| 申报幼儿园全称 | 自评分 （县级评估分，加盖县公章） | 实 得 分 （市级评估分） | 评价等级 | |||||||||
| 幼儿园选址形式（村小、村委会、租用民房） | ||||||||||||
| 申报幼儿园基本情况 | 在园幼儿数 | 班数 | 师资配备 | 数量 | 所学专业 | |||||||
| 幼儿数 | 是否志愿者 | |||||||||||
| 验 收 细 则 | ||||||||||||
| A | B | 验收标准 | 验收说明 | 验收方法 | 分值 | 自评分 | 实得分 | |||||
| 一级指标 | 二级指标 | |||||||||||
A1 办 园 条 件 40 | B1覆盖率 7 分 | 全区（县）学前教育覆盖率达标（2014年碧江区、万山区、玉屏县、江口县、松桃县覆盖率100%，石阡县、印江县、思南县、德江县、沿河县覆盖率50%；2015年各区县学前教育资源覆盖率达到100%） | 该园应能覆盖各区（县）设点报表中覆盖的村落。不达标不给分 | 查资料、实地查访 | ||||||||
B2 园 舍与设备 33分 | 幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全和消防要求。3.5分 | 1、设在安全区域，无危房。2分 2、幼儿园园舍无环境污染，无噪音。1分 3、幼儿园有消防通道，便于幼儿疏散0.5分 | 实地考察 | |||||||||
| 幼儿园五有：有一间30—40平方米的活动室、有卫生厕所、有户外活动场所、有必需生活用品、有教学设施设备。 31.5分
| 有一间30—40平方米的活动室。3分 | 1.有一间30—40平方米的活动室，室内采光好，通风好，有照明设备。2分 2.室内地面平整，墙面整洁。室内外儿童化，净化、美化。1分 | 实地考察 | |||||||||
| 有卫生厕所。2分 | 1.有符合幼儿年龄特点的安全厕所，干净无异味。2分。 | 实地考察 | ||||||||||
| 户外活动场地.4分，（另奖励分5分） | 1.有户外活动场地和户外玩具（球、绳等）（2分） 2. 有围墙（2分） 另加分项目： 1.有沙池、水池、种植园地（没有不扣分，有另加分，一项一分，共3分） 2．有大型活动器械（没有不扣分，有则另加1分） 3.有30米长的直跑道。（没有不扣分，有则另加1分） | 实地考察 | ||||||||||
| 有必需生活用品。4.5分 （另奖励分1分） | 有毛巾、盥洗、饮水设备。2.5分 | 1．每班有毛巾架，毛巾，一人一巾。0.5分 2．有流动洗手设备。0.5分 3.每班有取暖设备，设备安全。0.5分 4.每班有符合卫生安全要求的饮水设备，一人一杯，1分。 | 实地考察 | |||||||||
| 开餐幼儿园需有厨房、午休幼儿园需有睡眠设备。不开餐幼儿园提供营养包。1.7分 | 开餐幼儿园：有标准而又符合卫生要求的厨房，有当地卫生部门颁发的卫生许可证。厨房有防蝇、防尘、留样设备。幼儿每人一套餐具。1.7分 不开餐幼儿园：为幼儿提供营养包。1.7分 有卫生安全睡眠设备的奖励1分。 | 实地考察 | ||||||||||
| 有急救物品。0.3分 | 配备温度计，碘伏、创可贴、止血带等急救物品，放在幼儿拿不到的地方 | 实地考察 | ||||||||||
| 有教学设施设备。16分（另奖励分3.5分） | 配备有DVD、电视机，电子琴等。1分 另奖励分3.5分 | 1.配备有DVD。(没有配备不扣分，有另加1分) 2.电视机。1分(没有配备不扣分，有另加1分) 3.电子琴。1分 4.活动用音像资料。0.5分(没有配备不扣分，有另加0.5分) | 实地考察 | |||||||||
| 每班有适合幼儿身高的桌椅(一人一椅)、移动黑板，有玩具柜、图书架。4.5分 | 1.每班有适合幼儿身高的桌椅。1分 2.一人一椅。0.5分 3.每班有图书架(柜)。0.5分 4.各活动区有相应的玩具柜(架)共2个以上，不超过1.2米高。2分(1个1分,2个或以上2分) 5.有1.2米左右高的移动黑板。0.5分 | 实地考察 | ||||||||||
创设区域供幼儿学习、游戏、活动。7分 | 1.每班根据幼儿年龄段和班级人数创设3个及以上的区域（图书区为必须创设的区域）3分（1个1分,无上限） 2.区域内操作材料充足，能满足幼儿需要。4分 | 实地考察 | ||||||||||
有足量的供幼儿活动及教学的玩教具和图书。3.5分 | 1.有足够的供幼儿游戏活动的基本教玩具。鼓励自制。2分 2．按照人均2本为幼儿园配备图书，允许幼儿借阅。1分 3.图书以图为主，且放在图书区等方便幼儿取放的地方。0.5分 | 实地考察 | ||||||||||
A2管理工作16分 | B3 规 模 与 机 构 2.5 分 | 山村幼儿园规模以1—4个班为宜，混龄班每班不超过40人，幼儿园设两个班以上的需按照年龄段分班：小班不超过25人，中班不超过35人，大班不超过40人。 | 班级规模符合规定。1分（每超过5人扣0.2分，最多扣1分） | 查看幼儿名册、实地查数 | ||||||||
| 区县集团化办园覆盖山村幼儿园。 1.5分 | 1.该幼儿园已被幼教集团覆盖，享受集团园权利，尽到集团园职责(1.5分) | 查看实施方案，访问教师 | ||||||||||
| B4教师队伍建设。3分 | 山村幼儿园师资配备到位.1分 | 1.按照1:20配备师资（1分），超过比例配置不全扣0.5分。 | 验收检测项 查教师名册，实查看询问 | |||||||||
| 教师培训达标。2分 | 1.教育部门有以岗位培训为主的培训方案。课时达标：参加岗前培训满40学时（包括观摩活动）每年度参加20学时培训（包括观摩活动）1分 参加教研活动每年度3次及以上，有记录1分 | 实际了解，查看教师笔记本，教育局培训文件。 | ||||||||||
| B5职业道德3分 | 制定有《山村幼儿园师德规范要求》，教师认真履行“师德规范”1分 | 1.制定有师德规范并上墙。无体罚儿童，虐待儿童现象1分 | 实际了解 查看资料 | |||||||||
| 热爱幼儿教育事业，保教工作 面向全体幼儿、尊重幼儿、关心 幼儿、爱护幼儿。 态度和蔼、仪表端庄、谈吐文雅、忠于职守、尊重家长。3分 | 做得好。3分 | 实地查看、通过家长问 卷和访问 幼儿了解 情况。 | ||||||||||
| B6计划与总结 分。1.5分 | 结合幼儿园的实际，制定切实可行的各项工作计划，科学性强，并有具体的目标和措施。1.5分 | 1.有幼儿园班务工作计划和总结。0.5分（班务计划内容应包括卫生保健和教育教学等） 2.有月计划，制定科学合理（0.5分） 3.有周计划，制定科学合理（0.5分） | 查看资料 | |||||||||
| B7制度管理2.5分 | 园内有齐全、规范的各项规章制度，有措施，有落实。2.5分 | 1、幼儿园有幼儿一日生活制度、卫生保健制度、安全等相关制度。制度和职责切合实际，可行性强。2.5分 。 | 查看有关 资料、了解 实际情况 | |||||||||
| B8经费管理 2分 | 严格按照规定收费：1、严禁收书本费。 2、在幼儿园用午餐的，每人每餐收取3元伙食费。 3、费用统一由村小进行管理。 | 1、按规定收费。专款专用。2分
| 查看收据存根、帐目， 向教师家长 了解情况 | |||||||||
| B9资料管理1.5分 | 1、区县教育局按照一园一档建立幼教资料和各项工作档案，资料健全、归类、妥善管理。 2、幼儿园建立相关档案：幼儿花名册，计划、总结、活动资料等 | 1、资料和档案齐全、真实。1分 2、幼儿园应有幼儿成长记录（包括健康档案）。0.5分 | 查看档案资料。 | |||||||||
A3卫生保健24分 | B10 卫生保健责任人及健康检查5.5分 | 山村幼儿园教师必须经过县级以上卫生保健工作培训,熟悉卫生保健工作。 建立儿童和工作人员健康检查制度并建立健康档案。5.5分 | 教师：1.5分 1.经过卫生保健工作培训,熟悉卫生保健工作业务。 0.5分（未经培训，不得分；不熟悉卫生保健工作，不得分） 2.工作人员必须持有健康证。（年检）患有传染病者，应立即离岗治疗，治愈后方可再上岗。0.5分 3.教师不得留长指甲，不披头发，分餐时戴口罩。0.5分 儿童：4分 1.儿童新入园（所）健康体检率达l00% 1分 2.每年幼儿全面体检率l00％。1分 3.建立完整的健康档案，对在各项检查中发现异常者都分别归类进行专案管理、定期监测。0.5分 4.检查后及时向家长反馈以监督其保健、治疗。0.5分 5.坚持晨检和全日健康观察，并能做到发现异常及时处理，0.5分；无记录，扣0.5分； 不晨检和无记录或作假者，不计分。 6. 及时查验入园儿童预防接种证，漏种者督促其及时补种.0.5分 | 实地考查并检查资料 | ||||||||
| B11日 常 卫 生 消 毒 工 作 6.5 分 | 有符合卫生要求的卫生消毒 制度及措施并有检查。6分 | 1.有制度。0.5分（无制度，不计分） 2．定期对室内外设备：玩具、图书、卧具、桌椅、便器、毛巾、杯子、餐具、餐巾等进行分类消毒并有记录。5分；没有记录。每项扣0.5分。 3．消毒方法正确。0.5分 | 查看资料和现场考察 | |||||||||
| 幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。0.5分 | 1.达到。0.5分 | 查看幼儿 | ||||||||||
| B12 传染病与预防2分 | 幼儿园有传染病预防方案（包括宣传、教育、预防、隔离等措施）。2分 | 1．有预防方案，出现传染病后能及时控制无漫延。采取有效消毒隔离措施。2分 | 查看传染病 记录 | |||||||||
| B13 身 心 保 健 与 疾 病 矫 治 10 分 | 注重幼儿心理健康2分 | 师生关系融洽，小朋友间能团结友爱、关系和谐。2分 | 实地查看 | |||||||||
| 培养幼儿良好的生活习惯。6分 | 1．良好的进食行为，科学饮水的好习惯，睡眠习惯良好。2.5分 2．幼儿大小便习惯良好。幼儿大小便不受。1.5分 3．正确坐、立、行。1分 4．正确阅读、书写姿势。1分 | 实地查看 | ||||||||||
| 按计划开展相应的体格锻炼，户外活动和游戏，增强体质。2分 | 1.有与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划和措施（可体现在班务计划、月计划、周计划里）。1分 2.半日制山村幼儿园幼儿户外活动不少于1小时，全日制不少于2小时。1分 | 查看记录及现场观察 | ||||||||||
| A4 教 育 工 作 20 分 | B14活动目标、内容和形式15分 | 有科学合理的一日活动内容和作息时间安排。 5分 | 1.半日制幼儿园可按照《铜仁市半日制山村幼儿园保教常规》安排作息时间。全日制幼儿园可按照《铜仁市幼儿园一日保教常规》安排作息时间。其他幼儿园可根据上述保教常规结合实际情况安排幼儿一日生活和作息时间，安排科学合理。5分 | 实地考察 | ||||||||
| 能围绕教育目标、幼儿年龄特点、兴趣、需要选择教育内容。遵循幼儿身心发展规律办学：无小学化教学倾向。10分 | 1.教育目标可参照《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据山村儿童特点，重视养成教育、心理健康教育、卫生习惯培养。2分 2.活动形式以游戏为主。集体教学、小组活动、个别活动相结合。5分 3.严禁订购幼儿教材。1分 4.创设主题墙、幼儿作品展示栏(高度适宜，最高处不超过1.5米，幼儿作品展示和操作墙最高处不超过1.2米)2分 | 实地考察 | ||||||||||
| B15 家 园 协 作 5分 | 家长是幼儿园教育的合作伙伴和重要资源。幼儿园应与家庭双向互动，形成合力共同促进儿童发展。5分（另加分2分） | 1．新生入园家访率达100%，有记录1分； 2.开展家长开放日活动，形式多样，如：教育活动开放日、幼儿学习成果展览与汇报、亲子活动等，每学期1次。1分 3.建立家园联系栏，向家长宣传科学育儿知识。1分 4.可组织开展“家长义工”活动，家长积极参与。（有照片）。（此项不扣分，完成可另加分1分） 5.每年做一次家长问卷调查1分；有问卷汇总分析，0.5分；有对家长意见的改进情况的反馈，0.5分。（此项不扣分，完成可另加分1） 6.每年组织一次及以上家长讲座，向片区内家长宣传科学育儿知识。1分 | 查阅资料 | |||||||||
