一、积累运用
1.给下列加点字注音。
贮蓄( ) 澄清( ) 镶边( )
着落( ) 狭窄( ) 看护( )
2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)美妙的小雪花,像一只只_________飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,降临人间。
(2)济南这座老城_________地躺在蓝天下,只等春风来把他唤醒。
(3)通过努力拼搏,他们终于住上了_________明亮的新房子。
A.灵动 安适 宽阔
B.空灵 舒适 宽敞
C.空灵 安适 宽敞
D.灵动 舒适 宽阔
3.下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C.山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和优美的歌声从远处传来。
B.温晴的济南,给济南人民带来了欢乐。
C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
D.2018年俄罗斯世界杯赛场上,球迷们的疯狂表现,令人不得不否认足球的魅力。
5.七年级某班打算开展以“我为济南添色彩”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)仔细观察下边的图标,用简洁的语言描述图标内容
(2)假如你是一位导游,冬季带领游客来济南观光,请追随老舍的足迹,设计一段导游词。
答:
二、课内精读
阅读“最妙的是下点儿小雪呀……那些小山太秀气”,完成后面题目。
6.品读下列句子,体会加点词的表达效果。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
答:
7.“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?
答:
8.选段开头说“最妙的是下点儿小雪呀”,结合选段,说说究竟“妙”在哪里。
答:
三、拓展阅读
泉城之冬
方远
①或许是由于秋的来去匆匆,济南的冬天总会来得让人猝不及防。在济南人的记忆中,很难找出一个由秋到冬的过渡,说不定哪天的早晨,你从温暖的被窝里爬出来,揉着惺忪睡眼,拉开厚重的窗帘,就会惊奇地发现,外面已经是一片银装素裹、白雪皑皑的世界了。
②雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣,对于济南人来说,没有雪的冬天是不可想象的。在一定程度上这白色的精灵成了济南冬天的灵魂。
③大雪过后的济南无疑是个硕大无比的乐园。雪花悠然自在地飘落着,盘根错节的树枝,或平或尖的房檐,熙熙攘攘的街市,都被它悄无声息地覆盖住了,那份晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。
④对济南人来说,这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀请函。大街小巷里,公园广场中,仿佛到处都是欢乐的人群,或一家老小,或亲密恋人,有的堆雪人,有的打雪仗,有的干脆仰卧在雪地上,任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化……不管是老是少,也不管是男是女,在这神圣的雪花面前,都变得天真纯净起来,烦恼没有了,忧愁消失了,那份欢愉是经久不衰的,无与伦比的。
⑤冬日里的趵突泉自然也不会寂寞,雪中赏泉当是别有情趣。泉涌如轮,泉水汩汩流淌,漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里,就像孩子投入了母亲温暖的怀抱。游人畅游其中,分明感到一种别样的温暖。
⑥那么,大明湖呢?那么,千佛山呢?她们在雪花里又是个什么样子?
⑦济南的美景举不胜举,雪中的美景千姿百态,无论你用多少笔墨都不可能一一道尽,挂一漏万是肯定的了。
⑧如果说雪后赏雪是济南人的喜庆宴会的话,那么,每年春节的彩车大则是济南人的狂欢节了。古老的商业区泉城路已经焕然一新,百年的老字号成为一种历史的见证,鳞次栉比的商城红灯高悬,一辆辆彩车披红挂绿,招摇过市,宽敞的马路上人头攒动,欢声笑语,人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧迎新。
⑨当然,也有久不降雪的冬天。有时候,上帝会心血来潮,突发奇想,给济南人开个不大不小的玩笑,将这珍贵的雪花贪婪地揽在怀中,迟迟不愿松手,试探着济南人的耐性。无雪的冬天总会让济南人忐忑不安,如背重负,就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人,而他却毫无缘由地失约了。于是,济南人就开始盼雪。
⑩盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的,心里平添的这份美好的惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味,暗淡失色。但是,不管怎样,或早或晚,这雪总是要光临济南的。来得迅雷不及掩耳的时候,给济南人以喜出望外的惊奇;来得步履姗姗的时候,给济南人以如愿以偿的满足。
(11)在企盼与惦念中,在欢喜与满足里,济南人就这么享受着冬天,守候着冬天。
(12)渐渐地,那雪在一点点地融化,那风在一丝丝地变暖,这个时候,济南人好像在瞬息之间听到了一阵阵铿锵有力的脚步声,他们迫不及待地打开封闭了一冬的窗户,大喊一声:呵,是春天来了吗?是那报春的燕子来了吗?
(选自《大公报》,有删改)
9.本文以________为线索行文,主要写了济南“雪后的冬天”和“________”
10.请从修辞的角度,赏析第⑨段中画线的句子。
无雪的冬天总会让济南人忐忑不安,如背重负,就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人而他却毫无缘由地失约了。
答:
11.为什么说雪是“济南冬天的灵魂”?
答:
12.品读第⑩段,联系全文说说济南人是如何享受冬天的。
答:
答案解析:
1.zhù chéng xiāng zhuó zhǎi kān
2.C
3.B
解析:B项运用的是拟人,其他项运用的是比喻。
4.B
解析:A.搭配不当,“皎洁的月光”不能“从远处传来”,应删去“皎洁的月光和”;C.关联词搭配不当,应将“但”改为“也”;D.否定不当,应将“否认”改为“承认”。
5.(1)该图标上半部分由三个相互交融的旋涡组成,下半部分由中文“济南”“泉水节”以及英文 Spring Festival组成,整个图标传达出美丽泉城的文化内涵。(2)示例:大家好!济南的冬天非常美,天蓝水绿,温暖如春。这里的水冒着点儿热气,绿萍、水藻、蓝天、白云,一眼望去,一片绿蓝白相接的景色,多么迷人啊!
6.一个“镶”字,生动形象地写出了山尖和蓝天相连的情景,就好像是山尖、小雪有意为之,又好像是巧匠的妙手设计的,给人留下想象的空间。
7.运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了夕阳下山腰薄雪惹人怜爱的情态,流露出作者的喜爱和赞美之情。
8.①松的青黑与雪的白相映生色;②如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;③白雪与暗黄的草组成彩色的美景;④在阳光的斜射下雪微微露出粉色。
9.雪 不降雪的冬天
10.运用了比喻、拟人的修辞手法,把雪比作约好的客人,生动形象地写出了冬天济南人对雪的强烈期盼之情,富有情趣。
11.①雪晶莹剔透的洁白让整个城市换了新裝,立时素雅而壮丽起来;②人们在这神圣的雪花面前,都变得天真、纯净、欢愉起来;③雪中的美景千姿百态,别有情趣。
12.【示例】①济南人在雪天或全家出动,或与亲密恋人一起尽情享受雪中之乐;②雪中赏泉、赏湖、赏山;③在春节的彩车大中尽情狂欢;④对雪的美好企盼与惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味;⑤雪光临济南,让济南人无比欢喜与满足。下载本文