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人教版数学四年级下册小数的意义和性质第4单元小数的意义和性质重点难点
2025-09-28 02:20:23 责编:小OO
文档
第4单元 小数的意义和性质

一、仔细审题,填一填。(每空1分,共34分)     

1.    用小数表示下图中的阴影部分。     

     

2.    数位顺序表中,小数部分最大的计数单位是(   ),整数部分最小的计数单位是(   ),它们之间的进率是(    )。     

3.    由6个十和9个十分之一组成的数是(   ),读作(    ),把这个数的小数点向左移动一位后的数是(    )。     

4.    把0.0039扩大到它的(    )倍是3.9,把27缩小到它的()是0.27,把(  )缩小到它的是0.96。     

5.    在里填上“>”“<”或“=”。     

0.750.705  0.0680.68      6.9156.92     

0.57m57cm  9千克50克9.5千克  4米50厘米4.5米     

6.    1.8 m=(  )cm        5.09 kg=(  )kg(  )g     

3.6 m2=(  )dm2             6 t 5 kg=(  )t     

2元9分=(  )元          50公顷=(  )km2     

7.    国家统计局发布的第六次全国人口普查数据显示广东省常住人口达到104303132人。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(       ),用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是(   )(保留两位小数)。     

8.    一个三位小数,精确到百分位后是0.02,这个三位小数最大是(   ),最小是(   )。     

9.    (1)两位小数5.9 ≈5.9,里最大能填(     )。     

(2)三位小数5.95≈5.95,里应填(     )。     

10.    按规律填一填。     

5.62 5. 5.66 (    ) (    )     

二、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(每小题1分,共5分)     

1.3.596精确到十分位是3.6。    (  )     

2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。    (  )     

3.4.70和4.7大小相等,计数单位相同。    (  )     

4.大于0.8小于1的小数只有1个。    (  )     

5.9.98的计数单位是0.01,再添2个这样的计数单位就是10。

    (  )     

三、    仔细推敲,选一选(将正确答案的字母填在括号里)。(每小题1分,共8分)     

1.    10里面有(  )个0.01。     

A.    100        B.1000       C.10000     

2.    7.808中,右边的“8”是左边的“8”的(  )。     

A.    100倍                   B.1000倍                  C.         

3.    甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:     

甲:16.70秒;乙:16.76秒;丙:16.66秒。(  )的速度最快。     

A.    甲                       B.乙                          C.丙     

4.    504000000≈50.0亿,里能填的数字是(  )。     

A.    0                       B.0~4                      C.5~9     

5.    下面各组数的末尾添上“0”,数大小没有变的是(  )。     

A.35 2.8 9.0               B.1.08 108               C.76.2 27.6     

6.    将3.45的小数点向右移动三位后又缩小到新数的,得到的数是(  )。     

A.    34.5                       B.3.45                      C.0.345     

7.    一个两位小数精确到十分位后是8.8,这个小数最大是(  )。     

A.    8.79                       B.8.95                      C.8.84     

8.    把整个图看作单位“1”,阴影部分可以用0.2表示的是(  )。     

            

四、细心的你,做一做。(共26分)     

1.夺红旗,算一算。(每小题4分,共8分)

   

2.    不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。(每小题1分,共4分)     

1.07=     9.6=      60=     3.80=     

3.    化简下面的小数。(每小题2分,共8分)     

260.500=          0.60800=          3.9060=          180.00=     

4.    求下面各数的近似数。(保留两位小数)(每小题2分,共6分)     

9.999≈     16.4398≈        10.0949≈     

     

     

     

     

     

     

五、聪明的你,答一答。(共27分)     

1.    生产1000双一次性筷子需要0.2棵生长了30年的大树,照这样计算,生产100000双一次性筷子需要多少棵生长了30年的大树?(4分)     

     

     

     

     

     

     

2.        下列的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?(每小题2分,共6分)     

(1) <6.68<,近似于。     

(2) <11.72<,近似于。     

(3) <8.29<,近似于。     

3.1000张纸厚8.5厘米,10张这样的纸厚多少毫米?(4分)     

     

     

     

     

4.植被能产生杀菌素,杀菌素可以净化空气。1公顷的植被每天能产生多少千克杀菌素?(5分)     

     

     

     

     

     

     

5.下面是某食品的营养成分表。该食品每袋净含量是500克。(8分)     

(1)每袋含蛋白质多少千克?     

     

     

     

     

(2)琪琪今天吃了两袋该食品,他摄入了多少千克脂肪?     

     

     

     

     

     

★挑战题:天才的你,试一试。(10分)     

有一个小数,玲玲读该数时忘了读小数点,结果读成了二百七十万零八百零六,原来的数只读1个零,这个小数是多少?(10分)

答案

一、1.    0.7 0. 1.35 1.3 2. 0.1 1 10

3.60.9 六十点九 6.09

4.1000  960

5.> < < = < =

6.180 5 90 360 6.005 2.09 0.5

7.10430.3132万 1.04亿

8.0.024 0.015

9.(1)4 (2)4

10.5.68 5.70

二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√

三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C

8. A

四、1.    30.9 3090 30.9 30900 5840 58.4

5.84 584

2.1.070 9.600 60.000 3.800

3.260.5 0.608 3.906 180

4.10.00 16.44 10.09

五、1.    100000÷1000×0.2=20(棵)

答:需要20棵生长了30年的大树。

2.(1)6 7 7 

(2)11 12 12

(3)8 9 8

3.8.5÷1000×10=0.085(厘米)

0.085厘米=0.85毫米

答:10张这样的纸厚0.85毫米。

4.1公顷=10000平方米

5.4×10000=54000(克) 54000克=54千克

答:1公顷的植被每天能产生54 千克杀菌素。

5.(1) 500÷100×24=120(克)

120克=0.12千克

答:每袋含蛋白质0.12千克。

(2) 500÷100×36.8×2=368(克)

368克=0.368千克

答:他摄入了0.368千克脂肪。

挑战题:2700.806或270080.6下载本文

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