1.餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是( )
A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可乐
2.将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是( )
A.汽油 B.面粉
C.小苏打 D.硫酸铜
3.夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温的小环境,这种试剂可以是下列物质中的( )
A.食盐 B.铵 C.蔗糖 D.熟石灰
4.下列有关溶液的说法正确的是( )
A.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
B.饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱和溶液溶质的质量分数大
C.溶液具有均一性和稳定性
D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量
5.下列有关水与溶液的说法错误的是( )
A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别
B.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程
C.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动
D.用量筒量取50 mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
6.某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是( )
A.原溶液可能是饱和溶液
B.剩余的溶液一定是不饱和溶液
C.剩余的溶液可能是饱和溶液
D.剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等
7.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )
A.饱和溶液一定是浓溶液
B.某固体溶质的饱和溶液升高温度后一定会变成不饱和溶液
C.析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定还是饱和的
D.某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,就可以证明原溶液一定是饱和溶液
8.下列关于溶液说法正确的是( )
A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
9.下列关于溶液的说法错误的是( )
A.固体、液体、气体都可以作溶质
B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低
C.欲使100 g KNO3溶液的质量分数由5%变成10%,可向其中加入5 g KNO3固体
D.25 ℃时,将某KNO3溶液蒸发10 g水析出a g晶体,再蒸发10 g水析出b g晶体,a与b的质量不一定相等
10.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
11.保持温度不变,向NaCl饱和溶液中加入一定量的水,则溶液中溶质、溶液质量与时间(t)的关系合理的是 ( )
12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。若分别将100 g甲、乙饱和溶液的温度从t2 ℃降至t1 ℃,对所得溶液的叙述正确的是( )
A.两溶液都仍为饱和溶液
B.两物质的溶解度:甲>乙
C.两溶液的质量:甲<乙
D.两溶液溶质的质量分数:甲<乙
13. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,下列分析不正确的是( )
A.t1 ℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B.t2 ℃时,在50 g水中得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C.将t2 ℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃时,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
14.高氯酸钾(KClO3)可用作火箭推进剂,其溶解度如下表。下列说法正确的是( )
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
B.20 ℃时,将2 g高氯酸钾溶于98 g水可配制2%的溶液
C.60 ℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3%
D.80 ℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 ℃有结晶现象
15. “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。实验室用质量分数为15%的氯化钠溶液(密度为1.11 g/cm3)配制30 g质量分数为5%的氯化钠溶液。
(1)经计算,所需水的体积为 mL,所需15%的氯化钠溶液的体积为 mL。(水的密度为1 g/cm3)
(2)量取上述体积的15%氯化钠溶液选用的仪器为 (填选项)。
A.10 mL量筒
B.100 mL烧杯
C.100 mL量筒
(3)在实验室用质量分数为15%的氯化钠溶液配制质量分数为5%的氯化钠溶液的主要步骤有计算、 、稀释、装瓶并贴上标签。
(4)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是 (填序号)烧杯中的溶液。
16.以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。
请根据示意图回答:
(1)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g,量筒中水的体积为 mL,量取水的体积读数时,视线应 ,实验中玻璃棒的作用是 ,称量氯化钠质量完毕放回砝码时,发现有砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤都正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”或“等于”)15%。
(2)上述溶液取10 g加水40 g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 。
17. 20 ℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示。请回答下列问题。
(1)图1中一定为饱和溶液的是 溶液(填“甲”或“乙”)。
(2)图2中P点表示的意义为 。
(3)图2中表示乙物质溶解度曲线的是 (填“M”或“N”)。
18.请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在 ℃时,A、B两种物质溶解度相同。
(2)t2 ℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为 。
(3)将t2 ℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1 ℃(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是 。
(4)用一定的方法,将某温度时A的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 。
a.溶剂的质量可能不变
b.溶质质量分数一定变大
c.溶液的质量可能不变
d.溶质的质量一定变大
19.如图是a、b、c三种固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1 ℃时a物质的溶解度是 g,该温度下a物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 。
(2)将c物质从其溶液中分离出来的常用方法是 。
(3)将t2 ℃时,a、b、c三种物质饱和溶液降温到t1 ℃后(降温过程中溶剂的质量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 (填字母)。
20.海洋有着丰富的海洋资源。请思考下列问题:
(1)已知东营盐场测得:①海水中含NaCl约为3.5%;②在海边打深井,井水中含NaCl约为8%,晒盐最好用 (填序号)作原料。
(2)关于晒盐原理的说法正确的是 。
A.利用阳光和风力,使水分蒸发,析出盐
B.日光照晒后,氯化钠的溶解度变小
(3)海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水,其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质可作为重要的化工原料,它们的溶解度曲线如图所示。
①60 ℃时,将50 g硫酸镁加入到100 g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为 ,若使其形成饱和溶液,可采取的措施有 ;
A.增加溶质 B.蒸发溶剂 C.升高温度 D.降低温度
②对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质,下列说法正确的是 。
A.三种物质均为易溶物质
B.20 ℃时,向40 g KCl固体和40 g MgCl2固体中分别加入100 g水充分溶解后,两种溶液均能达到饱和状态
C.60 ℃时,三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等
参
1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.D 9.C 10.A 11.C 12.C
13.C 14.D
15.(1)20 9 (2)A (3)量取 (4)丁
16.(1)12 68 与液面最低处保持水平 搅拌 小于 (2)3%
17.(1)甲 (2)30 ℃时甲、乙两种物质的溶解度相等 (3)N
18.(1)t1 (2)20% (3)B (4)ac
19.(1)20 16.7% (2)升高温度 (3)b>a>c
20.(1)② (2)A (3)①33.3% ABCD ②AC下载本文