八年级物理上册第二章测试题

时间：60分钟   满分：100分

一、选择题（13×3分）

1．关于声音的产生的说法中正确的是       　　　　　　　　　　　　　　      （  ）

Ａ．只有声带不停地振动才能发声          

Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声

Ｃ．一切正在发声的物体都在振动           

Ｄ．以上说法都不对 

2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是                 （　）

Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音

Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动

Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在

Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播

3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是　（　）

A．空气可以传播声音　　　　　　　　Ｂ．岸上的人的声带在振动

C．水可以传播声音　　　　　　　　　D．潜水员的声带在振动

4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是　　　　　　　     （　）

Ａ．不要在教学区域内大声喧哗 　    

Ｂ．在校园内及其附近栽花种草        

Ｃ．将教室的所有门窗全部封死　　　

Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些

5．在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（    ）

A.远处学生听到的声音响度小           B.老师发出的声音音色不好

C.老师发出的声音频率低               D.远处学生听到的声音振动幅度大

6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响　　　　　　　　　　　　　      （　）

Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜 　    　Ｂ．小汽车要求其密封性很好

Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器　　 Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩

7．下列关于声音的说法中不正确的是（    ）

A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高          B．“隔墙有耳”说明固体也能传声

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的    D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是　　　　　　　          　    （  ）

Ａ．声音的音色会逐渐改变 　   　　   Ｂ．声音的音调会逐渐改变

Ｃ．声音的响度会逐渐改变　　　　　 　Ｄ．声音的三要素都不会改变

9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较 　　　             　　　　　　　　　               （  ）

Ａ．音调变低　  　　　　　　　　　　 Ｂ．音调变高

Ｃ．响度变小   　　　　　　　　　　　Ｄ．响度变大

10．下列关于振动和声波的分析正确的是　　　　　      　　　　　　          （  ）

Ａ．有声波时就一定有振动 　   　　  Ｂ．有振动时就一定有声波

Ｃ．有声波时就没有振动　　　　　　　Ｄ．有振动时就没有声波

11．在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　             　　　　（  ）

Ａ．由于人耳有双耳效应          

Ｂ．雷一个接一个打个不停

Ｃ．光速比声速要大得多           

Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射 

12．如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是　　　　　　　　　　　（　）

A．声音在空气中沿直线传播　　　　 　

Ｂ．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象

C．声音在钢铁中传播比空气中快　　　　 　

D．木箱可以传播声音

13．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为　　（　）

A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率

Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率

C．“Ｂ超”发出的声音响度太大

D．“Ｂ超”发出的声音响度太小

二、填空题（21×2分）

14．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在       ，

说明：声波具有                           。

15．用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的            大，快划比慢划的声音的           高。

16．请你根据下表给出的一些声音的频率完成以下填空：

能够听到超声的动物：　　　　　，　　　　。

表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内，它们中发出声音最低的是　  　。

17．将录音机的喇叭卸下来（它与录音机之间的连线没有损坏）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会　　　；若把录音机的音量开关开大，这时还会看到　　　　　　　　　　　　　　，这说明发声体的　　　　　越大，响度越大。

18．从物理学角度看，噪声强弱的指发声体做           时发出的声音大小，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过            。

19．太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，若用仪器在地球上进行探测，则仪器　　　“听到”地球的声音，　　　　　　“听到”太阳的声音。（填“能”或“不能”）

20．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这

样做的目的是改变琴声的  　　     （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的　　　　    判断是小刚在喊他。

21．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．

(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．

22．蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子            ，而响度比蚊子            。

三、计算题（5+5+9分）

23．科学家们根据回声定位的原理发明了声纳，利用声纳系统可以探知海洋的深度。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，用声纳向海底垂直发射声波，并测得接受回声所用的时间为4s，求海底的深度。

24．科研人员为测出海水中的声速，在海面上向另外一艘船发出超声波，另一艘船在4s后收到声音信号，两船相距6120m，请你计算声音在海水中的传播速度。

25．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听

（2）、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为多少米。

  （要求写出计算过程）     

答题卡

时间：60分钟  满分：100分

姓名：           班级：        得分：

一，选择题（13X3）

14.              ，                  。

15.              ，                  。

16．            。              ，

                  。              。

17. 　　　      ；　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　

18．             ，                  。

19.             ，                  。

20.             ，                  

21.                                  

22             ，                  。

一、选择题

1．Ｃ  2．Ｃ  3．D  4．Ｃ  5．A  6．Ａ  7．Ａ  8．Ｃ  9．Ｂ  10．Ａ  11．Ｄ  12．Ｂ  13．A

二、填空题

14．摆动  能量         

15．响度  音调

16．狗，狗、海豚，钢琴。         

17．振动；振动加剧，振幅。

18．无规则振动  70dB    

19．能、不能

20．音调  音色

21. 振动  大于

22. 低  大

三、计算题

23.3000m

24.1530m/s

25.3次   408m下载本文