考生学号：                        考生姓名：               

1、武术教学：是师生为完成一定的教学任务共同参与的活动，是一个由教师指导、学生练习，在对学习效果及时评价的基础上的再指导、再联练习、不断提高的活动过程。

2、长拳：是一种姿势舒展、动作灵活并有窜蹦跳跃、闪展腾挪、跌扑滚翻等拳术的总称。

3、集体表演：指6人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。

4、“劲力 ”：是指演练武术时对完成技术动作所需力量的表现。

5、武术基本功：是指为更好地掌握武术技法，发展某项专门素质的基础练习。

二、填空（每空0.5分 ，共25分） 

1、哲学理念   美学思想   兵法思想   伦理道德

2、拳术       器械       对练       集体演练

3、二         武举制  

4、1990       1991       2

5、1万       6000

6、刀尖   刀刃    刀背   护手   刀柄   刀首   刀彩

7、《左传宣公十二年》    仁、义、礼、信、勇

8、随视    注视

9、头正、劲直、沉肩、挺胸、立腰

10、长器械    短器械    软器械    双器械

11、手、肘、肩、膝、胯、脚

12、陈、杨、吴、武、孙

三、判断正误，对的打√，错的打×（每小题2分，共10分）

1、√     2、×      3、√     4、√      5、×

四、简答题（每小题6分，共18分）

1、答：（1）壮内强外的健身作用

      （2）提高防身自卫能力

      （3）培养道德情操的教育作用

      （4）娱乐欣赏，丰富文化生活

2、答：头正颈直神自然，舒胸实腹中正安。

       松腰松胯内收臀，沿肩坠肘脚步缓

3、答：要点：挺胸、收腹、直腰、出拳快速有力，做好拧腰、顺肩、急旋前臂的动作。

       易犯错误和纠正方法：

      （1）冲拳无力。

       纠正方法：强调拧腰、顺肩、急旋臂、动作快速。

      （2）冲拳力点不准。

       纠正方法：击靶练习。

      （3）拳面不平，屈腕。

       纠正方法：讲解拳在攻防中的作用。

      （4）拳从肩前冲出。

       纠正方法：强调肘贴肋运行，使拳内旋冲出。

五、问答题（第1题12分，第2题15分，共27分）

1、答：刀：演练起来，刀声嗖嗖，呈现出勇猛剽悍、雄壮有力的形象，故有“刀如猛虎”之说。

   棍：快速、勇猛、刚劲有力，练起来棍法密集、风格泼辣、节奏鲜明、呼呼生风，有“棍打一大片”的功效。

       剑：手腕灵活，身法轻快多变，姿势潇洒优美，剑法丰富流畅，有“剑似飞凤”之美誉。

2、答：（要点）1.合理安排教学内容

              2.合理安排教学时数

              3.合理安排准备活动内容

              4.以集体教学为主

              5.精讲多练

              6.静耗动作练习时间不宜过长

              7.加强安全教育

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