一、选择题（每题3分，共45分）

1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（    ）

A、声音在真空中传播速度最大，在水中传播的速度最小

B、只要物体在振动，我们就一定能够听到声音

C、我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同

D、声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

2、抗日战争年代，电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在铁道的钢轨上，这样做主要是为了（    ）

A、就地卧倒，防止敌人发现自己   

B、防止敌人的机扫射

C、因为声音在钢轨中传播比在空气中传播得快，能够提前听到日军的火车到来，早做好战斗准备

D、避免火车灯光照在自己身上，从而有效打击敌人                          

3、地震前夕，狗往往叫声频繁，这种异常的现象表明（    ）

A、狗能发出与地震波频率相同的次声波

B、人耳听不到地震波是因为耳朵的听觉范围不包括次声波

C、狗的耳朵听觉范围比人的听觉范围小

D、地震波人耳感觉不出，因为没有次声波产生

4.人看到蝙蝠在空中飞行，却很难听到蝙蝠发出的声音，其原因是：（  ）

A、蝙蝠不会发声；　               B、蝙蝠发声响太小；

C、发声的频率太高；　　　　　　　 D、发声的频率太低。

5、关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（  ）

      A.一切正在发声的物体都在振动        B.振动停止，发声也停止

  C.振动停止，声音能继续传播           D.振动停止，声音传播也停止6、男中音放声高歌,女高音小声伴唱,这两个声音响度大、声调高的是（   ）

A.男中音音调高,女高音响度大       B.男中音响度、音调跟女高音相同

C.男中音响度大,女高音音调高       D.无法确定

7、控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是 （  ）               

 A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵

 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生

 C、道路旁植树是阻断噪声的传播

 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生

8、声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是     （     ）

A、空气         B、水          C、酒精          D、钢管

9、人能听见双声道立体声广播中的立体声主要原因是    （     ）

A、有两个扬声器             B、一只耳也可听见立体声

C、声音是立体的             D、人耳具有双耳效应

10、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（    ）

A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音 

C．钟声通过空气传播到客船     D．钟声是由钟的振动产生的

11、一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（   ）

A.减弱声音的反射       B.增强声音的反射

C.提高声音的音调     D.为了美观好看

12、在暴风雨到来之前，往往电闪雷鸣，我们通常看到的现象是：电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于（     ）

A.电光的速度大于雷声的传播速度            B.雷一个接一个地打个不停

C.雷声经过云层、地面多次反射造成的多次回声      D.以上说法均不正确

13、有四个实验现象：不能够说明声音的产生条件的实验［      ］

A．将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

B．吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音

C．吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图像

D．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消

14、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。在下列设备中，利用超声波工作的是（   ）

A．验钞机    B．微波炉    C．电视遥控器    D．潜艇上的声呐系统

15、下列实例说明声音可以传递能量的是（  ）

A、声波可以用来清洗钟表等精细的机械。

B、铁路工人用铁锤敲打钢轨。

C、利用声呐探测海深。

D、远处隆隆的雷声预示着可能的大雨。

二、填空题(每空1分，共26分)

16.如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的＿＿＿＿＿＿产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明＿＿＿＿＿＿可以传播声音。

17.人说话、唱歌时发出的声音是靠声带的       ,并靠     作为媒介将声音传播出去。150C空气中声音的传播速度           。

18．空气中,人耳能把回声和原声区分开,则原声和回声的时间间隔至少要0.1s，人若要听清自己讲话的回声,则必须距障碍物           m以上。

19、右图，是两个物体振动时的波形图，这两个波形的共同特点是（只写出1条）：              

20．合唱时，有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”和“低”是指         ；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是       

21、甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声。那么,第一下响声是从     传过来,第二下响声是从

        传过来的,说明声音在           中比在中           传播得得快

22、超声波是频率超过       　　      HZ的声波。

23、一个正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，当逐渐抽出玻璃罩内的空气时，铃声减弱，最后一点声音也听不到。这种描述是______。（填“准确”或“不准确”）

24、把恰好浸没在海面下的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面下的钟处，共经过2s，设海水中平均声速为1500m/s，则该处海洋深度为______m。

25、声音有______、______、______三个特性。钢琴、吉他、笛子等，即使音调和响度都相同，我们仍然可以区别出来它们的声音，这是因为它们的______不同

26、小丽在学了有关声音的特性以后，对知识点进行了归纳，请你把下列现象与有关的知识用线连接起来。

音调       响度       音色       超声波       次声波

振幅       频率       15Hz      50000Hz       选瓷器

三、问答题：（7分）

27、水壶向暖水瓶中灌开水时，不必看，只要听水的响声变化就可以判断水快满了，为什么？

四．实验题（共22分）

28、.下面两个表反映与声速有关的一些实验数据，从中你能得到什么结论？（6分）

29、小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。（6分）

进行实验收集到的数据为：

　　　　　、　　　　、　　　　　、　　　　　。

总结好的隔音材料的共同特点之一是：　　　　　　　　　　　　　。

30、（10分）在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：

　　（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。

　　（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。

　　请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：