古代史
| 考试说明 | 课标要求 | 课标解读 | ||
| 古代中国的政治制度 | ⑴商周时期的 政治制度 | ⑴了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点 | 1、西周分封制 ①目的②对象和内容③诸侯国的权利和义务④影响:积极;消极。 2、西周的宗法制 ①概念②特点③影响：对当时；对后世。④与分封制的关系 3、中国早期政治制度的特点 | |
| ⑵秦集权 制度的形成 | ⑵知道始皇帝的来历和郡县制的史实，了解中国古代集权制度的形成及其影响 | 秦朝集权制度的形成 ⑴条件 ⑵内容（三公九卿；郡县制） ⑶特点 ⑷作用：积极；消极（当时；后世） | ||
| ⑶汉到 元政治 制度的演变 | ⑶列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点 | 汉至元政治制度的演变 1、政治制度的演变史实(三公九卿；三省六部；二府三司。) 2、地方政治制度的演变史实： 郡县制（郡国二制并行）；行省制;由两级制到多级制。 3、汉至元政治制度的演变特点 | ||
| ⑷明清君主 的加强 | ⑷了解明朝内阁 清朝军机处设置等史实,认识君主制度的加强对中国社会发展的影响 | 明清君主制度的加强 1、背景和目的 2、明朝的内阁 3、清朝的军机处 4、君主强化的影响 | ||
| 古代中国的经济 | ⑴农业的主要耕作方式和土地制度 | 知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点. | 农业⑴主要耕作方式（刀耕火种；石器锄耕；铁犁牛耕） ⑵精耕细作技术（生产工具；耕作技术；农业著作。农作物的引进等） ⑶土地制度 (4)古代农业经济的基本特点：小农经济；精耕细作；种植业与饲养业相结合等 | |
| ⑵手工业的发展 | 列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征. | 古代手工业的产生和发展 1．三种主要经营形态 2．主要部门及发展概况 2、手工业发展的基本特征 | ||
| ⑶商业的发展 | 概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点. | 1、发展历程（商人；商业中心；商品；货币；；海外贸易和边境贸易。） 2、特点 | ||
| ⑷资本主义萌芽与重农抑商和海禁 | 了解重农抑商 海禁等及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因. | 重农抑商和海禁 ⑴各自含义 ⑵各自原因 ⑶各自表现 ⑷各自影响 资本主义萌芽 ⑴产生发展（早期资本家的两种类型） ⑵发展缓慢的原因 | ||
| 中国传统文化主流思想的演变 | ⑴春秋战国时期的百家争鸣 | 知道诸子百家, 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子 孟子 荀子等思想家及儒家思想的形成. | 诸子百家（儒；墨；道；法） 形成的意义(当时；后世) 儒家的思想的形成：孔子和儒学的兴起①孔子地位②成就⑵孟子及其主要思想⑶荀子及其主要思想 | |
| ⑵汉代儒学成为正统思想 | 知道汉代儒学成为正统思想的史实. | 董仲舒的应时改造（罢黜百家，独尊儒术；春秋大一统；天人合一，天人感应；三纲五常） 汉武帝的支持（重用儒者，规定五经，兴办太学和地方教育）； | ||
| ⑶宋明理学 | 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展. | 宋明理学⑴代表人物（二程，朱熹；王阳明）⑵特征⑶各自主张⑷比较二者的不同 | ||
| ⑷明清之际的儒学思想 | 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展 | 明清之际的儒学思想⑴李贽及其思想主张⑵三大进步思想家：王夫之，黄宗羲，顾炎武（政治、经济、对待儒学）。 | ||
| 古代中国的科学技术与文学艺术 | ⑴科技成就 | 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献. | 四大发明及其对世界文明发展的贡献 数学成就、天文成就 农学成就、医学成就 | |
| ⑵汉字的起源和书画的发展 | 概述汉字绘画起源演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络. | 汉字的起源和演变 书画的发展 | ||
| ⑶文学成就 | 知道诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲 明清小说等文学成就, 了解中国古代不同时期的文学特色. | 文学成就 | ||
| ⑷京剧等剧种的产生和发展 | 了解京剧等剧种产生和发展的历程, 说明其艺术成就. | 京剧等剧种的产生和发展（徽汉合流；同光十三绝。） | ||
| 古代希腊、罗马 | 古代希腊、 罗马的 政治制度 | ⑴雅典民主政治 | 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响, 认识西方民主政治产生的历史条件. 知道雅典民主政治的主要内容, 认识民主政治对人类文明发展的重要意义. | 古代雅典民主政治 1．雅典民主政治的历史条件（多山多岛的自然环境；小国寡民的城邦政体） 2．雅典民主政治的主要内容（公民大会；四百人会议；陪审法庭；十将员会） 3．雅典民主政治的主要意义 （积极；消极） |
| ⑵罗马法 | ⑶了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用, 理解法律在人类社会生活中的价值. | 罗马法 1．起源 2．主要内容 3．基本特点 4、作用和价值（维系帝国；影响深远） | ||
西方人文精神的起源 | 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵. | 1、智者学派的代表人物、思想内容 3、苏格拉底思想的主要内容 4、人文精神的主要内涵 | ||
| 考试说明 | 课标要求 | 课标解读 | |
| 西方人文精神的发展 | ⑴文艺复兴和宗教改革 | 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义. | 西方人文精神的发展 1．文艺复兴①背景②核心③实质④表现及意义 2．宗教改革①背景②实质③马丁路德德主要观点④影响 |
| ⑵启蒙运动 | 简述孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展. | 启蒙运动①背景②代表人物及各自观点③性质④作用 | |
| 新航路的开辟殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 | ⑴新航路的开辟 | 概述迪亚士 哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的历史意义. | 新航路的开辟①迪亚士，哥伦布开辟新航路的经过②对世界市场形成的意义 |
| ⑵荷兰、英国等国的殖民扩张 | 列举荷兰 英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径. | 荷兰、英国等国的殖民扩张史实①过程（抢占；抢夺）②结果、影响 | |
| ⑶工业 | 了解两次工业的基本史实,探讨其对资本主义世界市场形成的影响. | 4、两次工业①背景②时间③主要成就④巨大影响 | |
| 欧美代议制的确立和发展 | ⑴英国君主立宪制的确立 | 了解<<权利法案>>制定和责任制内阁形成的史实, 理解英国资产阶级君主立宪制的特点. | 1、英国君主立宪制的确立①《权利法案》的主要内容②责任内阁制的形成③英国君主立宪制的特点（议会主权；有限王权） |
| ⑵美国共和制的确立 | 说出美国1787年的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制和英国君主立宪制的异同. | 2、美国共和制的确立①美国1787年的主要内容②联邦制的权力机构③比较美国总统制与英国君主立宪制的异同（相同点：本质和核心特征；政治原则；建立的方式。不同点：国家元首的称谓、产生方式、任期权力；首脑称谓、产生方式、与议会关系不同；国家权力中心不同） | |
| ⑶法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 | ⑶知道法兰西第三共和国和<<德意志帝国>>的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同. ⑷分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用. | 1、法国共和制的确立和德意志帝国君主立宪制的确立①《法兰西第三共和国》和《德意志帝国》的主要内容②德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同（相同：不同：） 2、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用（代议制否定了封建君主政体，体现了资产阶级的意志，从法律上巩固了资产阶级和改革的成果；代议制作为人类文明的成果，在推动世界民主化进程中发挥及其重大的进步作用。） | |
| 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 | ⑴《党宣言》 | 简述<<党宣言>>的主要内容, 认识马克思主义产生的重大意义. | 党宣言①主要内容（阶级斗争；社会发展规律；无产阶级专政） ②意义（理论意义；实践意义） |
| ⑵巴黎公社 | 了解巴黎公社的主要史实,认识其在建立无产阶级证券商的经验教训. | 巴黎公社 ①主要史实 ②经验教训 | |
| 近代科学技术 | ⑴经典力学 | 了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位. | 1、经典力学主要内容：伽利略、牛顿 2、历史地位 |
| ⑵进化论 | 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源. | 进化论主要观点（物竞天择、适者生存） 科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源（世界观的不同） 影响：（对生物学；对欧洲；对中国。） | |
| ⑶蒸汽机的发明和电气技术的应用 | 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用. | 蒸气机的发明和电气技术的应用对社 会进步的作用（社会生产力大幅度提高；社会结构和世界形势的改变；社会财富的大大增加和人们生活方式的改变等） | |
| 近代中国的民主 | ⑴1840年至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争 | 列举1840年至1900年间西方列强得侵华史实, 概述中民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神 | 1840年至1900年间西方列强侵华①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争 |
| ⑵侵华日军的罪行与中民的抗日斗争 | 列举侵华日军的罪行, 简述中民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性, 探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位. | 2、中民反抗外来侵略的斗争①清中 爱国将领的抵抗②爱国民众自发的抵抗 ③ 太平天国的抗争④义和团的抗争 | |
| ⑶辛亥 | 简述辛亥的主要过程,认识推翻君主制度,建立中华的历史意义. | ①原因 ②过程（成立政党，发动、成立、颁布、走向失败） ③意义（政治；经济；思想） | |
⑷五四运动和中国党成立 | ⑶概述五四运动和中国党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响. | 五四运动和中国党的成立①五四运动的背景、过程、结果及意义②中国党成立的背景、过程、一大内容及意义 | |
新民主主义 | ⑷概述中国党领导的新民主主义的主要史实,认识新民主主义胜利的伟大意 | 中国党领导的新民主主义 ①主要史实（诞生；制定民主纲领；国共合作；进行国民大；开展土地；国共合作抗日；战争夺取最后胜利。） ②历史意义（对中国；对世界；在理论上。） | |
| 经济结构的变化与资本主义的曲折发展 | ⑴晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 | 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景. | 自然经济逐步解体； 资本主义经济产生发展；（外国资本主义经济；官僚资本主义经济；民族资本主义经济。） |
| ⑵时期民族工业的曲折发展 | 了解时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素. 探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展中的地位和作用. | 民族资本主义发展的历程（19世纪末初步发展;一战期间进一步发展；国民统治时期曲折发展；抗日战争时期萎缩） 影响因素：近代社会性质（内部因素；外部因素） 地位作用：近代化（政治；经济；思想。） | |
| 思想的潮流 | ⑴维新运动 | 了解鸦片战争后中国人学习西方 寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用. | 维 新思想（1）早期维新思想及康梁维新 （代表人物、主张、实践） （2）维新思潮 的作用 |
| ⑵新文化运动 | 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想的影响. | 内容（三个提倡；三个反对） 作用 局限 | |
| ⑶马克思主义在中国的传播 | 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义. | 马克思主义的传播史实（发表文章、翻译著作、进行论战、建立组织。） 影响:先进的知识分子选择了马克思主义；中国党的诞生。 | |
| 考试说明 | 课标要求 | 课标解读 | |
| 十月与苏联社会主义建设 | ⑴十月 | ⑶概述十月胜利的史实, 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义. | 1、十月爆发的进程（二月倒沙皇；四月提纲指方向；七月流血抛幻想，十月现曙光；大会召开建政权） 2、十月胜利的伟大意义（对；对世界） |
| ⑵战时主义和新经济 | 了解国内战争后苏维埃政权面临的形势, 认识战时主义向新经济转变的必要性. | 十月后的政治经济状况：内忧外患 | |
| ⑶斯大林模式 | 列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践中的经验教训. | 斯大林模式在政治经济方面的表现（政治；经济） 在实践中的经验教训（依据国情；尊重规律、利益分配；生产关系适应生产力；民主法制等） | |
| ⑷从赫鲁晓夫改革倒戈尔巴乔夫改革 | 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性 艰巨性和曲折性. | 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的内容（农业；工业。） | |
| 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 | ⑴1929年至1933年资本主义世界经济危机 | 了解1929_--1933年资本主义世界经济危机爆发的原因 特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景. | 经济危机爆发的原因（根本原因；直接原因；具体原因。） 经济危机爆发的特点 经济危机爆发的影响（对资本主义国家；对世界。） |
⑵罗斯福新政 | 列举罗斯福新政的主要内容, 认识罗斯福新政的特点, 探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用. | 罗斯福新政的主要内容 罗斯福新政的特点 罗斯福新政的作用 | |
| ⑶第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化 | 以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化. | 当代资本主义的新变化的表现（国家干预；福利国家；第三产业；新经济） | |
| 第二次世界大战后世界政治格局的演变 | ⑴美苏两极对峙格局的形成 | 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响. | 两极格局形成的基本历程（雅尔塔体系；冷战对峙的表现（美国；苏联） 两极格局形成对战后国际关系影响（对欧洲；对亚洲；对世界） |
⑵多极化趋势在曲折中发展 | 简述欧洲共同体的形成,日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的形成,了解世界多极化趋势在曲折中发展. | 欧共体的形成过程 日本成为世界经济大国的原因 中国走向振兴的基本历程 不结盟运动形成的过程 | |
| ⑶两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 | ⑶了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响. | 苏联解体， 世界格局的演变：两极――多级（一超多强） 欧盟的扩大；日本的崛起；俄罗斯；中国。 多极化趋势对世界历史发展的影响（抑制和消弱霸权主义和强权政治；建立公正合理的国际政治经济新秩序；世界的和平与发展。） | |
| 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 | ⑴布雷顿森林体系的建立 | 以布雷顿森林体系建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成. | 资本主义世界经济体系的形成过程（布雷顿森林体系；关贸总协定。） |
| ⑵世界经济区域集团化 | 以欧洲联盟 北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势. | 当今世界经济区于集团化发展趋势的表现（欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织。） | |
| ⑶世界贸易组织和中国的加入 | 了解世界贸易组织的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用.了解中国参加世界贸易组织的史实,认识其影响和作用. 了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题. | 经济全球化出现的原因（科学技术；交通通讯；两极格局解体；公司；市场经济。） 经济全球化的表现（贸易范围扩大，贸易额增加，国际分工日趋成熟；世贸组织） 经济全球化面临的问题：（双刃剑；差距；金融风险；环境问题和生态危机；疾病、犯罪、恐怖主义。） 中国与全球化（抓住机遇，迎接挑战；因势利导，趋利避害。） 区域集团化与经济全球化关系（相互促进，相互影响） | |
| 现代科学技术 | ⑴相对论 和量子论 | 知道相对论 量子论的主要内容,认识其意义. | 相对论的内容 （相对性原理；光速不变原理）； 意义（很大程度上解决了经典物理学危机；提供了辨证的看待世界的途径） 量子论的内容（量子假说；光量子理论；原子量子理论）； 意义（构成了现代物理学的基础；从宏观到微观；人类的思维。） |
⑵现代信息 技术 | 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响. | 现代信息技术对人类社会的影响：积极（工作方式的；生活方式的；学习方式的；）消极（垃圾信息；网络安全等影响国家的经济安全；网络犯罪；虚拟社会） | |
| 19世纪以来的世界文学艺术 | ⑴文学的主要成就 | 了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景和影响. | 浪漫主义背景、代表（拜伦与雪莱、）、影响。 批判现实主义背景、代表(巴尔扎克、托尔斯泰)影响。 现代主义荒诞派背景、代表（贝克特）、影响 |
⑵有代表性的美术作品 | 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值. | 印象派:背景、代表人物及作品（莫奈、塞尚、高更、凡高） 现代主义：背景、代表人物及作品(毕加索) 分析作品的艺术价值 | |
⑶有代表性的音乐作品 | 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性 多样性和民族性. | 连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁——贝多芬:代表作、时代性和民族性 现代主义音乐：时代性和多样性 | |
| ⑷影视艺术的产生和发展 | 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响. | 电影产生：卢米埃尔兄弟。发展：格里菲斯、 无声电影（默片时代——卓别林）奥斯卡金像奖。有声电影； 电视产生：贝尔德 影视艺术对社会生活的影响 | |
| 现代中国的政治建设和祖国统一 | ⑴中华人民共和国的成立 | 概述中华人民共和国成立的史实, 阐述人民代表大会制度,党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色. | 政协召开 开国大典 |
| ⑵民主政治制度的建设 | 我国民主政治的特色（人民代表大会制度、多党合作政治协商、民族区域自治） | ||
| ⑶文化大 | 了解文化大对民主法制的践踏, 说明民主法制建设的必要性和艰巨性. | 对民主法制践踏的表现（冲击党政机关；揪斗走资派；老干部；全面夺取政权；制度遭到破坏等） | |
| ⑷改革开放以来民主与法制的建设 | ⑶列举中国党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义. | 主要成就（平反冤假错案；加紧全面立法；完善民主制度；实行依法治国。） 依法治国的重要意义：（规范党和以及广大公民的行为；保证社会主义建设的健康发展；保证人民的正常生活和行使当家作主的政治权利） | |
| 一国两制的理论和实践] | ⑷简述一国两制的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义. | 一国两制（问题） 走向实践（、澳门） 重要历史意义（理论意义；实践意义：①祖国完全统一②实现中华民族伟大复兴） | |
| 中国特色社会主义建设的道路 | ⑴20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 | 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训 | 探索实践表现（成功：一五计划、三大改造、召开、两次调整；失误：改造过急、建设总路线、大跃进、人民公社化、） 经验教训（立足国情、经济中心、尊重规律、民主法制） |
| ⑵十一届三中全会关于改革开放的决策 | 了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容, 认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义. | 十一届三中全会的主要内容(改革、开放) 十一届三中全会召开的伟大历史意义（结束束缚，重立路线；重心转移；形成新的领导集体；党史转折；国史转折；特色道路起点；新时期起点） | |
| ⑶家庭联产承包责任制和国有企业改革 | 讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容, 认识改革与社会发展的关系. | 经济改革的主要内容（农村、城市） 改革与发展的关系 | |
| ⑷对外开放格局的初步形成 | 概述我国创办经济特区,兴办经济技术开发区 开辟沿海经济开放区 和开发开放上海浦东的史实, 分析我国对外开放格局初步形成的特点. | 对外开发的基本格局（经济特区、沿海开发城市、沿海经济开放区、沿江沿海内地开放城市、浦东开发） 对外开放格局的基本特点 | |
| 社会主义市场经济的建立 | 了解我国建立社会主义市场经济的过程, 认识其对我国社会主义现代化建设的意义 | 建立社会主义市场经济的基本过程（初步实践、目标提出、措施实行、当前现状） 社会主义市场经济的建立的意义 | |
| 现代中国的对外关系 | ⑴新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 | 了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义. | 新中国初期的重大外交活动的表现（中国与苏联等国家建交、和平共处五项原则提出、日内瓦会议、亚非会议） 和平共处五项原则的伟大意义（对中国、世界） |
| ⑵中国恢复在联合国的合法席位 | 简述中国在恢复联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面取得的重大成就. | 二十六届联大召开、二阿提案、席位恢复及意义 | |
| ⑶中美关系正常化和中日邦交正常化 | ⑶了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响. | 中美建交主要史实（乒乓外交、尼克松访华、中美建交、小平访美） 中日建交史实（田中角荣访华、中日建交、缔结和平友好条约） 重要影响（对美日、中、世界） | |
| ⑷改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 | ⑷以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境,维护世界和平和促进共同发展所做出的努力. | 以联合国为中心的多边外交（联大、维和、裁军、多边贸易、新秩序） 活跃在地区性国际组织中（亚太经和组织、东盟、欧盟、上海合作组织） 中国外交的出发点 | |
| 中国近现代社会生活的变迁 | ⑴物质生活和社会习俗的变化 | 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素. | 生活与习俗变迁的表现（衣食住行用、婚丧嫁娶、社交礼仪） 影响生活与习俗变迁的因素（内因、外因 政治、经济、思想） |
| ⑵交通 通讯工具的进步 | 了解中国近代以来交通 通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响. | 交通与通讯工具变迁的表现（轮船、汽车、飞机 电报、电话） 交通与通讯工具的变迁对人类社会的影响 | |
| ⑶大众传媒的发展 | 以我国近现代报刊 影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化. | 大众传媒的发展表现（报刊、影视、互联网） 大众传媒带给社会的巨大变化（生产生活方式、思想观念等） | |
| 二十世纪以来的重大思想理论成果 | ⑴孙中山的三民主义 | 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主中的作用. | 三民主义的基本内容 三民主义的作用 |
| ⑵思想 | 概述思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响. | 思想的基本内容 思想的主要作用 | |
| ⑶理论 | 概述理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义. | 理论的主要内容 理论的指导意义 | |
| ⑷三个代表重要思想 | 概述三个代表重要思想的基本内容, 认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义. | 三个代表的基本内容 三个代表的主要意义 | |
| 现代中国的科学技术与文化教育事业 | ⑴科学技术发展的主要成就 | 列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用. | 科技发展的主要成就（两弹一星、杂交水稻、神舟飞船） 科技的重大作用 |
| ⑵百花齐放 百家争鸣方针 | 知道我国百花齐放 百家争鸣的方针,讨论在贯彻双百方针过程中取得的经验和教训. | 百花齐放百家争鸣方针的涵义 贯彻百花齐放百家争鸣方针的 主要成就与失误 贯彻过程中的经验教训 | |
| ⑶教育事业的发展 | 了解我国教育发展的史实,理解 “国运兴衰,系于教育”的深刻含义. | 教育事业发展的主要表现（教育方针、教育制度；；新时期教育的发展；挑战与对策） 发展教育的重要意义 | |
