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部编版四年级语文下册作文专项同步练习
2025-09-28 02:01:38 责编:小OO
文档
部编版四年级语文下册作文专项同步练习

1. 妙笔生花。(30分) 

    你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚,语句通顺。

2. 秋天到了,大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写,然后说给同学们听一听。

3. 自由表达乐园。

    学校的大树下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,你会怎么说,怎么做?

4. 习作芳草地。 

   请你写一封倡议书,呼吁全人类一起来保护我们的地球。要求感情表达真挚,语句通顺、流畅。

5. 习作。

题目:小故事大道理

平时的生活中,我们会听到许多小故事,这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示?选择一个写下来。

6. 在科学课上,我们时常会做有趣的小实验,这是我们对科学充满了浓厚的兴趣,了解了很多科学知识。下面就来写一次有趣的科学实验吧!

7. 按要求写请假条。

例:

请假条

李经理:

    您好!我明天要去探望病人,故请假一天。请批准。

王鹏

5月6日

5月25日早上,王玲病了,头痛发烧,不能到校上课,需要请假一天。请你代王玲给班主任写一张请假条。

8. “爱”在世界的每一个角落,在叶欣永远的微笑里,在小明明稚嫩的话语里,在母亲清瘦的身体里,在萨沙的雨衣里……生活中处处都充满了爱。请把你在生活中感受到的一份爱写下来,题目自拟。

9. 习作。

题目:这件事令我______

提示:在日常生活中,我们会看到、听到或经历一些事情,有的令人惊喜,有的令人气愤,有的使人感动……请你从中选择一件事写下来。

要求:①先把题目补充完整;②内容具体,条理清楚,注意写出真情实感。

10. 向大家介绍一下你最好的朋友,写出他(她)的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧!

11. 请以“孝敬”为话题写一篇作文。

要求:“百善孝为先”写写自己孝敬父母,或者其他长辈的故事。

12. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。题目自拟,300字左右。

13. 你学会了什么本领?画画?游泳?滑冰?照相?做菜?……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来。把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。题目自拟。

14. 生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来。题目自拟。

15. 题目:谢谢你,给我的______(温暖、鼓励、安慰……)

要求:①请先补充题目;②写出真情实感;③字数在400字左右;④不出现真实人名、校名。

16. “只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美”。你在生活中有没有找到美?仿照例句写一写。

冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱 , 它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

17. 同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,不想借给他,又不想伤害朋友。假如你是,怎样说才好呢?

18. 学写广告语。

    《去年的树》不但让我们感受到了鸟儿信守诺言、珍惜友情的高尚品质,而且让我们懂得了保护树木的重要性。请你设计一条广告语,呼吁大家来保护树木。

19. 上学路上,同学与你一起步行遇到红灯。见四周既无来往车辆,又无值班交警,便叫你一起闯红灯。你既不愿伤害与的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么说?

20. 向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。

21. 小练笔。

    读了《我的伯父鲁迅先生》,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧!

22. 题目:那是一次______的尝试

提示:①“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。②内容具体,感情真实,语句通顺。

23. 小朋友你已经长大了,在家里,你经常为家人做哪些事情?在学校你又为班级做过哪些事情?快来说给小伙伴听。

24. 有人说,夸父竟与太阳赛跑,太自不量力了!你同意吗?请你说出你的理由。

25. 日常生活中,你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情,它可能引起了你的深思,也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧,题目自拟。要求:  内容具体, 写出真情实感。

26. “池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。

池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。

河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。

27. 你赞成下列哪一种说法?说说你的理由。

①事缓则圆,人缓则安。碰到事情不要操之过急,而要慢慢地设法应付,从而解决事情。

②一鼓作气,再而衰,三而竭。趁劲头大的时候,鼓起千劲,一口气把工作做完。

28. 每个人都有自己的好朋友,你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友,注意要写清他(她)是谁,长什么样,你们经常在一起做什么。

29. 写招领启事。

例:

招领启事

各位同学:

    六(1)班同学管戈拾到一块黑色电子表。请遗失者速到政教处认领。

政教处

6月18日

5月16日,四(3)班同学拾到一件红色上衣,交到了少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。

30. 我们每个孩子都有自己的理想和愿望,都爱想象。你想过你自己的未来吗?未来的你通过自己的努力会变成什么样呢?请你写下来。

要求:①想象合理,表达准备。②内容具体,中心突出。③题目自拟,不少于350字。下载本文

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