一、育人目标
坚持课程育人，突出立德树人的中心环节和根本任务
坚持“四个回归”，明确国家级精品示范课程定位
坚持遵循教育规律，彰显课堂思政的时代感和吸引力
二、课程特色
坚持从讲的角度讲政治；注重从专业性角度解读中国政治发展道路和中国模式
注重将政治引领和专业研究相结合；注重将大班授课和小班讨论相结合
注重将教师授课和互动教学相结合；注重将“单兵突破”和“协同作战”相结合
注重展现最新政治发展成果，并及时体现到教学课堂上来
三、课程与思政结合点
“中国与政治”通过板块与过程相结合，突破了传统的板块结构，使中国 的运行过程更加清晰。本课程在内容安排上具有天然的“课程思政”特征，授课内容与 “思政教育”的结合是紧密且有机的，确保内在的思想政治教育专业化。
