证据学 任务五 91分
一 单项
答案：1-5 DCABA 6-10 DABDC
(1/10)、司法认知的主体是（ ）。(3分)
▪A、司法机关
▪B、人民
▪C、机关
▪D、人民
(2/10)、根据司法认知的方式为标准可以将司法认知分为（ ）。(3分)
▪A、对事实的司法认知和对法律的司法认知
▪B、对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知
▪C、口头司法认知和书面司法认知
▪D、对事实的司法认知和对案件的司法认知
(3/10)、从推定是否需要前提事实为标准，可将法律上的推定分为（ ）。(3分)
▪A、直接推定和推论推定
▪B、基础事实的推定和无基础事实的推定
▪C、因果关系的推定、过错推定和责任推定
▪D、不可反驳的推定和可反驳的推定
(4/)、法定证据制度是（ ）的证据制度。(3分)
▪A、国际上通用
▪B、历史上曾经存在
▪C、原始社会
▪D、现今社会所仍然适用
(5/10)、根据内容为标准可以将司法认知分为（ ）。(3分)
▪A、对事实的司法认知和对法律的司法认知
▪B、对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知
▪C、口头司法认知和书面司法认知
▪D、对事实的司法认知和对案件的司法认知
(6/10)、从定有无基础事实来分，可将法律上的推定分为（ ）。(3分)
▪A、直接推定和推论推定
▪B、基础事实的推定和无基础事实的推定
▪C、因果关系的推定、过错推定和责任推定
▪D、不可反驳的推定和可反驳的推定
(7/10)、可以说，（）是证据的最基本属性之一。(3分)
▪A、客观真实
▪B、灵活多样
▪C、充分
▪D、完整
(8/10)、根据客体为标准可以将司法认知分为（ ）。(3分)
▪A、对事实的司法认知和对法律的司法认知
▪B、对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知
▪C、口头司法认知和书面司法认知
▪D、对事实的司法认知和对案件的司法认知
(9/10)、从法律推定在诉讼上所具有的法律效力来看，可将法律上的推定分为（ ）。(3分)
▪A、直接推定和推论推定
▪B、基础事实的推定和无基础事实的推定
▪C、因果关系的推定、过错推定和责任推定
▪D、不可反驳的推定和可反驳的推定
(10/10)、罗马法谚语“任何人均不容许不知法律”属于（ ）。(3分)
▪A、可反驳的推定
▪B、直接推定
▪C、不可反驳的推定
▪D、推论推定
二判断
窗体顶端
窗体顶端
(1/20)、适用推定必须以无相反的证据推翻为条件。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(2/20)、司法认知不允许当事人进行反驳。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(3/0)、生效的裁判可以司法认知，但是公证文书不可以。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(4/20)、司法认知包括国家机关公报的事实。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(5/20)、司法认知会影响证明责任的分配。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(6/20)、自然规律及定理无需举证证明属于法律推定。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(7/20、证据是否确实、充分、合法是审查、判断证据的核心。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(8/20)、法律推定降低了举证的难度。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(9/20)、非法证据规则有利于防止或减少冤假错案。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(10/20)、证据规则的核心问题是证据的可采性问题。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(11/20)、通过法律明文确立下来的推定，即法律要求事实认定者在特定的基础事实被证实时必须作出的推断是事实上的推定。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(12/20)、司法认知有利于诉讼证明的规范化。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(13/20)、16周岁以上不满18周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全行为能力人，这是一种法律推定。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(14/20)、司法认知是不需要证明的，所以不具有可反驳性。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(15/20)、证据规则具有侧重保护其他社会价值的功能。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(16/20)、证据规则只存在于英美法系国家。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(17/20)、事实推定的必要条件是前提事实与推定事实之间有必然的联系。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(18/20)、证据规则能够规范执法行为，对执法机关及其工作人员进行有效的监督。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(19/20)、事实推定和推论的区别在于是否需要提出反证。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
(20/20)、人民可以对法律采取司法认知。(2分)
▪A、正确
▪B、错误
窗体底端
三多项
窗体顶端
(1/10)、证据规则的法律属性有（ ）。(3分)
▪A、明显的程序性
▪B、证明的效力
▪C、明确的指导性
▪D、强制的效力
(2/10)、事实推定的成立要件有（ ）。(3分)
▪A、必须无法直接证明待证事实的存否
▪B、前提事实与推定事实之间有必然的联系
▪C、基础事实必须已得到法律上的确认
▪D、事实推定必须符合经验法则
(3/10)、法律推定的作用体现在（ ）。(3分)
▪A、导致了举证责任的重新分配
▪B、降低了举证的难度
▪C、使证明对象发生了变更
▪D、提高了举证的难度
(4/10)、司法认知的特征是（ ）。(3分)
▪A、司法认知的主体限于
▪B、司法认知的对象是申请人
▪C、司法认知的客体是特定的事实
▪D、司法认知具有可反驳性
(5/10)、从事实推定的结果看，它包括（ ）。(3分)
▪A、状态推定
▪B、过错推定
▪C、因果关系推定
▪D、行为推定
(6/10)、证据规则普遍存在于（ ）。(3分)
▪A、法系国家
▪B、社会主义国家
▪C、英美法系国家
▪D、资本主义国家
(7/10)、证据规则的意义体现在（ ）。(3分)
▪A、树立正确的诉讼观念
▪B、规范执法行为
▪C、有助于审判方式改革
▪D、保护公民的合法权益
(8/10)、司法认知的作用有（ ）。(3分)
▪A、是迅速结案的一条捷径
▪B、有利于诉讼证明的规范化
▪C、提高诉讼效率
▪D、影响证明责任的分配
(9/10)、事实推定与法律推定的区别在于（ ）。(3分
▪A、法律效果不同
▪B、适用的范围不同
▪C、产生的方式不同
▪D、推定的种类不同
(10/10)、判断证据，就是指（ ）对收集的证据进行审查研究，并对个别证据的真伪及对整个案件事实作出结论。(3分)
▪A、侦查人员
▪B、有关人员
▪C、审判人员
▪D、检察人员
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