一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分）
1．“网上世博会”被认为是上海世博会最大的亮点之一，更被誉为是“永不落幕的世博会”。业内人士认为，只要有想法、有创意、善于运用新技术，就可借网上世博会，达成一次完整且可持续的城市营销。这表明
A．发挥主观能动性是成功改造世界的基础
B．发挥主观能动性可以改变条件、利用规律
C．在一定条件下，意识可以创造物质
D．具备创新意识就能促进事物向前发展
2．“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”这一古语蕴涵的哲理是
A．意识是客观存在的主观映象
B．运动是物质的固有属性和存在方式
C．意识对客观世界的反映是主动的、有选择的
D．事物的相对静止是人们认识事物的基础
3．黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的
A．客观物质性 B．无限上升性
C．主观能动性 D．社会历史性
4．上海世博会吉祥物是一个略带幽默、外形象中国传统汉字“人”的蓝色小孩。取名“海宝”意为“四海之宝”。世博会吉祥物的设计创意说明
A．人的意识活动不是由客观事物决定的
B．人的意识活动不遵循认识的一般规律
C．人的意识具有能动性和创造性
D．设计者的感受完全是主观形成
5．《庄子齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它确认了
A．世界上不存在正确的认识
B．人们的观点没有正确与错误之分
C．不能用一种认识去检验另一种认识是否正确
D．人对事物的认识永无止境
6．浙江民营企业曾用“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦”的“四千精神”，使浙江从资源小省成为市场大省；面对新的挑战，浙商以“千方百计提升品牌、千方百计保持市场、千方百计自主创新、千方百计改善管理”的“新四千精神”来开拓进取。 从“四千精神”到“新四千精神”，体现了
①认识具有无限性、上升性②实践是推动认识发展的动力③实践与认识的辨证关系原理 ④精神有时会对实践起决定作用
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
7．钱学森早在上世纪80年代就认为“沙漠是资源”，提出创建“利用阳光、通过生物、延伸链条、依靠科技、对接市场”的沙产业。内蒙古、等地在“沙产业理论”指导下，利用沙漠资源创造了良好的经济效益。这表明
①理论与实践的具体历史的统一②人们改造世界要以正确的价值观为指导③主观能动性的发挥起决定作用④认识和利用规律都需要发挥主观能动性
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
8．右边漫画启示我们
①要立足实践，实事求是②要坚持理论联系实际的作风③要以批判精神和创新意识对待周围的世界④只有实践才是获得知识的途径，盲目读书是无用的
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
9．通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”，这就是物联网。物联网展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有思想”。物联网的出现说明
A．物质与意识相互依赖
B．意识的形式与内容都是客观的
C．思维是对存在的正确反映
D．意识活动具有主动性和创造性
10．一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间最佳，这样滑跑起来更省力更有利于加速。”在弯道上超越对手不能靠蛮跑，更要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是
A．创造性的思维是推动事物发展的决定性因素
B．发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
C．良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用
D．在实践中人们总是能够总结出经验和方法
11.魔术是一种利用奇妙的艺术构思用不易觉察的手法或特殊装置将掩盖，从而造成种种奇幻莫测的戏法。关于魔术，下列说法正确的是
A．魔术是对规律的利用和改造
B．魔术的神奇来自对客观物质条件的利用
C．魔术制造的奇幻形象是不存在的
D．魔术表演者的创造性思维是奇幻形象的来源
12.美国纽约有一种特别的迎接新年的方式，人们直接把信件、成绩单或者把不开心的事情写在卡片上，投入时代广场上的一台巨大粉碎机里粉碎，从而以崭新的心情迎接新年。该做法
①否定了意识的能动作用②是人们对客观现实的虚幻的反映③体现了意识具有主动创造性④承认意识对人的生理活动具有能动作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.漫画中的做法
A．充分发挥了人的主观能动性
B．违背了一切从实际出发，实事求是
C．坚持了群众观点、群众路线
D．没做到具体问题具体分析
14.钱学森在美国期间仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他的自我感觉是“不满意”直到八百多页时，才长舒了一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”这表明
A．追求真理是一个永无止境的过程
B．实践是客观物质性的活动
C．改造客观世界与改造主观世界的统一
D．事物的发展是前进性与曲折性的统一
15.在“公开、公平、公正”的考试精神指导下，高考不断进行改革：从1977年的德智体全面考核、择优录取，到1990年第一次全面推行标准化考试，使考试结果更加客观公正；从2001年取消对考生年龄和婚姻状况，到2003年为了避免天气炎热。考期提前一个月，再到2007年实行师范生免费教育，广东省2009年高考改革为“先出成绩后填志愿”……高考改革体现了
①科学精神与人文精神的统一②实践是认识发展的动力③在实践基础上认识不断深化、扩展、向前推移④处理社会关系的实践是社会进步的根本动力
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
16.由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。这说明
①世界上有尚未认识之物②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
17.中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲求“意境”。意境不是意和境简单相加，而是意与境谐，并在此基础上生出“景外之景”、 “韵外之致”。例如，王维的《雪中芭蕉图》将夏日的芭蕉和雪景画在一起，产生出独特的美感。这表明
A．艺术创作是意识能动性的集中体现
B．艺术创作不需要反映现实生活
C．艺术创作不是由客观存在决定的
D．艺术创作纯属人的主观创造
18. 2011年3月11日，日本发生强烈地震并引发海啸，此次地震造成2万多人遇难。残酷的事实再一次表明
A．社会的存在和发展是客观的
B．要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会同自然和谐相处
C．自然界的存在和发展是客观的
D．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物
19.下图是一幅题为“晚了一步”的漫画。漫画的主题“晚了一步”体现了认识
A．是实践的目的
B．总是超前于实践
C．总是落后于实践
D．是对实践经验的总结
20．温室效应已引起世界各国普遍的关注。各国都在积极采取对策。一方面减少温室气体的排放量，减少矿物燃料的使用量，提高能源利用效率与节能；另一方面开发利用如太阳能、风 能、波浪能等新能源。这反映了
A．实践不断为人们提供新的课题，促使人们去解决
B．认识是在变革社会的实践中发生的
C．认识的最终目的是把理性认识应用于实践
D．实践的发展不断提供新的认识工具和技术手段
二、非选择题（共40分）
21.“十一五”时期，某市全面落实科学发展观，着力调整经济结构，不断加快改革和创新步伐，努力克服和解决经济工作中的困难和问题，经济运行实现了又好又快发展，总体上呈现出快速平稳发展的态势，质量和效益不断提高。
从“探索世界与追求真理”的角度分析某市经济发展呈现良好态势的原因。（12分）
22.根据我国不同时期经济社会发展的实际和“三农问题”的特点，从2004年开始连续出台了7个一号文件，前三个分别是就农业、农村和农民的问题。后三个的主题是把“三农”问题整合起来，出台了一系列扶农。实践证明，就“三农”来解决“三农”问题，是不能从根本上突破的，需要从城乡统筹的全局上来解决才行。2011年的一号文件更加突出城乡统筹这条主线，基本思想在于缩小城乡差距，提高农民收入水平和农村经济社会发展水平。
简要分析材料所体现的辩证唯物主义道理？（12分）
23.近年来，全球接连遭受气候变暖带来的极端天气肆虐。科学家一致认为：人类活动排教的温室气体是导致全球气候变暖的主要因素。“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”等一系列新概念和新应运而生。人们试图通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
(1)结合材料，说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。（12分）
(2)结合材料，运用“探究世界的本质”的相关知识，说明应该如何处理人类与自然晃之间关系。（4分）
《生活与哲学》 第二单元检测题
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．B 2．A 3．A 4．C 5．C 6．A 7．C
8．A 9．D 10．B 11．B 12．D 13.B 14．A
15．A 16．D 17．A 18．C 19．D 20．A
二、非选择题（共40分）
21．（1物质决定意识，一切从实际出发，是我们做好各种事情的基本要求。某市根据本市的实际情况调整经济结构，努力克服和解决经济工作中的困难和问题，做到了一切从实际出发。（4分）
（2）意识对物质具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展。某市以科学发展观为指导，实现了经济又好又快发展。（4分）
（3）正确发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的热情同严谨踏实的科学态度结合起来。某市积极调整经济结构，加快改革和创新步伐，促进了经济的科学发展。（4分）
22．(1)七个一号文件根据不同时期我国经济社会发展实际和三农问题的特点而突出了不同的主题，坚持了从变化发展的实际出发，把握了矛盾在不同发展阶段的特点，体现了具体问题具体分析、主观与客观具体的历史的统一。（4分）．
（2）在总结实践经验的基础上，2011年的一号文件更加突出城乡统筹，表明实践对认识的决定作用，实践是认识的采源、检验标准和发展动力。（4分）
（3）注重从城乡统筹的全局上来解决三农问题，体现了整体与局部的辩证统一。（4分）
23．（1）①规律具有客观性、普遍性，人们必须尊重规律，按规律办事。如果违背了客观规律，就会受到客观规律的惩罚。从材料一可见，极端天气的肆虐与人类没有从根本上尊重客观规律有关。（4分）②人们在客观规律面前不是为力的。意识对客观事物具有能动作用，人能发挥主观能动性，认识和利用规律。材料二中，人们试图通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展，正是人们发挥主观能动性的表现。（4分）③客观规律性和主观能动性的关系要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把的热情和科学的态度结合起来。人们提出的低碳体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。（4分）
（2）④承认自然界的客观性；（2分）②把尊重自然规律和发挥主观能动性结合起来。既要遵循自然规律，按自然规律办事，又要充分发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。（2分）下载本文
