| 日期 | 2016年6月16日 | 教师 | 张晓雯 | |
| 观察项目：（请打勾选择） 幼儿游戏时（ √ ） 交流分享时（ ） | ||||
| 情况描述 | 游戏开始没不久，我发现罡罡穿着服到处乱跑。询问得知他是要巡逻抓坏人。手里还拿着根串烧烤的棒子，他的解释是的武器用来打坏人。 整个活动中，只见他跑到娃娃家捣乱了一番，又跑到小超市去胡闹了一番。 | |||
| 分析与思考 | 1、幼儿的水平差异较大，罡罡在游戏发展上比较偏弱，很多时候都在“瞎玩”，更多的只是满足于玩弄游戏道具所带来的快乐。 2、是男孩子比较喜欢玩的游戏主题。由于前期的较少丰富，他们对这个职业的了解略知一二，多数会出现无所事事的情况，或不按角色的职责进行相应的游戏行为。 | |||
| 建议与调整 | 在游戏中幼儿有替代行为的发生（烧烤棒）。但由于孩子的年龄个性特点及对这个职业的不了解，造成幼儿在游戏中产生随处捣乱的行为。 分享交流时，大家针对罡罡的行为提出了一些建议和方法： 1、不可以打人，应该把坏人抓到局去；除了抓坏人还可以维持交通次序；应该接到电话后再来娃娃家，不能随便进来的。 2、教师帮助幼儿丰富对职业的了解，以丰富他们的游戏情节，并关注在游戏中的语言交往情况。 | |||
