一、选择题（本题14个小题，共42分，每小题只有一个正确选项，每小题3分）

∙1．（3分）下列抗击新冠疫情的措施中，包含化学变化的是（　　）

A．

等质量CaCO3

∙15．（8分）根据图文回答下列题目。

（1）图1中标示的材料中，属于合成材料的是                ，在空气中铝比铁的抗腐蚀性                （填“强”或“弱”）。

（2）人体中的钙属于                （填“常量”或“微量”“）元素，柠檬中含有人体所需的铁元素，人体缺铁会导致                。

（3）碘酸钾中碘元素的化合价为                价。勿长时间炖炒说明碘酸钾在加热时化学性质                （填“较活泼”或“较稳定”）。

（4）石刻岩石中含有二氧化硅。硅属于                （填“金属”或“非金属”）元素，它在地壳中的含量居第                位。

三、（本题只有1个小题，共10分）

∙16．（10分）酸、碱、盐是初中阶段非常重要的知识，请用酸碱盐的知识回答：

（1）打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会出现                （填“白烟“或“白雾”）。

（2）碱有相似的化学性质是因为碱溶液中含有相同的                （用符号表示）。

（3）氢氧化钠敞口放置于空气中会变质，请用化学方程式表示原因                。

（4）人的胃液里含有盐酸，可以帮助消化。不当饮食往往会引起胃酸过多分泌，可服用氢氧化镁除去过多胃酸。试计算服用116mg的氢氧化镁可除去胃酸中氯化氢的质量是多少？

四、（本题包括2个小题，共15分）

∙17．（8分）“大众创业、万众创新”是新时代的口号，某校学生对教材中的实验也进行了不同的实验创新，请你参与回答相关问题。

（1）甲小组将U形管广泛应用在实验中。

实验一：

②实验二：该装置可控制反应的发生和停止，通过                即可停止反应（填一操作）。

③实验三：金属表面的颜色变化能证明金属活动性Fe＞Cu＞Ag，有颜色变化的金属丝是                ，反应一会儿后取出两根金属丝，溶液中一定含有的溶质是                （填名称）。

④实验四：如果观察到U型管中a的液面低于b的液面，则在小试管中加入的固体物质是                （填化学式），同时集气瓶中石灰水变浑浊，原因是                。

（2）乙小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是                （填序号）。

a．锌与稀硫酸制取氢气.

b．双氧水和二氧化锰制取氧气

c．大理石与稀盐酸制取二氧化碳

②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ装置制取并验证二氧化碳的某些性质，上述实验能得出的结论是                （填序号）。

a．二氧化碳能和水反应

b．二氧化碳能用石灰水来吸收处理

c．二氧化碳密度比空气大

d．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

∙18．（7分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，B的固体俗称干冰，C是实验室最常用的溶剂，它们之间部分转化关系如图所示。（“→”表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质）。

（1）若E可供给呼吸，则

①D的用途是                ；

②D→B的反应                （填“一定”或“不一定”）是化合反应；

③B→D的反应是                （填“放热”或“吸热”）反应。

（2）若D是石灰石的主要成分，则

①E的俗称为                ；

②写出E→C的1个属于中和反应的化学方程式                ；

③A物质一定不是                （填序号）。

a．H2CO3

b．Na2CO3

c．CH4

五、（本题只有1个小题，共10分）

∙19．（10分）某化学兴趣小组对含氟牙膏中摩擦剂成分及保护牙齿的原理进行探究。

【实验一】：牙膏摩擦剂的成分探究

某牙膏摩擦剂可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。

查阅资料：氢氧化铝固体既能与酸反应生成可溶性盐和水，也能和碱反应生成可溶性盐和水（牙膏中除了摩擦剂外，其它物质均不与酸、碱反应）。

（一）验证牙膏中是否含有氢氧化铝、碳酸钙，实验设计如图1：

（1）从步骤②可知牙膏中一定含有某种摩擦剂，原因可用化学方程式表示为：               。

（2）为进一步证明另一种摩擦剂是否存在，需向过滤所得沉淀中                ，即可以证明它的存在。

（二）测定牙膏样品中碳酸钙的含量，依据图2回答下列问题：

（3）装置B中反应结束后需持续缓缓通入空气，其作用是：               。

（4）若在装置C中的长导管下方增加一个多孔球泡（图3）效果更好的原因是                。

（5）准确称取10.00g的样品，充分反应后从装置C中得到沉淀2.0g，根据实验数据计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数为                。

（6）下列各项措施中能提高测定准确度的是                （填序号）。

a．在加入盐酸之前，先通空气排出装置内的空气

b．沉淀过滤、洗涤后立即称量

c．在C装置后面连接一个装有氢氧化钠固体的装置

d．在B、C装置之间增添一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

【实验二】：含氟牙膏保护牙齿的原理探究

实验中，同学们用鸡蛋壳（主要成分CaCO3）模拟牙齿，用稀盐酸模拟口腔酸性环境，探究含氟牙膏保护牙齿的原理。

查阅资料：

①常温下CaCO3的溶解度大于CaF2的溶解度。

②含氟牙膏（含氟成分为NaF）处理鸡蛋壳时，会发生反应：CaCO3+2NaF=CaF2+Na2CO3。

实验步骤：

a．安装实验装置如图4，检查装置气密性；

b．准备实验药品：两块形状相同，质量为0.5g的鸡蛋壳（其中一块用含氟牙膏处理过）、40mL3.5%的盐酸；

c．将两种固体实验药品分别装入锥形瓶，注射器中装入20mL稀盐酸。打开开关，快速把稀盐酸压入锥形瓶，关闭开关；

d．记录两次实验的压强随时间变化如图5所示。

结论与解释：

（7）实验甲中，锥形瓶装的药品是                。

（8）在10s以前，两次实验压强增大很快的原因是                。

（9）在10～80s之间，两次实验压强出现不相同的原因是                下载本文