考生名字： 得分：
| 项 目 | 评 分 细 则 | 分值 | 扣分 |
| 操作前 准备 （30分） | 物品准备： 治疗盘、两个治疗碗（其中一个装18个生理盐水棉球，另一个装一把短平镊和一个血管钳）、一个弯盘、杯子和吸管、一次性治疗巾、一次性压舌板两个、手电筒、两块纱布、一次性棉签 | 10 | |
| 自身准备：按要求着装 指甲修剪 | 2 2 | ||
| 核对医嘱，核对患者手腕带、床号 自我介绍 | 2 1 | ||
| 解释操作目的 湿润嘴唇 检查口腔：黏膜有无出血，有无溃疡，有无活动义齿 | 3 2 2 | ||
| 评估环境、检查用物 洗手、戴口罩 | 4 2 | ||
| 操作 （30分） | 1、再次核对患者 2、协助病人将头偏向一侧，治疗巾垫于颌下，弯盘放在口角边 3、清点棉球 4、湿润口唇、再次检查口腔 5、协助患者漱口、擦拭口角 6、夹取棉球，拧干棉球，擦洗顺序：顺序是对侧外面、近侧外面、对侧上内侧面、对侧上咬合面、对侧下内侧面、对侧下咬合面、对侧颊部、近侧上内侧面、近侧上咬合面、近侧下内侧面、近侧下咬合面、近侧颊部、上颚、舌面、舌下、口腔底。 7、用手电筒检查并评估口腔黏膜无出血，口腔无异味，擦洗干净 8、协助漱口，擦拭口角， 评估嘴唇是否需要涂润唇膏 9、整理床单位 10、将弯盘、治疗巾放于治疗车下层 清点棉球 | 2 2 2 3 3 4 4 2 2 2 2 2 | |
| 操作后 （13分） | 1、再次核对 2、向患者交代 3、向老师汇报结果， 分类收拾用物（口述） 4、洗手，取口罩，记录 | 2 4 2 2 3 | |
| 其它 （27分） | 1、和患者沟通程度良好 2、动作轻柔 3、操作顺序正确 4、病人安全，清洁、不交叉污染，操作前后棉球数量正确 | 8 4 5 10 |
