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【教科版】八年级物理上册:第二章_第三节_测量物体运动的速度习题(含答案)
2025-09-27 23:26:37 责编:小OO
文档
第三节  测量物体运动的速度

1.一个做匀速直线运动的物体,由速度公式v=可知,下列说法正确的是(  C  )

 A.速度与路程成正比

 B.速度与时间成反比

 C.速度与路程、时间无关

 D.速度与路程成正比,与时间成反比

2.“频闪照相”常用来研究物体的运动,如图是某小球运动时每隔0.1 s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置,由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是__3.84__cm,此过程中小球运动的平均速度是__19.2__cm/s。

3.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间关系图像如图所示。由图知小车甲做__匀速直线__运动,速度大小为__1__m/s。若以甲为参照物,乙车向__西__运动。

4.一物体做直线运动,它在前2 s的平均速度是4 m/s,后4s内的平均速度是7 m/s,求该物体在6 s内的平均速度。

解:物体在前2 s内通过的路程:s=vt=4  m/s×2 s=8 m,

后4 s内的路程s=vt=7 m/s×4 s=28 m,

则物体通过的总路程是28 m+8 m=36 m,所以全程的平均速度是:v===6 m/s。

5.一些常见物体的运动,可近似看作匀速直线运动的是(  C  )

 A.刚离开站台的公共汽车

 B.草地上向前滚动的足球

 C.商城自动扶梯上的顾客

 D.机械闹钟匀速转动的指针

6.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是(  B  )

A.做匀速直线运动的物体速度不变

B.根据公式v=,可知物体速度与物体通过的路程成正比

C.运动得快的物体速度一定大

D.跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动

7.如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是(  D  )

A.甲与丙  B.甲与乙

C.丙与丁  D.乙与丙

8.小东在百米赛跑中第1 s内通过的路程是3 m,第2s内通过的路程是5 m,第3 s内通过的路程是7 m,则他在这3 s内(  B  )

 A.前2 s内的平均速度为5 m/s 

 B.后2 s内的平均速度为6 m/s 

 C.3 s内的平均速度为7 m/s 

 D.最后1 s内的平均速度为5 m/s 

9.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是(  D  )

 A.甲、乙两车都做匀速直线运动

 B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大

 C.在20~30 s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大

 D.在0~40 s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等

10.小萌由南向北过斑马线时,她看到对面的交通灯上显示的时间如图甲所示,当她到达斑马线另一端时,显示的时间如图乙所示,如果斑马线的长度是30 m,则小萌过斑马线的平均速度是__1.2__m/s;小萌过斑马线的同时看到一辆与自己同方向行驶的公交车超越自己,以公交车为参照物,小萌是向__南__(选填“南”或“北”)运动的。

11.如图是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是__20.0__cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是__1__m/s。该水滴下落过程是__变速直线__(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。

12.端午节,贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛,发令响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行,贝贝激动地说:“龙舟跑得真快啊!”,她所选择的参照物是__河岸或岸上站立的观众__,其中一艘龙舟前半段路程的速度为4 m/s,后半段路程的速度为6 m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为__4.8 _m/s __。

13.如图所示为小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1 s,图上数字为闪光时刻编号,图中每一个小格的长度为0.2 m。小球在编号1至编号4这段时间间隔内的平均速度v=__0.6__ m/s;小球在运动过程中的速度__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。

14.如图为甲、乙两个物体做直线运动的速度—时间图像。由图像可知:甲做的是__匀速直线__运动;第3 s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的__速度__。

15.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。

(1)该实验目的是测平均速度,需要的测量工具是__刻度尺__和秒表。

(2)该实验原理是__v=__。

(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是__变速__(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

(4)测得甲乙段路程s1的平均速度为v1,乙丙段路程s2的平均速度为v2,甲丙段路程s3的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是__v2>v3>v1__(选填“>”“<”或“=”)。

16.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离sAB=__40.0__cm,测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=__25.0__cm/s 。

(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏__小__。

(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑。

(4)vBC__>__(选填“>”“<”或“=”)vAC。

17.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是(  D  )

 A.甲同学比乙同学晚出发4s 

 B.4~8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动

 C.0~8s内,甲、乙两同学通过的路程相等

 D.8s末甲、乙两同学速度相等

18.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m;当他从家出发到书店用时5 min,在书店等同学用了1 min,然后二人一起又经过了12 min到达学校。求:

(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?

(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?

解:(1)家到书店用的时间t1=5 min=300  s,

平均速v1===6 m/s;

(2)从家到学校的路程s=1 800 m+3 600  m=5 400 m,

运动时间t=5 min+1 min+12 min=300 s +60 s+720 s=1 080 s,

平均速度v===5 m/s。

答:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6 m/s;

(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是5 m/s。

19.一列匀速行驶的列车,有一节宽为2.5 m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1 000  m/s的高速子弹击穿,在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10 cm,求列车的速度。

解:根据题意画出示意图,

A表示子弹击穿车厢时从另一侧射出的位置,B代表子弹入射的位置,C代表车厢不动时,子弹射出的位置。

子弹击中另一侧车厢必有tBC=tAC。

子弹在车厢两侧壁留下的两个弹孔时运动的时间:

tBC===2.5×10-3 s,

列车的速度:v车====40  m/s 。

20.某物体在运动中,通过路程s1所用的时间为t1,接着以速度v2通过路程为s2,那么物体在它运动的全过程中的平均速度为(  D  )

 A.+v2   B.

 C.   D.下载本文

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