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2、熟悉青海省的基本概况、列入《世界遗产名录》的景观。

2、本班学生思维活跃，性格各异，针对学生求知欲较强和本课程的特点，我将采用兴趣引入法，由浅入深进行学习。

复习提问：简述青藏旅游区的地理环境特征

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二、新授

第七章 西北地区各省自治区基本概况    

第三节 青海省基本概况

一、概况

看图说话，教师出示关于青海地里概况的相关图片，由学生读图分析，说明青海的基本概况。

图1、青海位置、地形图

图2、青海交通图

图3、青海气温、降水分布图

图4、青海物产图（“河曲马”、“大通马”）

青海省简称青,因境内青海湖而得名。省会西宁,位于我国西北部、青藏高原东北部。全省面积72 万平方千米,人口518 万。

青海地势高峻,西高东低,以高原山地为主,

青海省是长江和黄河的发源地。

青海省的气候大部分属于性高原气候,冬寒、夏凉,日照长,雨量少,年降水量100～ 600 mm。夏季气候凉爽宜人,是最佳的旅游季节。

青海是我国五大牧区之一,矿藏有盐、石棉、硫和多种有色金属,以及产量丰富的石油、天然气。青海特产有毛毯、长毛绒、皮张、发菜和虫草。

青海的交通以西宁和格尔木为中心,有兰青、青藏铁路。公路通达各州、县城镇。民航有西宁、格尔木两个机场,可通往国内10 多个城市。

青海的旅游资源主要集中在东北部地区,主要景点有塔尔寺、清真寺、青海湖、日月山、龙羊峡、热水墓群、长江源、黄河源头。青海湖是国家重点风景名胜区,同仁是国家历史文化名城。

二、主要旅游城市和游览胜地

读青海旅游资源分布图，了解主要旅游资源。

1、西宁市

教师结合地图，从位置、交通、历史、城市规模几方面简要介绍西宁的概况

拓展知识：关于藏传佛教、宗喀巴。

导出塔尔寺、东关清真大寺，理解其特色。引导学生阅读教材，配合相关图片介绍，认识其布局。

(1)塔尔寺。

为中国藏传佛教寺院,是喇嘛教格鲁派(黄教)六大寺院之一。始建于明嘉靖三十九年(1560 年),因黄教创始人宗喀巴降生此地而成了西北部地区佛教活动中心。

塔尔寺依山起伏而筑,殿宇层叠,威严雄壮。大金瓦寺为全寺主殿,三层高,殿立有大银塔,纯银作底,表层镀金,并镶嵌各种珍宝,塔高11 m,相传为宗喀巴诞生处,塔顶佛龛内供奉着2．5 m 高的宗喀巴像及其遗物。全寺由此塔发展而来,故称塔尔寺。小金瓦寺是神殿,内有造型怪异的金刚力士佛像数十尊。（图片展示，教师语言描述）

油塑(用酥油塑成人物、鸟兽、花卉等各种塑像)、壁画、堆绣(绸缎塞以羊毛、棉花等充实物而绣成的丝绸美术工艺品)被称为塔尔寺“三绝”（教师介绍其工艺和欣赏方法）。    

塔尔寺每年农历正月、四月、六月、九月举行四大法会(观经大会),其中正月十五的大法会最为隆重。（介绍拜佛、诵经、跳法王舞、晒大佛、展献酥油花等佛事活动）

塔尔寺是我国珍贵文化遗产之一，在全国和东南亚一带享有盛名。

(2)东关清真大寺。

位于青海省西宁市东关东大街,为西北地区四大清真寺之一。始建于明洪武十三年,它是西宁市最大的一座古建筑,是市内教主领寺,也是我国最大的清真寺之一。

清真大寺建筑宏伟,具有古代宫殿风格和气魄,木结构,上装藏式镏金宝瓶,金光四射,寺院宽敞、明亮,可容纳3 000 多人礼拜,每逢星期五“主麻日”或教节日来临,大批穆斯林前来参加宗教活动。（图片展示风格特点）

2、青海湖及鸟岛

图片展青海湖的风光，引导学生思考：青海湖的位置、规模

青海湖古称西海,位于青海省东北部,是我国最高、最大的内陆咸水湖,为国家重点风景名胜区。

青海湖面积4 583 km2 ,湖面海拔3 196 m。湖中蕴藏着巨大的生物资源,这里盛产鳇鱼,供应全国各地。

青海湖景色秀丽,风光优美,是青海省最大的自然风景区。

青海湖中有五个小岛,其中最西面的一个,面积0。11 km2 ,是著名的鸟岛,小岛上栖息着近10 万只候鸟,堪称鸟类王国。（图片展示鸟岛栖息的主要鸟类）

三、小结

教师带领学生共同总结归纳本节知识点。

习题