注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题
1.如图所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是( )
A.将物体a放入水中,一定漂浮在水面
B.将物体b放入水中,一定沉入水底
C.将体积相等的a、b两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将质量相等的a、b两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
2.如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动.运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,).则下列计算结果中正确的是
A.人对地面的压力为400N
B.绳子自由端受到的拉力大小是100N
C.人对地面的压力为250N
D.绳子自由端运动速度是0.06m/s
3.放在水平桌面上的书,所受的力中属于平衡力的是[ ]
A.书对桌面的压力与书所受的重力;
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;
C.书所受的重力与桌面对书的支持力;
D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.
4.关于力的概念,下列说法正确的是( )
A.相互接触的物体之间一定有力的作用
B.没有物体也可以有力的存在
C.不接触的物体之间可能有力的作用
D.施力的物体肯定不会受到力的作用
5.如图,是体重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择甲、乙、丙图中的
A.乙与丙 B.甲与乙 C.甲与丙 D.甲乙丙
6.对下列体育运动中的现象分析正确的是( )
A.乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用
B.篮球从空中落下,此过程中它的动能转化为重力势能
C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的
D.间排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态
7.用细绳拴着一长方体石块,依次做图中a、b、c、d四种操作,石块保持如图所示的位置静止不动,则四种情况中细绳受到石块的拉力最小的是( )
A.(a) B.(b) C.(c) D.(d)
8.如图,在“推断物体不受力时的运动”的实验中( )
A.小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
B.下滑过程中,小车的重力势能增加
C.小车滑到水平面上,由于惯性,会继续前进一段距离
D.在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越远
9.食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )
A.质量 B.体积
C.温度 D.密度
10.有关压强知识的应用,下列说法错误的是
A.人用吸管吸饮料时利用了大气压
B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理
11.如图所示,将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),圆柱体接触容器底之前,能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是
A. B.
C. D.
12.如图所示,李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出下列说法正确的是
A.洒水车的惯性不变
B.洒水车对水平路面的压强变大
C.洒水车的动能变小
D.洒水车受到路面的摩擦力不变
二、填空题
13.小明用饮料吸管制作了一只简易密度计,将其放入水中时,密度计不能直立,应__________(增加/减少)吸管中铁丝质量。改进后,用它分别用它测量水和盐水的密度时,吸管浸入液体的深度分别为h1和h2,则h1_________h2,用它测量可乐密度时,吸管上“沾”上许多小气泡,测得的密度偏_______。
14.体育用品大厂Nike正式推出首双“自绑鞋带”运动鞋HyperAdapt1.0,该鞋的鞋带表面比较粗糙,目的是______(选填“增大”或“减小”)摩擦力,我们能从不同位置看到该鞋,是因为在其表面发生了______反射。
15.推出的铅球能继续前进是因为铅球具有________________,铅球最终落地是因为受到______________作用,落地时在地面上留下痕迹,说明力能改变物体的_________________。
16.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共重90kg的宇航员,在月球上质量为________kg,重为_________N。(g=10N/kg)
三、实验题
17.(8分)小方同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如图所示。
(1)小方在测量钩码重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将测力计在__________方向调零。测量钩码重力时,应将钩码挂在弹簧测力计下如图甲所示,并让它处于__________状态,这时弹簧测力计的示数大小就等于钩码的重力大小。
(2)在探宄定滑轮特点时,小方按照如图乙所示操作,觉得读数不太方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),其理由是__________。
(3)探究动滑轮特点时,小方按照如图丙所示操作,记录数据如下表。分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,其原因是______,请给出减小此差异的建议____。小方最终得出正确的实验结论:使用动滑轮可以______,但不能改变_______,而且费__________。
| 实验次数 | 物重G/N | 测力计的示数F/N |
| 1 | 1.00 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 0.90 |
| 3 | 2.00 | 1.15 |
(1) 从图中可以看出,A、B、C三个小球刚达到水平面时,_____球的动能最大,理由是______ 。
(2) 图(A)和(C)可以探究物体动能大小与_____的关系。
19.(8分)在“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力_______.
(2)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是_______.
(3)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是_______.
四、作图题
20.(8分)如图所示,杠杆在水平位置静止,杠杆质量忽略不计,请在图中画出F1的力臂L1和阻力F2。
(____)
21.(8分)如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O'是箱体的重心.画出使旅行箱在图示位置静止时的最小动力F及箱体所受重力G的示意图.
(________)
五、计算题
22.(10分)如图所示,正方体甲的边长为0.1米,密度为8.9×103千克/米3,正方体乙的边长为0.2米,质量为16千克。
(1)求甲的质量;
(2)求正方体乙的密度;
(3)若沿正方体乙的上表面挖去一底面积为0.01米2、高为h的长方体,并在挖去部分中倒满水,是否有可能使乙物体的质量和甲物体相等?请通过计算做出判断。
23.(12分)如图所示,小明取一底部密封、横截面积为的玻璃管,在玻璃管中装入一些铁钉,制成一个简易液体密度计简易液体密度计的重力为。如图甲所示,简易液体密度计放入水中竖直漂浮时,玻璃管露出水面的高度为;如图乙所示,简易液体密度计放入某液体中竖直漂浮时,玻璃管露出液面的高度为。g取,,求:
(1)玻璃管的总长度
(2)液体的密度
参(含答案详细解析)
一、选择题
1、D
【答案解析】
由图像可知,a、b两物体的密度分别为
A.由于物体a的密度大于水,将物体a放入水中,一定下沉,故A错误;
B.由于物体b的密度小于水,将物体b放入水中,一定漂浮,故B错误;
C.将体积相等的a、b两物体捆在一起,其密度为
由于密度大于水,则一定下沉,故C错误;
D.将质量相等的a、b两物体捆在一起,其密度为
由于密度小于水,则一定漂浮,故D正确。
故选D。
2、A
【答案解析】
由图知,n=2,所以拉力;
所以人对地面的压力;
绳子自由端运动速度;
【答案点睛】
本题中有用功应该是克服摩擦力做功,即拉力F满足.
3、C
【答案解析】
A.书对桌面的压力和书受到的重力是不同物体受到的力,同时力的方向也相同,所以不是平衡力的关系.不符合题意.
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力.不符合题意.
C.书受到的重力与桌面对它的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力.符合题意.
D.桌面对书的支持力,受力物体是书,桌子受到的重力,受力物体是桌子,两个力不作用在同一物体上,不符合题意.
4、C
【答案解析】
A.物体间力的作用是相互的,故物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在;故A正确;
B.力是物体对物体之间的作用,力不能离开物体存在,故B错误;
C.彼此不接触的物体之间也可能有力的作用,如磁铁吸引铁钉;故C正确;
D.力是物体对物体的作用,一个物体是施力物体的同时,也是受力物体,故D错误。
故选C。
5、A
【答案解析】
体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;
甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,不符合题意;
故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关,符合题意。
6、C
【答案解析】
A.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,故A错误;
B.物体的重力势能由物体的质量与高度决定,物体的动能由物体的质量与速度决定;蓝球从高处落下的过程中,高度下降,速度增加,是重力势能转化为动能;故B错误;
C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故C正确;
D.平衡状态指的是合力为零的状态,小球在整个的过程中始终受到重力的作用,合力不为零,不是平衡状态,故D错误.故选C.
7、D
【答案解析】
浸在液体中的物体所受到的浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,上图a、b、c、d四种操作中,因盐水的密度大于水的密度,并且石块排开盐水的体积最大,故石块在盐水中受到的浮力最大,由F浮=G-F拉知,d图细绳受到石块的拉力最小。故选D。
8、C
【答案解析】
A.小车在斜面上所受的重力的方向是竖直向下的,故A不符合题;
B.下滑过程中,小车的质量不变,高度减小,所以重力势能减小,故B不符合题;
C.小车滑到水平面上,由于惯性,会保持原来的运动状态继续前进一段距离,故C符合题;
D.在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越近,故D不符合题。
故选C。
【答案点睛】
考点:动能和势能的大小变化;惯性;力与运动的关系;重力的方向
点评:此题考查的知识点较多,有重力的方向、重力势能的影响因素、惯性、力的作用效果等,中考常见题型,基础性题目
9、A
【答案解析】
把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度升高、体积增大、质量不变,根据密度公式ρ=可知,餐具的密度变小。故A符合题意,BCD不符合题意。
10、D
【答案解析】
A.用吸管吸饮料时,吸走了管内的空气,管内气压降低,大气压把饮料压入管中,利用了大气压,故A正确;
B.有许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故B正确;
C.液体的压强随深度的增加而增大,所以水坝下部造得较宽大一些,故C正确;
D.流体的流速越大,压强越小,故D错误.
11、A
【答案解析】
由阿基米德原理可知,当物体排开液体的体积越大,受到的浮力就越大;故当圆柱体缓慢浸入水中时,排开液体的体积慢慢变大,所以受到的浮力逐渐变大;当圆柱体完全浸没在水中后,排开液体的体积不再改变,所以此时受到的浮力保持不变;故整个过程圆柱体受到浮力的变化趋势时:先变大,后不变;对应的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A;所以BCD错误、A正确。
12、C
【答案解析】
A.惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,洒水车在洒水过程中质量变小,所以洒水车的惯性变小,故A错误;
B.洒水车在洒水过程中的质量变小、即重力变小,对地面的压力减小,而车与路面的接触面积不变,所以洒水车对路面的压强逐渐减小,故B错误;
C.影响动能大小的因素是质量和速度;在洒水过程中,质量在减小,由于洒水车在水平路面上匀速前进,速度不变,所以动能减小,故C正确;
D.接触面粗糙程度不变,洒水车在洒水过程中,质量变小,对地面的压力变小,所以,车轮所受路面的摩擦力变小,故D错误。
二、填空题
13、增加 大于 大
【答案解析】
密度计在水中不能直立漂浮,应增加吸管一端的铁丝质量,使重心偏移到吸管的一端;密度计在不同液体中都是漂浮的,根据漂浮条件,不管密度计在哪种液体中,其受到的浮力都等于其自身重力。由于盐水的密度比水的密度大,根据F浮=ρ液gV排可得V排=,密度计浸入会中的体积大,浸入盐水中的体积小,即密度计浸入水中的深度大,浸入盐水中的深度小,故h1>h2;由以上分析可得结论:密度计浸入液体中的深度越小,则该液体密度越大。用该吸管密度计测量可乐密度时,由于吸管上“沾”上许多小气泡,会导致其浸入可乐中的深度减小,所以测得的密度偏大。
14、增大 漫
【答案解析】
第一空.鞋带表面比较粗糙,是用增加接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。
第二空.我们能从不同位置看到该鞋,是因为其表面将光向各个方向反射,这个现象是光的漫反射。
15、惯性 重力 形状
【答案解析】
第一空.物体保持运动状态不变的性质叫惯性,推出的铅球能继续前进就是因为铅球具有惯性;
第二空.地面上的物体都会受到重力的作用,铅球最终落地就是因为受到重力作用;
第三空.力可以改变物体的形状,所以铅球落地时在地面上留下痕迹。
16、90 150
【答案解析】
[1]质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关,一个连同随身装备共重90kg的宇航员,在月球上位置改变,但质量不变,为90kg。
[2]在地球上的重力
G=mg=90kg×10N/kg=900N
在月球上的重力
G′=G=×900N=150N
三、实验题
17、竖直 静止 变小 测力计本身受重力的作用 动滑轮本身有重力 将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力里 省力 力的方向 距离
【答案解析】
(1)[1]测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调零;
[2]当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等;所以,测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态;
(2)[3][4]测力计倒过来使用时,弹簧测力计受力情况是:受到向上绳子的拉力(大小等于钩码重),受到向下的重力和手的向下拉力。这时测力计测量的是手向下的拉力,大小等于绳子自由端的拉力与测力计的重力之差。所以在匀速拉动时,根据二力平衡条件知道,实验会造成测量值会小于向上绳子的拉力即钩码重;
(3)[5]分析数据发现,测力计的示数F大于物重G的一半,是因为人在提升重物时把动滑轮也提起了,所以,动滑轮本身的重力是存在差异的最主要原因;
[6] 由于转轴之间有摩擦,绳也有一定重量,导致拉力增大。“使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮和摩擦的理想情况下才成立的,在实际实验中,动滑轮的物重和摩擦是客观存在的,要减小此差异,则动滑轮的重力不能忽略,所以应该将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力里;
[7][8][9]使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,同时绳子拉下的长度是物体上升高度的二倍,也就是费距离。
18、C C推动木盒做功最多(C球将木盒推得最远) 质量
【答案解析】
(1)[1][2]球的动能大小通过它对木盒做功的多少来反映,而做功的多少可由木盒被推开距离的远近来确定,这三个图中(C)图的木盒被推动的距离最大,因此说明C球的动能最大;
(2)[3]在(A)和(C)的两个实验中,控制了小球高度相同也就是速度相同,小球的质量不同,所以(A)和(C)可以探究物体动能大小与质量的关系。
19、大小相等 作用在同一物体上 减小卡片重力对实验的影响
【答案解析】
(1)[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大,当卡片平衡时,两边钩码质量相同,受到拉力相同;
(2)[2]用剪刀将卡片从中间剪开,使一张卡片,变成两张卡片,验证了二力平衡中,两个力必须作用在同一物体上;
(3)[3]选择比较轻的卡片,可以减小卡片重力对实验的影响.
四、作图题
20、
【答案解析】
支点为O,过点O作力F1的作用线的垂线段L1,即力臂L1,作力F2的作用线的垂线段L2,即力臂L2,如图所示:
【答案点睛】
力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,然后判断力的方向,再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂。
21、
【答案解析】
过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力;
旅行箱在图示位置静止时,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知动力臂最大,动力最小。动力作用在A点时, OA为最大力臂,过A点作OA的垂线即为动力F,如图所示 :
五、计算题
22、(1)8.9kg;(2)2×103kg/m3;(3)不可能使乙物体的质量和甲物体相等
【答案解析】
(1).甲的体积:
V甲=(0.1m)3=1×10-3m3,
甲的质量:
m甲=ρ甲V甲=8.9×103kg/m3×1×10-3m3=8.9kg;
(2).正方体乙的体积:
V乙=(0.2m)3=8×10-3m3,
乙的密度:
ρ乙==2×103kg/m3;
(3).在乙挖去部分的质量:
Δm=ρ乙V=2×103kg/m3×0.01m2×h,
在乙挖去部分中倒满水,挖去部分倒满水的质量:
m水=ρ水V水=1×103kg/m3×0.01m2×h,
假设乙物体的质量和甲物体相等,
即Δm+m水=m甲,
即16kg+1×103kg/m3×0.01m2×h-2×103kg/m3×0.01m2×h=8.9kg,
解得:
h=0.71m,
因为0.71m>0.2m,
所以不可能。
答:(1)甲的质量为8.9kg;
(2)正方体乙的密度为2×103kg/m3;
(3)通过计算可知,不可能使乙物体的质量和甲物体相等。
23、;。
【答案解析】
(1)简易液体密度计漂浮在水中,受到的浮力
F浮=G=0.18N
排开水的体积为
浸入水中的深度为
玻璃管的总长度为
h=0.12m+0.06m=0.18m
(2)简易液体密度计放入某种液体中漂浮,此时受到的浮力为
F′浮=G=0.18N
排开液体的体积为
V′排=Sh′=1.5×10-4m2×(0.18m-0.08m)=1.5×10-5m3,
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