姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用 (共10题；共65分)

1. （5分）我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。

月黑见渔灯，孤光一点萤。

2. （8分）看拼音，写词语。

fāchóu nónɡmìjìn shìjìxù

________________________________

jiēkǒu fēnɡ zhēnɡláoɡùpiāo dònɡ

________________________________

3. （8分）给下面的多音字组词。

似shì________sì________相xiānɡ________xiànɡ________

发fā________ fà________晃huǎnɡ________huànɡ________

4. （8分）我会读拼音，写词语。

zhāo hu chánɡ jiānɡfēnɡ shōu shēn tǐ

________________________________

xiǎnɡ liànɡpínɡ’ān miàn bāo dà xiànɡ

________________________________

5. （6分）在横线上填上恰当的词语

________的大绒团 ________的泉 ________的青苔________的花环 ________的石头 ________的树叶

6. （5分）将下列句子改成“被”字句。

①普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。

②天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。

③普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。

7. （6分）加上标点符号。

①唱啊________跳啊________敬爱的老师________亲爱的伙伴________我们一起度过这快乐的时光________

②今天真是个欢乐的节日________

8. （8分）比一比，组词语。

牲________荣________至________硝________

性________容________致________消________

9. （9分）日积月累。

（1）《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是“________”

（2） ________,十月还有小阳春。

（3）一场秋雨________,十场秋雨________。

（4） ________,乱穿衣。

（5）八月里来________,雁儿脚上________。

（6）俗话说“________,________”,这就意味着立秋后,天气会逐渐转凉。

10. （2分）选择合适的诗句填空。

A山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

B不识庐山真面目，只缘身在此山中。

①通过今天的“话说小伙伴”活动，我才了解到，我不但有那么多的优点，也有那么多缺点。过去我却从来不知道这么深刻。真是________。

②爸爸前一段时间做生意亏了，很难过。可最近，却扭亏为盈了。看到爸爸那高兴的样子，我忽然想起了一句古诗：________

二、阅读理解 (共1题；共18分)

11. （18分）课外阅读。

粉笔赞

我爱那小小的粉笔。它虽然貌不惊人，但是，我一看见它就会想到许多，就会不由地产生敬意。粉笔没有钢笔那______的外装，也没有毛笔那______的笔尖。它身材矫小，只有三四寸长且头大尾小，很不起眼。粉笔虽然不引人注意，但却默默无声地为大家服务着。上课时，老师借助它，把重要的知识印在黑板上，引起我们的重视，加深我们的记忆，使我们受益。下课时，当我们欣赏后面黑板上内容的时候，也许你会称赞字迹_______，称赞图案_______，谁会想到这里面还有粉笔的牺牲呢？粉笔，它身躯短小，生命短暂。但它从长到短，直到化为粉末，从来都默默无声，甘为无名英雄。由此，我想做人不是也应该做一个像粉笔这样的无名英雄吗？

（1）

把文章按所写内容不同分成四层。

（2）

写出四个层意。

①________

②________

③________

④________

（3）

文章题为《粉笔赞》，作者赞美了粉笔的什么呢？仔细阅读后简要回答。

（4）

在文中括号里填上合适的词语。

粉笔没有钢笔那________ 的外装，也没有毛笔那________ 的笔尖。

下课时，当我们欣赏后面黑板上内容的时候，也许你会称赞字迹________ ，称赞图案________ ，谁会想到这里面还有粉笔的牺牲呢？

三、语言表达 (共1题；共5分)

12. （5分）想象《秋思》中描绘的画面，把《秋思》改写成一个小故事。

四、知识提升 (共3题；共7分)

13. （2分）著名古迹“秦始皇兵马俑”位于我国哪个省份（）

A . 湖北

B . 湖南

C . 河南

D . 陕西

14. （2分）本文的作者是（）

A . 萧红

B . 苏轼

C . 叶圣陶

15. （3分）读课文《难忘的八个字》，填空。

课文重点写的是教师的一句话（________个字）对一个________的儿童在心理上所产生的深远影响。同时，表现了伦纳德老师________。

参一、基础运用 (共10题；共65分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、6-1、7-1、

8-1、9-1、9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

二、阅读理解 (共1题；共18分) 11-1、

11-2、

11-3、11-4、

三、语言表达 (共1题；共5分)

12-1、

四、知识提升 (共3题；共7分)

13-1、

14-1、

15-1、下载本文