一、图书实行凭证借阅制度。对教职工、学生发放个人借书证或集体借书证。教学参考资料只限教师借阅。
二、教职工借书可采取开架自选。选中的图书不随意抽散，未选中的图书应放回原位。学生借阅采取查目录卡借阅或集体借阅等方式。
三、借阅的书籍须经图书管理人员输借阅手续后方可借出。
四、图书的借阅对教职工、学生分别借阅册数和借阅时间。图书借出在限期内必须归还。如需续借，要重新输人借阅手续。对逾期不归还者，给予一定的处罚。
五、借书时请读者当场检查图书损坏情况。归还图书时，发现破损、缺损、遗失等，必须数倍赔偿。
六、珍贵及孤本图书资料，只在图书室查阅，一律不外借。
中小学图书馆（室）管理员岗位职责
一、图书管理员要树立全心全意为教育和教研服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康有益的书刊情报，科学参考资料和课外读物。
二、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收，登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。新到的书刊要及时登录，按分类顺序上架。未登记的书刊不能借阅。
三、积极配合学校中心工作，采取多种形式向广大师生介绍推荐各种书刊资料。
四、结合学校特点，有计划、有重点地收集图书资料，做好图书信息发布，书刊资料的订购工作。
五、认真做好总括登录、个别登录，做到书帐相符。要做到以卡片目录为主，每学期对图书财产进行一次核查。
六、要定期打扫书架，清除积尘。保持清洁卫生，书架整齐，环境优雅，安静舒适。做到防火、防盗、防潮、防虫蛀。
七、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记载。
八、遵守职业道德，接待读者做到热情、周到、耐心、细致。
中小学图书阅览管理制度
一、图书阅览室开放时间为：星期一至星期五。
二、图书阅览室的服务对象为全体在校师生。
三、在未办理借书手续前，本室内的图书不得擅自带出。
四、如阅读课需借出本室图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。
五、请爱护图书资料，图书要轻取轻放。
六、已取下但暂不借的图书请务必放回原来的位置，不要有散乱的现象。
七、读者应爱护室内公共财物。
八、读者在图书室内应保持安静及环境卫生整洁。
九、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育，然后才能使用本室内图书。
中小学图书阅览室管理员岗位职责
一、负责阅览室所需书刊的调借，登账、上架及清点。
二、爱岗敬业，按时开放阅览室，服务热情主动，方便快捷。
三、坚持卫生日日清扫，搞好防火、防盗等安全防范措施。
四、做好每日读者流量统计，按日统计报表。
五、及时完成全校报刊定购工作。
六、每日到期刊要及时收登、编目、上架。
七、做好学生课外阅读指导，培养学生读书兴趣和阅读能力，协助开展学校组织的各种爱月教育读书活动。下载本文
