幸福是什么?怎样才幸福?其实幸福没有绝对的答案,关键在于你的生活态度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。
经过我们组的讨论,我们认为在大学里最幸福的事分为以下几种:
1.学习方面:
学习成绩优异,考试不挂科
参加社团,投身实践,交友旅游,每一件都是正确的事情,但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习,而去做这类事情,就很难说是正确的了。如果忘记了这一点,不是本末倒置,就是因果颠倒,或者说贻误了最佳时机。
人的一生,是一次没有返程车票的旅行。人的一生该做的事情实在太多了,从而使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感,想多做点儿事情,这种想法是好的,但还应该有必要的舍弃。要明白有多得必有所失的道理。鱼和熊掌很难兼得。能够兼顾当然好,但不能双赢时只能放弃。两种事情都想做,很有可能都做不好。我曾对一些学生说,如果实在需要打工,那么就先以打工为主。那位正在哺乳期的女研究生,不如静下心来育子,等孩子大些了,再考虑做论文。
重要的是,明确不同阶段的中心任务。学习阶段,主要任务是学习,这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好,都只能在完成了学习任务的前提下进行,而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。
大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你一生中第一次放下高考的重担,开始 追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,参与团体和社会生活;这是你第 一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次脱离被动,有足够的自由处置生 活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育和 建立知识基础。这很可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后 一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这很可能是你最后一次能在相 对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次” 让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次 ”,不要让自己在不远的将来追悔莫及;在这个阶段里,为了在学习中享受到最大的快乐, 为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括
自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。
2.人际交往方面:
交到很多的朋友,和大家每天在一起,让自己每天开开心心。并且心理永想
着家人们,那样是件幸福的事。
人际交往是大学生身心发展的需要.随着身心的发育成熟,大学生的自我意识得到了迅速发展.大学生发现了自己的内心世界,对自己以及周围关系有了新的认识.由于自我意识尚不健全,他们需要参照其他人来审视自身和对照外部世界;同时随着发现自我的惊喜,他们也开始意识到自身的孤立无援.孤独感的产生也加强了大学生对人际交往的渴求.自我意识的发展所带来的意识的增强,使学生逐步摆脱了对父母,老师的依赖,但同时对同龄人的依赖有所增长,需要在新的环境中获得同伴的友谊.并且由于大学生毕业后就要走向社会,大学生人际交往的需要还从大学扩展到社会生活之中.他们既要学会怎样与社会上的人们交往,又要从他们那里获得生活的经验和知识。
1.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径
(1)人际关系影响大学生的生理和心理状况
处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图通过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时,积极的人际交往,良好的人际关系,可以使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,保持乐观的人生态度。一般说来,具有良好人际关系的学生,大都能保持开朗的性格,热情乐观的品质,从而正确认识、对待各种现实问题,化解学习、生活中的各种矛盾,形成积极向上的优秀品质,迅速适应大学生活。相反,如果缺乏积极的人际交往,不能正确地对待自己和别人,心胸狭隘,目光短浅,则容易形成精神上、心理上的巨大压力,难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理,如果得不到及时的疏导,可能形成恶性循环而严重影响身心健康。
(2)人际交往影响大学生的情绪和情感变化
处于青年发展期的大学生,正处在人生的黄金时代,在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。但在这个过程中,一旦遇到不良因素的影响,就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪,影响学习和生活。实践证明,友好、和谐、协调的人际交往,有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。
2.人际交往是大学生成长成才的重要保证
(1)人际交往是交流信息、获取知识的重要途径
现代社会是信息社会,信息量之大,信息价值之高,是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求,随着信息量的扩大,也在不断地增长。通过人际交往,我们可以相互传递、交流信息和成果,使自己丰富经验,增长见识,开阔视野,活跃思维,启迪思想。
(2)人际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段
孔子曾说过:"独学而无友,则孤陋而寡闻"。人际交往,可以帮助我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时,又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽,交往越深,对对方的认识越完整,对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助,自我完善才可能实现。
3.生活方面
希望能有足够的休息时间,一些同学希望早上七点后起床,晚上十二点前睡
觉,作业少些,课外活动多些,能有更多的时间做自己的事。
应该来说,大学与高中是两个完全不一样的概念体,高中的目标只有一个。就是高考,有父母的压力,有老师的压力,有自己的压力,高中的一切应该说以学为主。到了大学,一个全新的平台,一切都是新的,你又拿到一张全新的白纸来书写你的新篇章,虽然说到了大学还是要学习,可这时有些东西开始产生变化了,身边的活动多了,协会多了,课却少了,整个生活的节奏完全就是自己来掌握。我想绝大多数人迷茫主要也因为这样吧,因为现在不再是跟着老师走了,而生活也不只有学习。
第一点,一定要明白,大学要学习,可不是只学书本的知识,而是学会交际,与人沟通,学会如何做人,这很重要,也是四年或五年后你走出学校所要具备的。来到大学的都是形形色色的人,大家来自不同的地方,地域文化也都不同,彼此间需要学习,包容,你也能从他们身上了解到很多你不懂的。大学的图书馆是个宝库,如果你想的话,绝对让你吸个够。
第二点,去参加一些活动,不管是否要进学生会,自律会之类的,多参加活动能够使人更加健谈,也更加乐观,许多内向的人到了大学都会变的很外向很健谈的。如果你不排斥学生会之类的学生组织的话,我觉得你可以去参加锻炼下自己,每个人进入学生会、团委会后都会有不同的看法,有的人觉得都是做琐事,有的人觉得太官僚之类的,可是仁者见仁,智者见智,只要你自己知道你进入的目的是锻炼自己缺乏的能力就足够了。
第三点,大学生活是舒适的,可是也要有所目标,要不然四年或五年的生活也是一转眼就过去了,等到过去后你会发现你什么都没学到,什么都没得到。在大学你时间够,可以学些感兴趣的,有空也可以去考考一些证,比如计算机、教师证、普通话证之类的,对以后有帮助。如果是要考研的话,大二下大三就要开始准备,选学校、复习之类的,这个可以找考研学长学姐去了解一下。当然,到了大四还会有公之类的,但那是后话。总的来说,大学四年要多学点东西,到社会时就没那么多时间来学习了。
一直以为感受幸福是件很困难的事,那是一种灯火阑珊处的境界。经过岁月的流年以后,才明白,幸福其实很简单,只心灵有所满足、有所慰藉就是幸福幸福本身就是一种感觉,简单而朴实,而想要得到幸福也并不是件难事.难的是如何不把幸福忽略掉.很多时候我们只要有一点点伸出手的力气和勇气,就完全可以抓住想要的幸福.然而遗憾的是,现实生活中总有一些人缺乏这种勇气,总是梦想幸福会从天而降,落在自己头上,总是在等待中期盼幸福的降临!! 其实健康的活着就是一种莫大的幸福
大学怎样才算有意义呢?这个问题其实答案在你自己。每个人的有意义的生活都是不一样的,不能够按照别人有意义的思路去活,那样你也不会觉得有意义的。只要你自己活的开心,活的青春,就是最好的。下载本文