2010.5
为深入推进社会主义荣辱观教育，培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体少先队员的动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维，学校在六一儿童节前特举办科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：
一、 活动内容：
科技小发明、 手工小制作及书画
二、活动时间：
1、评审时间：2010年5月17日
三、参赛对象：
全校少先队员
四、比赛要求：
1、各班要充分宣传发动，要充分调动全班学生参与积极性。各班主任老师和任课老师要互相协作，共同指导学生的参赛作品。
2、学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，写出作品简介。
3、科技小发明、 手工小制作及书画活动，每班提前选出一些优秀作品参加中小评比，每班评选3件优秀作品上交到少先队部室参加全校参选（在校评选出来的优秀作品，将会在教学楼作教育宣传作用）。
五、作品要求：
①作品设计新颖，具有创造性、教育性。
②作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。
③作品，学生可以小组合作制作或家长（老师）合作下制作。
④作品形式不限。可以为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等。
⑤凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级、辅导教师、作者地址并详细填写作品登记表（另附）。
五、奖励办法：
1、学校组织领导、相关老师对各班选送的作品进行评比，评选出一、二、三等奖，对获奖学生颁发荣誉证书。
评委：
| 2、对获奖的优秀作品和奖次较高的班级和村小颁发优秀组织奖。所获等次将纳入中小教师的年终综合考评 |
| 班级 | 作者 | 作品名称 | 辅导者 | 备注 |
