考核期间： 年 月
| 姓名 | 岗位 | 培训总监 | |||||||||||||
| 任务 绩效 | 序号 | 考核项目 | 权重 | 指标要求 | 评分等级 | 得分 | |||||||||
| 自评 | 上级 | 结果 | |||||||||||||
| 1 | 培训规划设计 | 10% | 根据公司战略与现有员工素质，制定必需性培训计划，含外训与内训 | 完成并科学，10分 任一项未满足，5分 未完成，0分 | |||||||||||
| 2 | 教材编写 | 30% | 编写文化教材、管理系统教材、专业技术教材，根据进度完成 | 完成一项，10分 全部完成，30分 | |||||||||||
| 3 | TTT训练 | 30% | 每月组织3次培训班，其中一次为TTT训练，含组织、测评、评估 | TTT评估表超80分，30分；70分以上，20分；60分以上，10分；60分以下，0分 | |||||||||||
| 4 | 组织培训活动 | 15% | 榜样复制、动作分解、举办培训班 | 完成一项，5分；全部完成，15分 | |||||||||||
| 5 | 关键人才能力素质模型制作 | 5% | 以胜任力模型+文化模型+技术模型，制作出所有岗位素质模型 | 完成，5分；未完成，0分 | |||||||||||
| 6 | 培训技术通关试题库 | 5% | 建设试题库 | 完成建设，5分；未建设，0分 | |||||||||||
| 7 | 培训评估 | 5% | 每期进行必要性培训效果评估 | 完成，5分；未完成，0分 | |||||||||||
| 加权合计 | |||||||||||||||
| 行为 考核 | 序号 | 行为指标 | 权重 | 指标说明 | 考核评分 | 自评 | 上级 | 结果 | |||||||
| 1 | 学习力 | 50% | 1、有学习意识但无行动 2、主动学习 3、自费学习并得到技能 4、学习后用于实践 5、学习后实践并得到良好效果 | 第1级10分 第2级20分 第3级30分 第4级40分 第5级50分 | |||||||||||
| 2 | 团队合作 | 50% | 1、尊重他人，同理心倾听，接纳不同意见，合理和包容 2、直言，分享他们的观点和信息使团队前进 3、支持团队（领导者）的决定，即使自己有不同意见 4、愿意提供即使是不属自己日常工作职责范围的帮助 5、跨边界建立关系以发展非正式及正式工作网络 | 第1级10分 第2级20分 第3级30分 第4级40分 第5级50分 | |||||||||||
| 加权合计 | |||||||||||||||
| 总分 | 总分=业绩考核得分× 80 %+行为考核得分× 20 %= | ||||||||||||||
| 考核人 | 签字： 年 月 日 | ||||||||||||||
