高二级政治科试卷

考试时间：60分钟   满分：100分   

一、单项选择题(每题3分，共48分)

1．参加村委会选举，参观历史博物馆的展览，进行红色旅游，参加文明社区、城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动难与经济、政治、文化分类。这是因为 

   A．文化是经济和政治的集中表现 　　B．文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋

C．文化没有自身传承性和相对性  D．文化与经济、政治相互影响、相互交融

2．有人认为，一个没有文化的民族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明

A. 文化的力量熔铸于民族的凝聚力之中   B. 文化已经成为综合国力的重要标志

C. 文化发展面临严峻的挑战             D. 文化在综合国力竞争中越来越突出

3．文化先驱们“既是传统文化的承传者，又是传统文化的叛逆者”。这表明

   A．他们的叛逆是对传统文化的抛弃      B．他们的传承是对传统文化的虔诚继承

   C．他们的创新是对传统文化的剔除 　  D．他们的叛逆是在继承的基础上的创新

4．现代的商业竞争，在一定程度上也是文化和智力的竞争。麦当劳能够开遍全球，很大程度上在于对其他国家的文化有着深入的研究，并与之相容。这说明

①文化具有多样性 ②现代商业活动依然具有文化传播功能③不同民族文化间的交流、借鉴能促进世界文化的繁荣和发展④发展中国家应增强自己的文化竞争力

A．①②           B．①④            C．②③          D．③④

5．某学者指出，既然不能强制人“关掉电视”，那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的控制，唯一有希望的方法是学校教育。通过教育教会学生主动疏离某些信息形式，让学生懂得不能“用笑声代替思考”。这说明

A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动

B．在抵制“泛娱乐化”的问题上，教育的作用是微不足道的

C．教育对人的教化与培育具有重要作用

D．教育是文化传播的一个重要途径 

6．5月的第二个星期日是母亲节，最早的母亲节起源于古希腊，如今世界上多数国家都有母亲节。美国人视康乃馨为献给母亲的花，中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。上述文化现象说明

A．文化具有差异性和包容性                     B．文化具有民族性和区域性

C．文化具有稳定性和创新性                     D．文化具有融合性和科学性

7．费孝通晚年提出“文化自觉”论。他说，生活在一定文化中的人对其文化要有 “自知之明”，这是为了加强文化转型的自主能力，然后经过自主的适应，和其他文化一起取长补短，共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的有

①是民族文化创新发展的基础和动力②主要强调了文化对人的影响和作用③可以概括为各美其美，美人之美，美美与共，天下大同④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处

A．①③           B．②③          C．③④          D．②④

8．对当前的社会文化现象，有人这样评价：“翻开杂志美人多，打开电视广告多，看篇文章署名多，上网浏览低俗多，手机联网色情多。”这种评价

①针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范   ②没看到文化生活中积极的东西，是片面的   ③必然导致对“百花齐放、百家争鸣”方针的否定  ④坚持了弘扬主旋律，提倡多样化的原则

A．②④　　 　  B．②③　　    C．①④  　　  D．①②

9．在里约奥运会女排决赛中，中国女排以拼字当头，实现了绝地重生，再圆金牌梦，为国家和民族赢得了荣誉。女排夺金有利于

　　①增强民族自豪感和民族凝聚力　②增强国家的综合国力　③坚持民族平等和民族团结　④激发广大人民的爱国热情

　　A．②③　　　　B．③④     C．①③　　　D．①④

10．中国古琴是世界最古老的弹奏乐器之一，主要由弦与木质共鸣器发音，至今已有300多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，从文化的角度对其意义加以描述，你认为表述最准确的一组关健词是

A．大众文化、文化创新、文化丰富性、文化创新与发展

B．历史文化、文明演进、文化民族性、文化批判与继承

C．先进文化、文化发展、文化多元性、文化传播与开发

D．历史文化、文明演进、文化多样性、文化传承与保护

11．读下图：一篇关于国庆旅游不乱扔垃圾的“甄嬛体”，激发了网友们的创作活力。这些文化的广泛传播有利于

    ①教育社会公众，维护公共环境从自身做起②借助大众传媒的力量，摒弃传统文化

    ③以幽默温情，汇聚培育文明风尚正能量④人们直面道德冲突，增强全民法制观念

    A．①②        B．②④      C．①③         D．③④

12．心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了

   A．世界观决定实践的结果                       B．方指导世界观

   C．哲学是系统化、理论化的世界观           D．世界观决定方

13．为保证食品质量安全，维护人民群众身体健康，决定废止有关食品质量免检制度。上述材料反映了哲学的基本问题，其内容包括

 　①意识和物质的辩证关系         ②生活与哲学的关系  

③思维和存在何者为本原问题     ④思维和存在有没有同一性问题

A．①②         B．②④        C．③④        D．①④

14．王夫之说：“静者静动，非不动也。静即含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是 

①卧看满天云不动，不知云与我俱东   ②墨守成规、刻舟求剑

③两岸青山相对出，孤帆一片日边来   ④人一次也不能踏进同一条河流

A．①③      B．②④      C．①②        D．①④

15．对天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫与之先。”朱熹认为：“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里。”这两种观点体现了

A．主观唯心主义与客观唯心主义的分歧        B．唯物主义与唯心主义的分歧

C．辩证法与形而上学的分歧     　　　　     D．唯物史观与唯心史观的分歧

16．下列观点属于主观唯心主义的有

①人的灵明决定天地万物　　②存在就是被感知　　③物是观念的集合　　④理生万物，理主动静，理在事先，事随理变　⑤上帝创造世界　⑥绝对精神决定万物的发展　⑦心外无物，心外无理　⑧生死由命，富贵在天

A．①②④⑧       B．①④⑤⑥         C．①②③⑦     D．②③⑥⑦

第二部分非选择题（52分）

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

17．材料一 “光盘”行动是针对中国司空见惯的现象——“剩宴”而提倡的公益行动。有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。“中国式浪费”的背后是国人自古以来讲面子的文化心理。有的人并不愿意浪费，但在讲面子、讲排场等文化环境中，浪费也逐渐成了习惯。铺张浪费是现代文明所不能容忍的。出台相关规定，要求全国广大党员干部厉行勤俭节约，禁止铺张浪费。

材料二 受传统文化影响和外来文化冲击，各种思想文化相互激荡，而弘扬主流文化任何时候都不应放低标准。这几年，红色影视剧在各大主流媒体竞相播放，他们以不同的手法诠释了中华民族一个共同的价值追求——以爱国主义为核心的中华民族精神，使广大观众受到强烈震撼。

（1）结合材料一，运用“文化对人影响的特点”相关知识，分析产生中国式浪费现象的原因。（8分）并运用“文化生活”的有关知识，就如何勤俭节约，减少铺张浪费提出两点合理化建议。（4分）

（2）结合材料二，运用中华民族精神的相关知识，分析红色影视热播推动中华民族精神弘扬的意义？（10分）

18．材料一 在中外文化交流和对比中，国人看到了中国传统文化的现实价值，掀起一股“传统文化热”，这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段，并作通俗化的解读，在传播和普及上有了更高的效率，在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。

材料二 有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画不同的音调产生最美的和谐。 “和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。

材料三 利用我国丰富的传统文化资源为依托，在经济全球化我国经济不断发展、文化相互交流背景下，以激发全民族文化创造活力为中心环节，坚持把社会效益放在首位、与经济效益相统一， 加快完善文化管理和文化生产经营机制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动我国建设社会主义文化强国。

（1）结合材料一，用《文化生活》知识，分析“传统文化热”的原因。(9分)

（2）结合材料二，在处理不同文化之间的关系时，我国应如何做到“和而不同”？（9分）

（3）结合材料三，简要分析我国建设社会主义文化强国的有利条件，并从文化生活的角度指出其依据。（12分）

试题解析部分

1.D

【解析】本题考查文化与经济、政治的关系。“这些活动难以与经济、政治、文化分类”表明文化与经济、政治相互影响、相互交融，D正确。政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，A说法错误。文化具有自身的传承性和相对性，B、C错误。本题选D。

2.A

【解析】本题考查文化与综合国力。“一个没有文化的民族犹如一盘散沙”强调文化的力量对民族凝聚力的影响，A符合题意。B、D与题意无关，材料没有涉及文化与综合国力的关系。C与题意无关，材料没有涉及文化发展面临问题。本题选A。

3.D

【解析】本题考查文化继承与发展的关系。“既是传统文化的承传者，又是传统文化的叛逆者”说明他们的叛逆是在继承的基础上的创新，C符合题意。他们的叛逆是对传统文化的既继承又发展，A、C否定了对传统文化的继承，错误。B没有看到对传统文化的发展，片面。本题选D。

4.C

【解析】本题考查文化的多样性与文化传播。“现代的商业竞争，在一定程度上也是文化和智力的竞争”说明现代商业活动依然具有文化传播功能，②符合题意。“麦当劳能够开遍全球，很大程度上在于对其他国家的文化有着深入的研究，并与之相容”说明不同民族文化间的交流、借鉴能促进世界文化的繁荣和发展，③符合题意。材料强调商业活动对文化传播的作用、文化交流对促进文化发展的作用，①④与题意无关。本题选C。

5.C

【解析】本题考查影响文化发展的主要因素。“通过教育教会学生主动疏离某些信息形式”强调的是教育的功能，C符合题意。题干并没有涉及教育的特点，A与题意不符。B认为教育的作用是微不足道的，说法错误。材料体现的是教育与人的关系，没有体现教育与文化传播的关系，D与题意不符。本题选C。

6.A

【解析】本题考查世界文化与民族文化的关系。如今世界上多数国家都有母亲节，这体现的是文化的包容性；美国人视康乃馨为献给母亲的花，中国的母亲花是萱草花，这说明文化具有差异性，A符合题意。B、C、D与题意无关。本题选A。

7.C

【解析】本题考查中华文化的包容性、文化自觉与文化自信。①说法错误，社会实践是文化创新的源泉和动力。由材料“自知之明”“和其他文化一起取长补短”“和平共处、各抒所长”可知，文化自觉包括了对自身文化的反思和学习他人文化的长处，要与其他文化和睦相处，③④符合题意，②与题意无关。本题选C.

8.D

【解析】本题考查文化市场对文化的影响。某人评价的当前的社会文化现象，是社会当中确实存在的，说明文化市场需要引导和规范，①符合题意。这种评价只看到了文化生活中的消极现象，因而是片面的，没有坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则，④不符合题意，②符合题意。③中“必然导致”说法过于绝对。本题选D。

9.D

【解析】本题考查弘扬和培育民族精神。女排夺金为国家和民族赢得了荣誉，增强了民族自豪感和民族凝聚力，同时也有利于激发广大人民的爱国热情，①④符合题意。女排夺金与增强综合国力、民族平等和民族团结无关，②③不合题意。本题选D。

10.D

【解析】本题考查世界文化多样性的表现。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富，D正确。A中的“大众文化”“文化创新”、B中的“文化的继承与批判”、C中的“先进文化”“文化多元性”均与文化遗产无关。本题选D。

11.C

【解析】本题考查加强社会主义思想道德建设。网友们创作并传播国庆旅游不乱扔垃圾的“甄嬛体”，有利于维护公共环境，培育文明风尚，汇聚正能量，增强人们的道德观念，①③符合题意，④与题意无关。②中“摒弃传统文化”说法错误。本题选C。

12.D

【解析】本题考查世界观和方的关系。题干强调因为你相信所以你采取措施，体现世界观决定方，D入选。方体现世界观，排除B。世界观影响实践的结果，A犯了唯心主义错误。材料中没有涉及哲学与世界观的关系，故排除C。本题选D。

13.C

【解析】本题考查哲学的基本问题。哲学的基本问题包括两个方面，即思维和存在何者为本原、思维和存在有没有同一性，③④正确。意识和物质的辩证关系是马克思主义哲学对哲学基本问题的科学回答；生活与哲学的关系也不是哲学的基本问题，①②不合题意。本题选C。

14.A

【解析】本题考查哲学的运动概念。题干中的观点说明了绝对运动和相对静止的统一，体现了辩证法的思想，①③与之相符。②是用静止的观点看问题，④只承认绝对运动、否认相对静止，都属于形而上学。本题选A。

15.B

【解析】本题考查唯物主义与唯心主义。张衡认为“元”是世界的本原，属于古代朴素唯物主义；朱熹认为“理”是世界的主宰和本原，属于客观唯心主义，B符合题意。A、C、D均不符合题意。本题选B。

16.C

【解析】本题考查唯心主义及其形式。主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在，①②③⑦符合题意。④⑤⑥⑧属于客观唯心主义。本题选C。

17.（1）原因：①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。我国传统文化中的“面子文化”至今影响着人们的交往行为和交往方式，是“中国式浪费”现象产生的重要原因。②文化对人的影响具有潜移默化的特点。“中国式浪费”现象的产生与“面子文化”对人的潜移默化的影响是分不开的。

建议：①开展鼓励勤俭节约、反对铺张浪费相关主题教育宣传活动。②引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，提高其文化素养。（其它合理建议亦可给分）

（2）①中华民族精神是中华民族之魂，它是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

②各种思想文化相互激荡，中华民族精神弘扬有利于全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，把弘扬民族精神作为文化建设的重要任务。

③有利于提高全民族综合素质，有利于增强我国国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。

【解析】（1）本问考查文化对人的影响。第一小问要求结合材料一，运用“文化对人影响的特点”相关知识，分析产生中国式浪费现象的原因，属于原因类主观题。本问范围明确，解答时根据教材中文化对人影响的来源、表现、特点等方面的知识结合材料作答。第二小问要求运用“文化生活”的有关知识，就如何勤俭节约，减少铺张浪费提出两点合理化建议，属于开放型主观题。只要符合文化生活角度提出相关建议，言之有理即可得分。（2）本问考查中华民族精神。设问要求结合材料二，运用中华民族精神的相关知识，分析红色影视热播推动中华民族精神弘扬的意义，属于意义类主观题。本问范围明确，解答时根据教材中弘扬中华民族精神的意义的知识结合材料作答即可。

18.（1）①文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映。

②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展，对个人、社会的发展起到了积极作用。

③大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化热起到了很大的推动作用。

（2）①对待文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

②尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

③承认世界文化多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

（3）①我国具有丰富的文化资源。依据：中华文化源远流长、博大精深，文化的发展需要继承优良的文化传统。

②我国经济持续发展、综合国力日益增强。依据：经济是文化的基础。

③我国与其他国家的文化交流。依据：文化发展需要学习和吸收各民族的优秀文化成果。

④人民群众积极参与文化建设。依据：人民群众是文化建设的主体，文化建设需要关注人民群众的基本需求。

【解析】（1）本问考查文化与政治经济的关系、传统文化的特点和作用、大众传媒等知识。设问要求结合材料一，用《文化生活》知识，分析“传统文化热”的原因，属于原因类主观题。本问范围宽泛，解答时要立足材料，通过获取和解读材料信息去调动和运用有关知识，组织答案是要注意知识和材料相结合。（2）本问考查文化的多样性。设问要求结合材料二，在处理不同文化之间的关系时，我国应如何做到“和而不同”，属于措施类主观题。解答时要调动和运用教材中对待文化多样性的态度、原则、要求等知识组织答案。（3）本问考查中华文化的基本特征、文化与经济的关系、文化交流与文化传播、文化建设的主体等知识。设问要求结合材料三，简要分析我国建设社会主义文化强国的有利条件，并从文化生活的角度指出其依据，属于原因类主观题。解答时要立足材料，分析出我国建设社会主义文化强国的有利条件：丰富的传统文化资源、我国经济不断发展、文化相互交流、激发全民族文化创造活力，然后结合有利条件针对性找出相关依据作答即可。

湛江一中2016――2017学年度第一学期第一次考试

高二级政治科试卷答案

一、单项选择题(每题3分，共48分)

建议：①开展鼓励勤俭节约、反对铺张浪费相关主题教育宣传活动。（2分）②引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，提高其文化素养。（2分）（其它合理建议亦可给分）

(2)①中华民族精神是中华民族之魂，它是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。（4分）

②各种思想文化相互激荡，中华民族精神弘扬有利于全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，把弘扬民族精神作为文化建设的重要任务。（3分）

③有利于提高全民族综合素质，有利于增强我国国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。（3分）

18.（1）①文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热”是我国现阶段经济社会状况的反映。（3分）

②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展，对个人、社会的发展起到了积极作用。（3分）

③大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化热起到了很大的推动作用。（3分）

（2）①对待文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（3分） 

②尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（3分）

③承认世界文化多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等原则，在文化交流中，要尊重差异理解个性和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（3分）  

（3）①我国具有丰富的文化资源。（1分）依据：中华文化源远流长、博大精深，文化的发展需要继承优良的文化传统。（2分）

②我国经济持续发展、综合国力日益增强。（1分）依据：经济是文化的基础。（2分）

③我国与其他国家的文化交流。（1分）依据：文化发展需要学习和吸收各民族的优秀文化成果。（2分）

④人民群众积极参与文化建设。（1分）依据：人民群众是文化建设的主体，文化建设需要关注人民群众的基本需求。（2分）下载本文