时间:90分钟（第一套）总分:100分
一二三
四总分题号
1 2 1 2 3 4 1 2
得分
一、认真听两遍听力材料《十六年前的回忆(选段)》,完成练习。（6分）
1.父亲的被难日是，离现在已经年了,表明本文是一
篇。(3分)
2.“我”看到父亲做的事情是。(3分)
二、积累运用。（46分）
1.看拼音,写词语。(8分)
pái huái yán jùn qíng cuìpì jìng
luò tuo xī shuài qīn wěn bō li
2.按要求完成下列各题。(23分)
(1)下列加点字读音完全正确的一项是( )。(3分)
A.鄙夷(bǐ) 琼浆(qóng) 砂锅(shā) 诞生(dàn)
B.蝎子(xiē) 苍凉(chāng) 鸿鹄(hú) 瞻仰(zhān)C.鸿毛(hóng) 关押(yā) 暂时(zhàn) 娱乐(yú)
D.花蕊(ruǐ) 缥缈(miǎo) 黑莓(méi) 犬牙(quǎn)
(2)下列每组词语中都有一个错别字,找出来,订正后写在横线上。(4分)
A.疑问事例辨解炊烟
B.形罚破绽捡起挑剔
C.摊开元宵俱怕绞杀
D.迁移花圃领蜮习惯
(3)根据语境,用“”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
张教授创(chuàng chuāng)立的心脏(zāng zàng)微创(chuàng
chuāng)手术减轻了病人的痛苦。
(4)在下面的句子中填入恰当的关联词语。(4分)
①阎振三（）自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
②( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不
够，还要更大些，才能取得全民族的。
③我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
④捉来的小鱼、小虾，我们并( )拿来吃，( )养在瓶子里玩。
(5)下列词语中加点字的解释不正确的一项是( )。(2分)
A.因人而异(不同）
B.迫不及待(压榨)
C.见微知著(明显）
D.孤陋寡闻(少)(6)下列各句中,画线的成语使用不恰当的一项是( )。(3分)
A.这道数学题我百思不得其解经妈妈一点拨,我茅塞顿开。
B.他忐忑不安地走进考场,希望这次考试能顺利。
C.同学们目不转睛地看老师做实验。
D.乐乐狼吞虎咽地欣赏着田野的风景。
(7)按要求完成句子练习。(4分)
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
②我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
③在公共场所,我们应当维持清洁。(修改病句)
④爸爸对妈妈说:“今天晚上我要加班,晚上不回来,不用等我吃饭。”(改为转述句)
3.按要求填诗句或名言。(9分)
(1)《马诗》中表达作者渴望建功立业的句子: ，
。 (2分)
(2)我学习不认真的时候,妈妈常常会用名句“，
”来告诫我。(2分)(3)《游园不值》中,“ ，
”
两句诗表现了诗人对一切新生的美好事物的期待。(2分)
(4)“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人
类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。你近期读的一本书是
，
如果要你把它推荐给同学,你的推荐理由是：
。(3分)
4.根据你对课文内容的理解填空,(6分)
(1)《金色的鱼钩》的作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位
牢记指导员的嘱托，尽心尽力地照顾
过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士
的崇高品质。
(2)《学弈》通过教两个人学的事，说明了学习应
的道理。
三、阅读理解。（18分）
1.课内阅读,(10分)
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正，你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。我们还要和
全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,
但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的。我们的同志在困难的时候,要
看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救
他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的,但是我们想
到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所,不过,我
们应当尽量地减少那些不必要的牺牲,我们的干部要关心每一个战士,一切
队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
(1)画线句子共四句话。第一句讲。
第二句讲
。第三、四句讲。
(3分)
(2)“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。”不属于对这句话的理解的一项是（） (2分)
A.人民的利益是衡量对错的标准。
B.要使“我们”的队伍兴旺起来,就必须从人民的利益出发,坚持好的,
坚持对人民
有益的,改正错的,改正对人民无益的。
C.为人民服务,要善于接受别人的批评。
(3)当时为人民服务的共同目标就是。(2分)
(4)怎样才能实现我们的目标?(3分)
2.课外阅读。(8分)
云南的歌会
云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早就著名全国,这一回却更加丰富了我的见闻。
这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟凹处,
彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见
景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方
答解,或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当
事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊
不得。所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个
对手,通得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站
起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说:“你们看,我
唱赢了。”显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得
一张黑中遗红枣子脸,满口白白的糯米齿,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围了个钉满小
银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光的辫发盘在
头上,不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成
三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事
!
(1)用简洁的语言概括短文内容。(2分)
(2)第2自然段画线句子中,“多”字能否去掉?为什么?(3分)
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
(3)第2自然段对演唱者不惜浓墨重彩的描绘,有什么作用?(3分)
_______________________________________________________________________ 四、习作。（30分）
题目:生活需要
要求:1.根据自己对生活的感受,把题目补充完整。
2.通过一件具体的事例来表达自己的感受,语句要通顺,感情要真实,不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。
部编版六年级语文下册期末测试卷2
时间:90分钟 满分:100分 题号一二三四五总分
得分
一、基础训练营(39分)
1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)
强迫(qiǎng qiáng) 模样(mó mú) 倒映(dǎo dào)
晕车(yùn yūn)提供(gòng gōng)内蒙古(měng méng)
2．读拼音，写词语。(8分)
3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分)
(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。( )( )
(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( )
(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖柚子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。( )( )
(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。( )( )
4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分)
(1)全神贯注 A．连贯。 B．贯通。
(2)居高临下 A．靠近；对着。 B．来到。
(3)一筹莫展 A．筹划。 B．计策；办法。
(4)一望无际 A．彼此之间。 B．靠边的或分界的地方。
5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(2分)
A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返。
B．西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。
C．“十一”长假，街上车水马龙，游人络绎不绝。
6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)
(1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”( )
(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )
(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——
只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( ) 7．按要求完成句子练习。(8分)
(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)
_________________________________________________________
(2)这个故事怎能不使人感动得落泪呢？(改为陈述句)
_________________________________________________________
(3)通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)
_________________________________________________________
(4)四周黑洞洞的，容易碰壁。(改为反问句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(9分)
8．根据情境写诗句。(6分)
(1)来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是“______________________，__ ____________________”。
(2)望着一泻千里的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：“________________________，________________________。”
(3)春天，我来到乡村，看见青山绿水，心情十分愉快，我不由得想起了王安石的两句诗
：“________________________，________________________。”
9．如果让你设计一份关于诗歌的手抄报，你将分哪些板块？定个什么主题？(3分) ________________________________________________________________
_________________________________________________________________
三、课本直通车(12分)
10．回顾课本内容填空。
(1)他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着，浓密的
胡须好像一个隶体的“一”字，他就是________。这学期我们学过他的《______》，我还知道他的《____________》《____________》等作品。
(2)谈到“知音”，我便想起____________和____________两个人，“高山流水”常用来
比喻________________________________。
(3)贝多芬是德国伟大的____________，被誉为“________”，《月光曲》是他即兴创作的
音乐作品，我还知道他的作品，如《______________》。
(4)《七律·长征》是_____________写的，这首诗赞扬了者的____________________ ______________________________________________________精神。
四、阅读检阅台(15分)
(一)驱蚊产品
夏季来临，蚊虫猖獗，小涵的妈妈准备购买驱蚊液。请你仔细阅读以下材料，帮助小涵的妈妈买到心仪的驱蚊液。
美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分
成分效果持续时间使用
避蚊胺 目前为止最有效 10%—
20%浓度：2—
4小时
幼儿不可超过30%浓度 驱蚊酯
约避蚊胺10%效果 ＜1小时 驱蚊效果差 柠檬桉树油
约避蚊胺10%效果 ＜2小时 ＜3岁不可使用 派卡瑞丁 约避蚊胺10%效果
3—8小时 ＜1岁不可使用
【链接材料】中华人民共和国农业部令(2017年第3号)《农药登记管理办法》规定：2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药，用于预防、控制蚊蝇等有害生物的，应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。
11．给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品，说明理由。(3分)
________________________________________________________
12．小涵的妈妈还想给她刚刚满两周岁的二宝也买一款驱蚊液，店员推荐了A 款和C 款，
你认为有合适的吗？请说明理由。(4分)
________________________________________________________
(二)在感恩中成长
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白
我们从呱呱坠地到长大成人，父母付出了多少心血与汗水，熬过了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。
感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但当她在会上看见自己的小学老师时，她从台上跑下来，跑到老师身边，深情地亲吻了老师的双颊，并推着老师走向台；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。
感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。
学会感恩，因为__________________________________________
13．在文中找出下列词语的近义词。(2分)
贡献 ——( ) 感谢 ——( )
14．文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？(2分)
________________________________________________________
15．为文章补充一个恰当的结尾。(2分)
16．你觉得我们还应感谢谁？为什么？(2分)
_______________________________________________________________________ _______________________________________
五、习作百花园(25分)
17．题目：我________，我快乐
要求：1.补充文题，如读书、唱歌、跳舞等。
2．讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。
期末检测卷2答案
一、1.qiǎnɡ mú dào yùn ɡōnɡ měng
2．萍藻 潮汛 照耀 挽联 倾听 沙哑 祝福 马蹄
3．(1)源 陷 缘 焰 (2)悟 斯 梧 撕
(3)带 戴 袖 (4)徽 刹 微 霎
4．(1)B,√ (2)A,√ (3)B,√ (4)B,√
5．B
点拨：“唯我独尊”认为只有自己最了不起，形容人极端狂妄自大。用在此处不合语境。
6．(1)√ (2)× (3)×
7．(1)因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。
(2)这个故事使人感动得落泪。
(3)通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。
(4)四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
二、8.(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
(2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯(3)一水护田将绿绕 两山排闼送青来
9．略。
三、10.(1)鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记
(2)伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙
(3)音乐家 乐圣 命运交响曲
(4) 乐观主义
四、(一)11.B款蚊不叮驱蚊效果最好。因为这款驱蚊液中含有10%的避蚊胺，避蚊胺是目前为止最有效的驱蚊成分。
12．C款比较合适。C款提炼自纯天然成分，6个月以上儿童即可使用。A款中含有柠檬桉树油，3岁以下幼儿不能使用。
(二)13.奉献 感激
14．对父母、老师感恩。父母付出了许多心血与汗水，抚养我们长大；老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。
15．示例：感恩会使世界更美好，使生活更充实。朋友，让我们都怀有一颗感恩的心，去感激那些对我们有恩之人，让我们在感恩中成长。
16．示例：我们还应感谢伙伴，他们陪伴我们度过了金色的童年；我们还应感谢我们的竞争对手，他们激励我们不断奋斗。
五、17.思路点拨：要写好这篇习作，首先应从文题的关键词“快乐”入手，补充文题时，需思索快乐的原因，“读书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐，这份快乐的感受是怎样的，结合自己的生活实际写出独有的故事，通过故事来表达自己快乐的感受。 例文略。
期末测试卷1答案：
一、1.1927年4月28日十六回忆录
2.埋头整理书和文件,把书和有字的纸片投到火炉里去听力材料
1927年4月28日,我水远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了
。
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有
时候他留在家里,埋头整理书籍和文件,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到
火炉里去。
二、1.徘徊严峻清脆僻静骆驼蟋蟀亲吻玻璃
2.(1)D (2)A.辨辩 B.形刑 C.俱惧 D.蜮域
(3)chuàng zàng chuāng (4)①宁可……也不……
②虽然……但是……③尽管……还是……④不是……而是……
(5)B (6)D
(7)①世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
③在公共场所,我们应当保持清洁。
④爸爸对妈妈说,今天晚上他要加班,晚上不回来,不用等他吃饭。
3.(1)何当金络脑快走踏清秋 (2)少壮不努力老大徒伤悲
(3)春色满园关不住一枝红杏出墙来
(4)《昆虫记》这本书是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时
也是富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏4.(1)炊事班长三个生病的小战士忠于,舍己为人
(2)弈秋下棋专心致志,绝不可三心二意
三、1.(1)有了缺点就不怕别人批评指出不管是什么人,谁向“我们”指出都行
凡是“说得对”“对人民有好处”的,“我们“都会接受、照办 (2)C
(3)打日本侵略者,全民族
(4)队伍中的人是为了一个共同的目标走到一起的。因此,不论是干部对战土,还是战士对战士,都要互相关心，爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现我们的目标。2.(1)描绘云南歌会中的山野对歌场面和人物。(2)不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容,有“多”才能显得准确精当,(3)这样更能烘托出活泼欢快的场面,突出朴素动人的情景。
四、
叙述成长中的一件事,关键是想好要写的事,要善于从平凡,细小的事情中,写
出深意,要把时间,地点,人物及这件事情的起因、经过,结果交代清楚。事情
的经过,是文章的重要内容,也是读者最想知道的,应该写详细,写具体。下载本文
