班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

méng lóng                  xiāo sǎ                  jì jìng 

róng máo                   xiù huā                  jīn huī

二、比一比，再组词。（10分）

嫂________  托________  泳________  恳________  辈________

搜________  拖________  咏________  垦________  悲________

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

协调（____）（_____）   （____）（_____）协力    难以（____）（_____）

绝口（____）（_____）   理（_____）当（____）  无（____）之（_____）

（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。（_______）

（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。（________）

（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

尽管……还是    虽然……但是    无论……都    不是……而是

（1）　   　热带是无所谓隆冬的，　   　腊月天气也毕竟凉飕飕的。

（2）　   　这位隐身人难以对付，人们　   　想出了许多制服它的办法。

（3）鲸　   　鱼，　   　哺乳动物。

（4）小时候，我　   　对什么花　   　不懂得欣赏。

五、按要求写句子。（15分）

儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”（改为第三人称转述句）

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2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。（不改变句意，换一种说法）

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3.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

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4.我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）

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5.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

    与其恨,不如爱

地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。

瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。

可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。

这绝对是一个足以致命的错误。

司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。

司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。

惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。

得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。

就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”

过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。

小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。

与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。

1．联系上下文理解词语。

切实可行:________________________________________________________________

永绝后患:_________________________________________________________________

2．瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。

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3．文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?

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4．请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。

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5．最后一个自然段在文中起什么作用?

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6．联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。

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七、习作。（20分）

在成长的过程中，我们总会遇到许许多多的人，爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人……请以”我忘不了他(她)”为题，选取发生在他(她)身上的一两件令你印象深刻的事情，写一篇作文。

要求：

①人物特点突出，中心明确。

②条理清楚，语句通顺。

③字数在400字左右。

习作中不能出现真实的人名和学校名哦。

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参：

一 

朦胧  潇洒  寂静

茸毛 绣花  金晖

二 

嫂子    托付    游泳    诚恳    辈分    搜索    拖地    歌咏    开垦    悲伤    

三 

有    序    齐    心    置    信    不    提    所    然    价    宝    协调有序    难以置信    理所当然    

四 

（1）尽管……还是……；

（2）虽然……但是……；

（3）不是……而是……；

（4）无论……都……

五 

儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。    诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。    当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。    难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？    在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？    

六 

1．    从现今的实际看,能够达到的目标。能够完成的事情。    一次性解决问题的根本,不让有可能发生的危害继续存在。    

2．司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。

3．这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。

4．第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明。

5．点明中心,引人思考。

6．伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。发自内心的爱,往往更具有消解仇恨的魔力。下载本文