高二语文期末试卷
班级___________姓名___________
一、语言运用(24分)
(一)选择题(共8小题,每题2分,共16分)
1.下列加点字读音与所给注音全部相同的一组是( )
A.说shuì 游说 说服 说客 说怿女美
B.弄nòng 弄璋 弄堂 里弄 弄潮儿
C.和hé 风和日丽 曲高和寡 和面 和药
D.得dé 得到 得体 行不得 得天独厚
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.单纯 贤人 奇迹 循循善诱
B.迟钝 据本 轻拂 千帆竞发
C.签署 萎缩 束缚 义愤填鹰
D.漫朔 卑鄙 踟蹰 锲而不舍
3.依次在下列横线上填入恰当的词语,正确的一组是( )
①“ ?住的是洋式的公司房子,吃的是鱼肉荤腥。”
②这签字, 了中华民族70年来的奇耻大辱。
③长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种 。
A.不用说 洗刷 冷峻 B.不用说 洗净 冷静
C.还用说 洗净 冷峻 D.还用说 洗刷 冷静
4.下列各句没有语病、句意明确的一句是( )
A.当外国友人来到长寿之乡如皋时,受到当地人民的热烈欢迎。
B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的标志。
C.坚决反对制止质量安全普查中的各种弄虚作假的行为。
D.数学不只是演算,也包括逻辑的推理。
5.下列各句中,成语使用恰当的一句是( )
A.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
B.日本侵略者竟又在这个时刻签字投降了,天网恢恢,天理昭彰,其此之谓欤!
C.尽管计算机是一种高科技工具,使用它也并不意味着一定可以事倍功半。
D.有的同学写的作文,文不加点,字迹潦草,读这样的文章,真叫人头疼。
6.填入下面横线处的短语,排序正确的的一组是( )
在南方每年到了秋天,总是要想起 , , , ,潭柘寺的钟声。
①西山的虫唱②玉泉的夜月③陶然亭的芦花④钓鱼台的柳影
A.①②③④ B.③④①②
C.①④②③ D.④③①②
7.下列加点词的解释有误的一项是( )
A.爱而不见(通“现”,出现) 操吴戈兮被犀甲(同“披”,穿着)
B.洵美且异(确实) 援玉枹兮击鸣鼓(拿)
C.贻我彤管(赠送) 车错毂兮短兵接(士兵)
D.匪女之为美(同“汝”,指荑) 首身离兮心不惩(屈服)
8.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.一、二两句将漫长凄苦的贬谪生活高度浓缩,抒情委婉细腻,极富感染力。
B.三、四两句接连用典,言简义丰,含蓄地表达了思念、怨愤与无奈之情。
C.五、六两句以“沉舟”“病树”自喻,展示了生活的哲理。
D.全诗前半部分伤感低沉,后半部分开朗昂扬,情思跌宕,沉郁中更见豪放。
(二)填空题(共5小题,共8分)
9.别有幽愁暗恨生, 。……
,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)(2分)
10.旌蔽日兮敌若云, 。(《楚辞·九歌·国殇》)(1分)
11. ?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人·春花秋月何时了》)(1分)
12. ,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》)(1分)
13. 中国古代第一部诗歌总集是《 》,共收305首诗,包括风、雅、颂三部分,是现实主义诗歌的源头;第一部浪漫主义诗歌总集是《楚辞》,其最重要的作家是战国时期楚国的爱国诗人 。(2分)
二、阅读训练(40分)
(一)
①在一种特殊优惠的保护之下,吸收着廉价劳动力的滋养,在中国的东洋厂飞跃地庞大了。单就这福临路的东洋厂讲,光绪二十八年三井系的资本收买大纯纱厂而创立第一厂的时候,锭子还不到两万,可是三十年之后,他们已经有了六个纱厂,五个布厂,二十五万锭子,三千张布机,八千工人和一千二百万元的资本。美国一位作家索洛曾在一本书上说过,美国铁路的每一根枕木下面,都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。那么,我也这样联想,东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂!……
②两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪一般的生活,泥土一般地被践踏的血肉造成的“机器”,终究和钢铁造成的不同;包身契上写明三年期间,能够做满的大概不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨,咳着,喘着,淌着冷汗,还是被压迫着做工。……
③看着这种饲料小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在船上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤,吐了再捕,捕了再吐。墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!
④在这千万被压榨的包身工中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有人道。这儿有的是二十世纪的技术、机械、和对这种忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶!
⑤黑夜,静寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!
——夏衍《包身工》
14.第①段列出大量的数据,对其作用的表述最恰当的一项是(2分)
A.运用了议论的表达方式,对带工老板对包身工的残酷剥削进行了揭露。
B.运用了说明的表达方式,对带工老板对包身工的残酷剥削进行了揭露。
C.运用了说明的表达方式,揭露了帝国主义利用包身工获得了巨大利润。
D.运用了议论的表达方式,揭露了帝国主义利用包身工获得了巨大利润。
15.对第①段中加横线句子的解说,最恰当的一项是( )(2分)
A.运用类比,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语使得这种揭露更生动,更触目惊心。
B.运用比喻,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语使得这种揭露更生动,更触目惊心。
C.运用类比,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语增添了文章的诗意。
D.运用比喻,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语增添了文章的诗意。
16.第③段提到的“墨鸭”是用了哪种写作手法?这样写有何作用?(3分)
17.第④段运用了哪些修辞手法,有何表达效果?( )(3分)
18.谈谈你对第⑤段句子的理解( )(2分)
(二)
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
自由,向我们来了
田间
悲哀的
种族,我们必需战争呵!
九月的窗外,
亚细亚的
田野上,
自由呵——
从血的那边,
从兄弟尸骸的那边,
向我们来了,
像暴风雨,
像海燕。
19.下列说法错误的一项是( )。(2分)
A.两首诗都采用了白话,是打破了旧体诗格律束缚的新诗。
B.两首诗都采用了白话,是打破了旧体诗格律束缚的自由诗。
C.《再别康桥》是新诗中的新格律诗。
D.《自由,向我们来了》是新诗中的自由诗。
20.下列说法错误的一项是( )。(2分)
A.《再别康桥》中的这两节分别押“ai”和“iang”韵。
B.《自由,向我们来了》这一节押“ian”韵。
C.《再别康桥》节奏比较舒缓。
D.《自由,向我们来了》节奏短促如鼓点。
21.对《再别康桥》这两节分析正确的一项是( )。(2分)
①招手作别是诗的抒情基调,体现的是一种强烈的惆怅失落之感。
②开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调,体现的是一种淡淡的惆怅失落之感。
③“艳影”是“夕阳”中的“金柳”在水中的倒影,代表着康桥的景物特征,明丽的形象表达了诗人对康桥的赞美之情。
④诗人心中“荡漾”这“波光里的艳影”,是诗人把魂萦梦牵的康桥比作一个美丽的姑娘的倩影,表达了诗人对康桥的爱恋。
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
22.对《自由,向我们来了》分析正确的一项是( )。(2分)
①作者呼吁我们民族不能再忍辱负重了,必须投入战斗。
②作者呼吁我们民族必须和悲哀的种族战斗。
③语句短促,是对自由的急切呼唤。
④诗中体现的是一张紧张激烈的情绪。
A.①②④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
(三)
(为了让金班教师徐宁上梁山,宋江、吴用派鼓上蚤时迁去东京徐宁家盗取徐家祖传的一副燕翎砌就圈金甲。时迁溜进徐宁家院,看见盛甲的大皮匣拴在卧房梁上。)
约至二更以后,徐宁收拾上床,娘子问道:“明日随直也不?”徐宁道:“明日正是天子驾幸龙符宫,须用早起五更去伺候。”娘子听了,便分付梅香道:“官人明日要起五更,出去随班;你们四更起来烧汤,安排点心。”时迁自忖道:“眼见得梁上那个皮匣子,便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好;倘若闹将起来,明日出不得城,却不误了大事?且捱到五更里下手不迟。”
听得徐宁夫妻两口儿上床睡了,两个丫鬟在房门外打铺。房里桌上,却点着碗灯。那五个人都睡着了。两个梅香一日伏侍到晚,精神困倦,亦皆睡了。时迁溜下来,去身边取个芦管儿,就窗棂眼里只一吹,把那碗灯早吹灭了。
看着伏到四更左侧,徐宁起来,便唤丫鬟起来烧汤。那两个使女,从睡梦里起来,看房里没了灯,叫道:“阿呀,今夜却没了灯!”徐宁道:“你不去后面讨灯,等几时!”那个梅香开楼门下胡梯响。时迁听得,却从柱上只一溜,来到后门边黑影里伏了。听得丫鬟正开后门出来,便去开墙门。时迁却潜入厨房里,贴身在厨桌下。梅香讨了灯火入来看时,又去关门,却来灶前烧火。这个侍女也起来生炭火上楼去。多时汤滚,捧面汤上去。徐宁洗漱了,叫烫些热酒上来。丫鬟安排肉食炊饼上去,徐宁吃罢,叫把饭与外面当直的吃。时迁听得徐宁下来,叫伴当吃了饭,背着包袱,拿了金出门。那个梅香点着灯,送徐宁出去。时迁却从厨桌下出来,便上楼去,从槅子边直踅到梁上,却把身躯伏了。两个丫鬟,又关闭了门户,吹灭了灯火,上楼来,脱了衣裳,倒头便睡。
时迁听那两个丫鬟睡着了,在梁上把那芦管儿指灯一吹,那灯又早灭了。时迁却从梁上轻轻解了皮匣,正要下来,徐宁的娘子觉来,听得响,叫梅香道:“梁上甚么响?”时迁做老鼠叫。丫鬟道:“娘子不听得是老鼠叫?因厮打,这般响。”时迁就便学老鼠厮打,溜将下来,悄悄地开了楼门,款款地背着皮匣,下得胡梯,从里面直开到外门,来到班门口,已自有那随班的人出门,四更便开了锁。时迁得了皮匣,从人队里趁闹出去了。
——《水浒传》第五十六回
23.下面句子里加点的词语,对表现时迁的特点,起到了什么作用?(3分)
(时迁)悄悄地开了楼门,款款地背着皮匣。
答:
24.节选的小说片段里,三次写到时迁的“溜”。这三次“溜”,分别从哪里溜到哪里?(3分)
①时迁溜下来(由 溜到 )
②却从柱只一溜(由 溜到 )
③溜将下来(由 溜到 )
25.节选的小说片段里,两次写到时迁用芦管吹灭碗灯,每次的目的是什么?(4分)
第一次:时迁溜下来,去身边取了个芦管儿,就窗棂眼里只一吹,把那碗灯早吹灭了。
目的:
第二次:时迁听那两个梅香睡着了,在梁上把那芦管指灯一吹,那灯又早灭了。
目的:
26.节选的小说片段,体现了时迁什么特点,请用简明的语言概述。(2分)
答:
27.下列各项中对小说理解赏析正确的两项是( )。(4分)
A.时迁盗甲不趁半夜动手,要捱到五更,主要是担心徐宁等人四更起床会发现甲已遗失。
B.“那五个人都睡着了”,“五个人”指:徐宁、徐宁的娘子、孩子和两个叫梅香的侍女。
C.时迁出班门口时,机智地随着那些跟天子驾幸符龙宫当班的人,趁乱在四更混了出去。
D.小说节选片段里共提到五处门:楼门、后门、墙门、外门、班门。其中后门就是墙门。
E、小说节选片段除集中塑造了时迁这一人物外,也展示了徐宁的社会地位与性格特征。
三、写作(40分)
28.仔细阅读下面文字,以“心中的阳光”为话题,写一篇作文。
母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;师恩,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……
当我们享受爱时,不一定感受得到爱,也很少想到回报。请以“面对亲情”为话题写一篇作文。
要求:(1)中心明确,内容具体,有真情实感;(2)立意自定,角度自选,题目自拟;(3)文体不限;(4)不少于600字。
职高二年级语文期末考试答题卷
学号___________班级___________姓名___________
一、语言运用(24分)
(一)选择题(共8小题,每题2分,共14分)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9. (2分)
(1分)
10. (1分)
11. (1分)
12. (1分)
13. (2分)
二、阅读训练(36分)
14.( )25.( )(2小题共4分)
16.答: (3分)
17.答: (3分)
18.答: (2分)
19.( )20.( )21.( )22.( )(4小题共8分)
23.答: (3分)
24.①(由 溜到 )(1分)
②(由 溜到 )(1分)
③(由 溜到 )(1分)
25.第一次目的: (2分)第二次目的: (2分)
26.答: (2分)
27.( )(4分)
三、写作(40分)
28.(40分)
参
一、语言运用(24分)
(一)选择题(共8小题,每题2分,共14分)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| D | A | C | D | B | B | C | A |
9.此时无声胜有声 同是天涯沦落人
10.矢交坠兮士争先
11.问君能有几多愁
12.两情若是久长时
13.诗经 屈原
二、阅读训练(36分)
14. C 15. A
16.联想,类比,控诉包身工制度的野蛮残酷。
17.排比,对比,概况指出包身工得不到人道关怀,痛斥包身工制度的野蛮落后。
18.以“黑夜”象征半殖民地半封建社会的黑暗,对殖民主义者发出警告,深信“黎明”一定到来。
19. B 20. B 21. D 22. B
23.事情已成功在望,时迁仍很小心,但也有几分得意,人物情态跃然纸上。
24.①楼檐 楼窗; ②楼窗 地面; ③梁上 楼上。
25.第一次目的:使丫鬟打开厨后门,出去讨灯火,趁机溜进厨房潜伏下来。
第二次目的:便于在黑暗中解下盛甲的皮匣,即使有些轻微声响,也便于潜伏。26.既是技艺超群的职业小偷;又是谋略过人,头脑冷静,擅长应变的英雄。
27. A、E
三、写作(40分)
28.(略)下载本文