一、 读拼音，写词语。

jūn fá              bì miǎn              jú shì             pì jìng 

yā pò               pī píng            xīng wàng          xī shēng 

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

着手（zhuó  zháo）尽管（jǐn    jìn）钥匙（chí   shi）掺和（cān  chān）    

圈养（juàn  quān）蚁穴（xué  xuè） 模样（mú   mó）藤蔓（màn  wàn） 

僧人（sēn   sēng）绊倒（bàn  pàn） 挨饿（āi     ái）火炽（chì   zhì）

三、 比一比，组成词语。

壤（_________）  锲（_________）  揣（_________）  泌（_________）  

攘（_________）  契（_________）  湍（_________）  沁（_________）  

镶（_________）  楔（_________）  瑞（_________）  秘（_________）  

四、 把下列词语补充完整。

视死如（____）  （____）苗助长   拾金不（____）  愁眉（____）脸

口（____）悬河   大惊失（____）  狐（____）虎威  不屈不（____）

垂头（____）气   亡羊补（____）  头头是（____）  对答如（____）

五、 选词填空.

推测         推论

1.听到表里发出的声音，我（___）表里面有一个活的生物。

2.魏格纳从蚯蚓的分布，（___）欧美本来是连在一起的，后来裂开了。

敏感         敏锐

3.（___）的洞察力是发现问题的前提。

4.这个话题十分（___），大家都避而不谈。

六、 课文综合回顾。

本文作者是______。本文讲的是“我”小时候认为能______的都是______的生物，所以对父亲的______极为好奇，并相信了父亲说的故事。本文刻画了一个_____的小男孩形象，让人印象深刻。

七、 阅读文章片段，回答问题。

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问

“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”

父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。

后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有个小蝎子在表里。”

这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。

1．“表里的生物”其实是（    ）

A．蝎子    B．蝈蝈    C．表里的齿轮和指针

2．“我”的猜测是什么？为什么后来“我”不说“这样的话”了？

________________________________________

3．下面与“我”有相同精神的人物是（    ）

A．辩日的小儿    B．鲁滨逊    C．等着喝粥的八儿

参

1、军阀    避免    局势    僻静    压迫    批评    兴旺    牺牲 

2、zhuó  jǐn  shi  chān juàn  xué  mú  wàn  sēng  bàn  ái  chì

3、土壤    锲刀    揣摩    分泌    攘夺    地契    湍急    沁人心脾    镶嵌    楔子    瑞士    秘密

4、归    揠    昧    苦    若    色    假    挠    丧    牢    道    流

5、推测    推论    敏锐    敏感

6、冯至    发出声音    活    表    表里有一个蝎子天真活泼、对事物充满好奇

7、

1．C

2．父亲的表里面有一个活的生物。因为后来“我”知道了。

3．A下载本文