(总分150分，考试时间150分钟)

第Ⅰ卷(选择题  共30分)

一、(12分，每小题3分)

1.下列加点的字，各项中每对字的读音分别都相同的一组是(    )

A.与会／参与    强求／牵强    朱拓／拓片    风雪载途／载歌载舞

B.熨帖／熨斗    隽永／隽秀    纤夫／纤细    济济一堂／无济于事

C.提防／提醒    狼藉／慰藉    累赘／积累    寡廉鲜耻／数见不鲜

D.看护／看守    创伤／创刊    勾当／勾画    供不应求／供认不讳

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是(    )

A.处治  互连网  栩栩如生  为虎傅冀       B.平添  肥皂剧  插科打诨  洗心隔面

C.震撼  钉书机  迫不急待  一愁莫展       D.贸然  入场券  目不暇接  好高骛远

3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(    )

A.安土重迁，拨给搬迁到外省的移民一大笔搬迁费，使他们在建好新的家园之后，还有足够的生活费。

B.真是怪事，电影院一挂出“少儿不宜”的牌子，观众反而多起来，都开演半个小时了，人们还不绝如缕地往影院赶。

C.很多留学生从欧美日本回来，只知生吞活剥地谈外国，而不能很好地研究本国的事情，这是很不好的风气。

D.既然知道错了，就应该马上改正，如果犯而不校，那就危险了。

4.下列各句中，没有语病的一句是(    )

A.将于七月份推出的“市民卡”，除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可享受各类公共服务。

B.由于以色列的强硬态度，同时也由于巴以僵局迟迟未能打破的因素，迫使一向偏袒以色列的布什再次对以色列采取迁就。

C.今年“十一”黄金周期间，这个市的3 000多名消防官兵，决定放弃休假，已准备好了210辆消防车，坚守在各自执勤的岗位上。

D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系。

二、(9分，每小题3分)

阅读《敬爱母语》一文，完成5—7题。

敬爱母语

          艾诗彝

    母语，只这两个字就让我们产生敬意与温情，指向我们精神血脉的深隐和细微之处。语文，归根到底，是我们在母语中生长、成长的永恒家园。这门课或许以后不会再上，但是，我们永远也不可能离开母语，离开“语文”。

    明白了这一点，我们才能深情地依恋着“语文”，才能全身心地投入“语文”的学习。因为，那儿，本来就是一个生气灌注、万象纷呈、情思飘荡的世界。用我们在母亲的子宫中就已经倾听过的话语，构筑我们的生命之塔，这需要攀登，更需要骋目驰想，才能欣赏无边的风光。

    因而，对语言、文学的敏感，是最基本、最重要的能力。无论是古典文学的“炼字”“炼句”的精微“推敲”，还是现当代文学的“咬文嚼字”，都是把语言当作心灵的器官、感觉的机体，用一种近乎虔敬的态度，来传达生存的状态和精神的活动。我们在学习“语文”时，知识固然重要，但更重要的是，要把所有关于“语文”的知识，都放置到全身心的感觉、感悟、感情、感想……之中，总之，是要把自己“感”到文学作品之中，让自己与文学的世界息息相通，“同呼吸，共命运，心连心”，在“感”动中进入“语文”世界。

    从感性的激发，在“语文”中自然就可以进入到理性的深思和凝炼。注重思索，本身就是情感深挚的一种体现。敬爱母语，要求我们把一切生活中的感受，都能够用语言的形式来描摹和概括，更要求我们进入更高的层次，用深入的思考来凝炼人生乃至宇宙的智慧。作为一名高中毕业生，这样的要求，应当说并非高不可攀。须知，若是今后不专门学习汉语言文学，现在可能就是在学校学习语文的终点站了。因而，无论是读、说，还是写，都要求我们具有思考的意识，在语文中养成思维的习惯和思维的乐趣。这样，语文就成了一种智慧的形式。

    在高考中，以上两个方面都以试题的形式相当充分地体现出来。对语言的敏感、运用语言体现智慧，是“语文”未曾明确但是却非常重要的两个方面。在语文高考中出现的各种问题，大多与此相关。应当说，高考作文对这两方面，有更为具体的要求。语言感觉，决定了表达的层次和水平，展卷方始，就可以显示出考生的语言功力。有文学魅力，乃至情韵生动的文字，可以很快“抓”住读者；相反，贫乏而低劣的文字，则凭其“气息”就令人意沮。至于思维的能力，则是内在的精神力量的显现，是“内功”。有诸内而形诸外，以深情、深思来打动人，是“语文”素养的最好体现。

    敬爱母语，我们将获得整个世界。

5.下列关于“母语”的说法，不正确的一项是(    )

A.母语，是两个让我们从精神上产生敬意和温情的字眼。

B.母语，是我们生长、成长中的永远也不可能离开的永恒家园。

C.母语，是广义的语文，语文是狭义的母语。

D.母语，是一个生气灌注、万象纷呈、情思飘荡的世界，同时它也是我们赖以了解世界、认识世界的重要载体。

6.下列理解与表述，符合原文意思的一项是(    )

A.对语言、文学的敏感，如同心灵的器官、感觉的机体，传达着人们的精神活动。

B.学习“语文”，既要注重学习知识，又要注重在“感”动中进入“语文”世界。

C.在高考作文中，考生的语言感觉和思维能力同样重要。

D.语言感觉和思维能力决定了表达的层次和水平，是内功。

7.根据文中信息，以下推断不正确的一项是(    )

A.对生活中感受的描摹和概括，是感性的、较低层次的，而用深入的思考凝炼人生乃至宇宙的智慧，则是理性的、高层次的。

B.高中阶段，有可能就是在学校学习语文的终点站。

C.只有具有思考的意识，并养成思维的习惯和乐趣，才能让语文成为一种智慧的形式。

D.高考语文实际上只考查两个非常重要的方面：对语言的敏感和运用语言体现智慧。

三、(9分，每小题3分)

    阅读下面文言文，完成8—10题。

    刘焕，字德文，中山人。宋末起兵，城中久乏食，焕尚幼，煮糠核而食之，自饮其清者，以醲厚者供其母，乡里异之。稍长就学，天寒拥粪火读书不怠。登天德元年进士。调任丘尉。县令贪污，焕每规正之，秩满，令持杯酒谢曰：“尉廉慎，使我获考。”调中都市令。枢密使仆散忽土家有绦结工，牟利于市，不肯从市籍役，焕系之。忽土召焕，焕不往，暴工罪而笞之。焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚，琚不悦曰：“京师浩穰，不与外郡同，弃简就烦，吾所不晓也。”至是，始重之。

    以廉升京兆推官，再迁北京警巡使。捕二恶少杖于庭中，戒之曰：“孝弟敬慎，则为君子。暴戾隐贼，则为小人。自今以往，毋狃于故习，国有明罚，吾不得私也。”自是，众皆畏惮，毋敢犯者。召为监察御使，父老数百人或卧车下，或挽其靴镫，曰：“我欲复留使君期年，不可得也。”

    以本官摄户部员外郎，代州钱监杂青铜铸钱，钱色恶，类铁钱。民间盗铸，抵罪者众，朝廷患之，下尚书省议。焕奏曰：“钱宝纯用黄铜精治之，中濡以锡，若青铜可铸，历代无缘不用。自代州取二分与四六分，青黄杂糅，务省铜而功易就。由是，民间盗铸，陷罪者众，非朝廷意也。必欲为天下利，宜纯用黄铜，得数少而利远。其新钱已流行者，宜验数输纳准换。”从之。

    再迁管州刺史，耆老数百人疏其著迹十一事，诣节镇请留焕，曰：“刺史守职奉法，乞留之。”以廉升郑州防御使，迁官一阶，转同知北京留守事。世宗幸上京，所过州郡大发民夫治桥梁驰道，以希恩赏，焕所部惟平治端好而已。上嘉其意，迁辽东路转运使，卒。

(《金史》卷一二八)

8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(    )

A.过谢乡人交部侍郎石琚  谢：道歉

B.以本官摄户部员外郎  摄：佐理(代理)

C.世宗幸上京  幸：皇帝到某处去

D.上嘉其意  嘉：赞赏

9.下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是(    )

A.煮糠核而食之  授之书而习其句读者

B.以廉升京兆推官  至丹以荆卿为计，始速祸焉

C.其新钱已流行者  问其深，则其好游者不能穷也

D.孝弟敬慎，则为君子  北虽貌敬，实则愤怒。

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(    )

A.刘焕不仅自己为官清廉，还劝勉同事。任任丘县尉时，常常规劝县令，为官要清廉谨慎，对此，县令任官期满通过考核后向他敬酒表示感谢。

B.刘焕不畏权贵，枢密使仆散忽土家的一名绦结工在街市上牟取私利，又不服从市场管理，刘焕照样公开他的罪行，并予以鞭笞。

C.刘焕威严峻法，强恶不敢犯，担任北京警巡使时，逮捕了两个城中恶少，亲手在庭中杖击，并进行严厉教育。

D.刘焕为官清廉，得到百姓的爱戴，被朝廷征召为监察御史，父老数百人上疏汇报他的十一项显著政绩，请求让刘焕留任。

第Ⅱ卷(非选择题  共120分)

四、(23分)

11.把文言文阅读材料中画线的句子，翻译成现代汉语。(9分)

(1)稍长就学，天寒拥粪火读书不怠。(3分)

译：___________________________________________________

(2)忽土召焕，焕不往，暴工罪而笞之。(3分)

译：___________________________________________________

(3)父老数百人或卧车下，或换其靴镫。(3分)

译：___________________________________________________

12.阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。(8分)

绝  句

        石  柔

    来时万缕弄轻黄，去日飞球满路旁。

    我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。

    【注】石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。

(1)联系整首诗，谈谈这首诗人表达了诗人什么样的思想感情?(3分)

答：_________________________________________________________________________

(2)对这首诗的艺术特色，就你感受最深的一点结合具体诗句作简要赏析。(5分)

答：_________________________________________________________________________

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)花径不曾缘客扫，_______________________(杜甫《客至》)

(2)人生得意须尽欢，______________。______________，千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

(3)吴楚东南坼，______________。(杜甫《登岳阳楼》)

(4)飞湍瀑流争喧，______________(李白《蜀道难》)

(5)达则兼济天下，______________。(《孟子·尽心上》)

五、(22分)

阅读下面文字，完成14—17题。

    ①睡不着，而且感觉肚子饿，就起来找东西吃。拿了一根香蕉走到窗口，没开灯，在窗前慢慢地吃完了。白天下过雨，所以夜风特别湿润，特别水灵。

    ②想起有个诗人说，像黑夜一样赤贫，像白昼一样富有。其实这话反说也是可以的。比如现在我就看见了这个夜晚的富有——我听到了的虫子叫。

    ③也许是下过雨的缘故，虫子的叫声特别清脆，特别晶莹。不是一只，是一群。一会儿是合唱，一会儿是二重唱，再过一会儿又变成了独唱。听得出来，它们很欢快，由衷地欢快。我想，是一种发自内心的感激和赞美吧。只有感激和赞美才能激发这样的喜悦。

    ④在整个世界都睡熟了的时候，小小的虫子开始了感激和赞美。这真是一个美妙的发现。所以很快我就被感染了，发现失眠竟然也是可以这样美好的。

    ⑤小小的虫子啊，你们这么快乐，好像这个大地都是你们的，好像这夜晚都是你们的。事实上，就因为你们这么快乐，这个大地就真的是你们的了，这个夜晚也真的是你们的了。

    ⑥我跟自己说，从明天起，我要尝试赞美每一个早晨，每一个中午，每一个悄然到来的黄昏和夜晚。甚至，尝试赞美每一个失眠的寂寞的深夜。同时，我还要尝试感激。感激一份简单的早餐，感激吹到我脸上的风，感激我身上的棉布裙子——也连带着感激那个种棉花的农人，感激一杯水，一个苹果——心里对它说：“你的核要在我的身体里生长，你来世的嫩芽要在我的心中萌发，你的芳香要成为我的气息，我们要终年地喜悦。”最后感激我的先生，是他，不是别人，陪伴我走了大半旅程。

    ⑦感激是一所绝佳的学校，它培育着我们内心的爱。赞美也是。

    ⑧当我真的学会了感激和赞美，像寂夜的虫子一样，也许，我就真正地学会了爱，学会了快乐。

    ⑨什么是赤贫啊，真正的赤贫就是没有感激和赞美——没有喜悦。

    ⑩什么是富有啊，真正的富有就是拥有感激和赞美——拥有喜悦。

    感激是一朵最美的花，赞美也是，甚至是一朵最伟大的花；没有感激和赞美，我们的生命根本无法开放，也无法被点亮。

    因此，我们以为的“应该”，或“理所应当”，其实是从不存在的。太阳“应该”为我升起吗?清风“应该”吹在我身上吗?蓝天和大地“应该”为我所用吗?不，不是这样的。人因为不承认那伟大的创造者的存在——不承认这一切都出自一种非凡的爱与仁慈，所以才骄横地认为一切理所应当。因为理所应当，所以不愿相信，也不肯感激。

    你以为，星星会无缘无故地出现在夜晚的天空吗?河流会无缘无故地在大地上奔流吗?大地会无缘无故地滋生甘美之物吗?卑小的虫子会无缘无故地在雨后的寂夜一唱再唱吗?我告诉你，如果不是因为爱，星星就不会出现在夜晚的天空了，河流就不会在大地上奔流了，大地就不会永无止境地滋生甘美之物了，而今夜的虫子，更不会在雨后的草丛里一唱再唱了。

    这就是存在的。倘若我们真的洞见了存在的——人与上天的关系，我们也就能清楚明了地看见人世的了——人与人的关系。

    当“应该”终于从我们的意识里訇然而逝的时候，感激就自然成了我们的生之必需。

    一阵清凉的夜风吹来，这时，我的心里突然涌起了一种祷告的渴望，也就是，一种喷涌的感激的渴望，强烈到我自己都深感整个世界都在熟睡，而心灵开始了它的舞蹈。

(选自《长江文艺》2005年第6期)

14.第③段作者描写了寂夜的虫子的叫声，虫叫的特点是什么?这样写有什么作用?(4分)

_____________________________________________________________________________

15.第⑥段作者从哪些方面谈了自己应该感激的对象?(4分)

_____________________________________________________________________________

16.第⑦到段运用了比喻和对比的手法，请分别举一例说说这样写的好处?(6分)

_____________________________________________________________________________

17.结合原文，回答下面的问题。(8分)

(1)文章说“现在我就看见了这个夜晚的富有”，从全文看，作者为什么说这个夜晚很富有?(4分)

______________________________________________________________________________

(2)文末说“心灵开始了它的舞蹈”，这句话的含义是什么?(4分)

______________________________________________________________________________

六、(15分)

18.请用一句话概括下面的内容。(不超过22个字)(5分)

    经过千年风雨的洗涤，古镇磁器口带着明清的笑容慈祥地望着我们。明清风格的建筑，明清模子的磁器，即使是屋顶上一块小小的瓦片，也记载着前人的思想与智慧，它的灵性一直会延续到海枯石烂，还有一种残缺而永恒的温馨感。蕴涵浓郁明清风格的香会、庙会、花会，以及正月龙灯、三月风筝、端午龙舟、七夕河灯、中秋赏月、重阳登高等民俗活动，使这里的古老历史文化更加醇厚悠远。

    □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

19.仿照下面示例诗句的句式，以“青春”为表述对象，把你作为一个高中生对“青春”的理解与感悟写下来。(5分)

    示例：人生           仿写：青春

    宛如一种绽放的花     _______________________

    如果善待她           _______________________

    春天  绿艳           _______________________

    夏天  鲜丽           _______________________

    秋天  娇媚           _______________________

20.阅读下面一段介绍“博客”的文字，完成文后的题目。(5分)

    ①在目前这个网络时代，新词新语以其独特的方式产生和传播着，像“客”这类网络新词族很引人注目。

    ②2005年，各媒体发布的当年十大流行词语中，“博客”频频出现。据易观国际数字显示，2005年中国博客注册用户数已超过4000万，于是2005年就有“中国博客元年”之称。

    ③博客，是一个译名，其英文名称为blogger，也称之为weblog，直译有的译为网络日志，有的译成网录。④博客这种方式最先发源于美国，也许是因为网络这种方式更适合博客式自由流畅的表达，所以博客在美国马上兴旺起来。⑤方兴东和王俊秀很早就注意到这种现象，2002年两个人将这个名字翻译成中文，就是“博客”。

    ⑥我们知道，汉语中用来指人的后缀或类后缀主要有“者、员、家、长、师、生、工、匠、手、友、迷、汉”等，其中很少提到“客”的，从构词的位置固定、构词的能产、语义的虚化和类化这几个词缀最重要的特点来看，我们认为“客”正在成为并即将成为一个能产且活跃的汉语词缀或类词缀。⑦而网络产生的“客”族词，其成员或许还在不断增加和变化之中，值得继续关注。

(1)请在①②句间补上一个过渡句，使表达更自然顺畅。(3分)

___________________________________________________________________

(2)⑥⑦两句各有一处语病，请改正。(2分)

第⑥句，改正：__________________________________________________________________

第⑦句，改正：__________________________________________________________________

七、作文(60分)

21.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

    如今，人造“美女”在韩国盛行。割眼皮、增鼻骨、美发等整容美容活动在中国也开始流行起来。爱美之心人皆有之，俗话说“三分人才，七分打扮”。化装自己，既是一种自我美丽，也是一种对别人的尊重。但也有人反对这种违背本色、以“假我”来欺骗别人的做法。

    请以“化装与本色”为话题，自选角度，自拟标题，自选文体，写一篇800字以上的文章。

江苏省徐州市2007届高三阶段考试语文参

第Ⅰ卷(选择题  共30分)

一、(12分，每小题3分)

1. A  【解析】yù  qiǎng  tà   zài

2. D  【解析】A项：连—联；B项：隔—革；C项：钉—订，急—及，愁—筹

3. C  【解析】A项安土重迁：安于故土，不愿轻易迁居他乡。B项不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容形势危急或声音细微悠长。D项犯而不校：别人触犯了自己也不计较。

4. C  【解析】A项搭配不当，“市民卡”不能“享受服务”；B项缺主语；D项主客颠倒，不合逻辑。应改为“癌肿的发生与大量饮酒或饮用酒精配制的饮料有密切的关系”。

二、(9分，每小题3分)

5. B  【解析】文中是说“(语文)是我们在母语中生长、成长的永恒家园”。

6. C  【解析】A项“心灵的器官、感觉的机体”的本体是指语言，而非“对语言的敏感”；B项“既要……又要……”的表述与原文“……固然重要，但更重要的是……”的表述不吻合；D项原调的是“语言感觉决定了表达的层次和水平”“至于思维能力，则是内在的精神力量的显现，是‘内功’”。

7. D  【解析】原调对语言的敏感和运用语言体现智慧“是‘语文’未曾明确但是却非常重要的两个方面”，并非是语文只考查的两个方面。

三、(9分，每小题3分)

8. A  【解析】谢：拜谢。(3分)

9. C  【解析】C项两个“其”都是指示代词“那些”。A项前“而”表承接关系，后“而”表并列关系。B项前“以”是“因为”，后“以”是“用”。D项前“则”表条件与结果的关系，相当于“就”，后“则”表转折，相当于“却是”。(3分)

10. D  【解析】刘焕“再迁管州刺史”时，父老数百人上疏请求让他留任。

第Ⅱ卷(非选择题  共120分)

四、(23分)

11. (1)年长之后，到(塾中)读书，天气寒冷，(他)便守着用干粪点成的火堆读书不倦。(3分。在句中适当位置补出主语“他”及“塾中”，各1分)

(2)仆散忽土召刘焕前去，刘焕不但没有去，反而公开这个绦结工的罪行，并予以鞭笞。(3分。“暴”“罪”“笞”的翻译各1分)

(3)(京城的)父老数百人，有的人躺在他车下，有的人拉住他的靴镫。(3分。省略的内容及“或”的翻译，各1分)

12. (1)诗人借杨花的随风飘荡，不能自主，抒发自己离别家园，往来仕途而生活不得安定的感慨。(或诗人借残春飘荡的杨花，抒发了自己辗转仕途的无奈和乡思)(重点在旅愁、离情，意思相近即可)(3分)

(2)在借物(景)抒情、对比烘托、通感上任选一点赏析即可。

①诗人借景抒情，托物言志。借杨花的随风飘荡，不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。

②对比烘托：“来时”与“去日”的对比，更突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳。杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比，更加显得深沉感人。

③通感：诗人运用通感的手法，用触觉来描写视沉感受，突出杨花随风飘荡不能自主的无奈。(评分标准：表现手法1分，结合诗句分析3分，语言贯通、言之成理1分)

13. (6分，每句1分)(1)蓬门今始为君开

(2)莫使金樽空对月  天生我材必有用

(3)乾坤日夜浮

(4)砯崖转石万壑雷

(5)穷则独善其身

五、(22分)

14.①特点：清脆，晶莹，富于变化，欢快(2分)

②作用：引出下文，为后文的议论作铺垫；交代本文主旨，虫子欢快的叫声，让人感受到了一种发自内心的感激和赞美。(2分)

15.①大自然的赐予；②简单的物质条件；③为我创造物质生活的劳动者；④陪伴我的亲人(每点1分)

16. (1)比喻句参考：①文中把感激和赞美比作一所学校，生动形象的表明：学会了感激和赞美就学会了爱。②把感激和赞美比作是一朵最美最伟大的花，生动形象的表明：只有学会了感激和赞美，我们的生命才有意义。

(2)对比句参考：①文中将自然界和人类进行对比，说明自然界的各种美丽的产生，都是源于他们内心的爱。而人类却觉得一切都是“应该”和“理所应当”，不相信爱和仁慈，不肯感激，从而突出的强调我们要像自然界一样学会感激和赞美，学会爱。②如将第9段和第10段这一对比内容作说明也可以。(比喻和对比分别举一例分析，意思相近即可计分；每例3分)

17. (1)因为虫子的叫声让作者感到大自然很美；(2分)从虫子的叫声中感悟到人要学会感激和赞美。(2分)

(2)“心灵舞蹈”指的是思维开始活跃，(2分)“我”对生活在尘世里的现代人学会感激和赞美的思考与渴望。(2分)(意思相近即可)

六、(15分)

18.古镇磁器口是明清历史与文化的缩影和象征。(或“古镇磁器口是明清历史与文化的见证人”。或“古镇磁器口保留了明清历史与文化的风格和特点”。意合即可，共有2个得分点，一是“明清”，二是“历史文化”，每点2分，共4分，语句通顺1分)

19. (略)

20. (1)“博客”就是其中一例。(3分)

(2)⑥句“能产且活跃”改为“活跃且能产”⑦句“而网络产生的‘客’族词”改为“而因网络产生的‘客’族词”(2分)

七、作文(60分)

21.略

附：文古文[参考译文]

    刘焕，宇文德，中山人。北宋末年，金与宋开战，中山城内很久没有粮食，刘焕年纪尚幼，煮些糠麸作食物，他自己只喝些清汤，把浓稠的给母亲吃，同乡都很惊异，年长之后，到塾中读书，天气寒冷，他便守着用干粪点成的火堆读书不倦。

    海陵王天德元年，进士及第，调任为任丘县尉。县令贪赃，刘焕常常规劝他，任官期满时，县令举杯向他道谢说：“县尉清廉谨慎，使我的考课得以通过。”调任为中都市令。枢密使仆散忽土家中有一名绦结工，在街市上牟取私利，又不肯服市，籍者应服的差役，被刘焕捉住。仆散忽土召刘焕前去，刘焕不但没有去，反而公开这个绦结工的罪行，并予以鞭笞。刘焕刚担任市令时，到同乡吏部侍郎石琚家中拜谢，石琚不高兴地说：“京城中事务繁杂，与外郡不同，放弃重要工作，来做繁杂的事务，我不明白你为什么这样。”到现在，石琚开始推重刘焕。

    因为清廉升为京兆推官，再迁之后为北京警巡使。他逮捕了两个城中恶少，亲手在庭中杖击，并告诫他们说：“孝敬父母，友爱兄弟，便是君子；暴戾不法，残忍奸诈，则为小人。从今以后，不能够恶习不改，否则，国家自有处罚的法令，我自己也不能私自宽免。”从此以后，人们对他都很敬畏忌惮，没有人敢冒犯他的威严。刘焕受朝廷征召为监察御史，北京的父老数百人拦住不让走，有的人躺在他车下，有的人拉住他的靴镫，说：“我们想再留您任官一年，却不能做到。”

    刘焕以自己的本官代行户部员外郎职权。当时代州的钱是夹着杂青铜铸造的，钱的成色很坏，类似铁钱，民间常常偷着铸钱，因此而被治罪的人很多，朝廷很担忧，下令尚书省讨论。刘焕进奏说：“钱应用纯黄铜精铸，中间掺些锡，如果青铜可以铸钱，前代没有理由不用青铜。自从代州掺杂青铜二分或四六分铸钱，使青铜和黄铜杂糅在一起，目的在于省铜而容易铸。从此以后，民间常偷着铸钱，被治罪的人很多，这不是朝廷的本意。如若为天下的利益考虑，应该纯用黄铜，得到的钱虽然少，但利益长远。新钱已经流通的，最好检验数量收上来，准予百姓兑换。”他的建议被采纳。再迁升为管州刺史，父老数百人上疏汇报他的十一项显著政绩，到节度使那里请求让刘焕留任，说：“刘刺史坚守职责，奉公守法，请求让他留任。”因任官廉洁而升任郑州防御使，迁升官位一级，转任为同知北京留守事。

    金世宗到上京巡视，所经过地区的州郡都大规模征调民夫修建桥梁，筑驰道，以求得到恩赏。而刘焕却只命令下属修理平整而已，世宗对他的作法表示赞赏，还升为辽东路转运使，在任上去世。下载本文