1.高校教师对目前的师生关系非常满意 13.4%
比较满意 49.5%
一般 31.4%
2.男女教师对目前师生关系满意度男 58%
女 68.8%
3.在课余时间与学生交流主动 21.2%；
有时会 30.65%
经常会 47.2%
从来不会 1.0%。
4.交流内容主要是学习情况 28.4%
兴趣爱好 37.6%
为人处事 11.6%
心理状况 3.1%
未来发展 14.7%
其他 4.6%
5.通过交流对学生的内心想法可以理解 79.5%
不能理解 20.5%
7.学生更受老师青睐的类型思维活跃的学生 68.2%
成绩优秀的学生 18.5%
8.高校教师对教学的态度非常喜欢 47.2%
一般 49.7%
不太喜欢 3.1%
9.对教学持比较喜欢态度文科老师 51.4%
理工科老师 44.8%
城市出生的老师 48.6%
农村出生的老师 38.7%
10.男女老师的教学风格赞同“严师出高徒”的说法比例男老师 62.5%
女老师 53.8%
11.高校教师认为自己最需要提高的地方是专业知识 27.5%
知识面的扩大 37.8%
与学生平等对话 4.7% 12.教学与科研的关系比例上更偏重于科研 57.9%
教学 42.1%
13.教师对现在学生的看法学生生源素质明显下降 35.2%
现在学生学习风气差 27.4%
1.学生对教学内容的态度教学内容陈旧 29. 6 %
教学方法单调，课堂气氛枯燥乏味 28.4%
教师不够敬业 31.3%
教师缺乏创新意识 20.7%2.学生和老师间的关系不是很密切非常同意 1
3.0%
同意 49.7%
不同意 37.3%
3.对给教师送礼行为的看法很正常（可以得到教师的关照或是得到某种好处）31.2%
不正常
43.4%
不清楚
26.4%
4.怎样才能增进师生沟通老师主动接近学生 44.3%
学生主动接近老师 21.2%
师生间相互接近 34.5%下载本文
