第一部分：基础知识积累与运用（55分） 

  一、我能拼，我能写。（10分） 

  kuān yù  gǔ lì  qiān xū 

  _______  ______   ______ 

  máo dùn    xīn shǎng 

  _______    _________ 

  zī rùn   shì yàn   wēiwǔ 

  ______    _______    ______ 

  bài fǎn   li ming

  ________   ________ 

  二、查字典，按要求填空。（6分） 

   1.“历”应查（ ）部，再查（ ）画，最后一笔名称是（  ），音序是（  ）。 

   2.“深”字在字典中的意思很多，如：A时间长； B很，非常； C程度高。请为下面的四个词语中的“深”字选择合适的意思： 

  ①年深日久（ ） ②深信不疑（ ） 

  ③深入浅出（ ） ④夜深人静（ ） 

  三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后用新字组词。（4分） 

  例：遍（一遍） 编 （编写） 

  傍（  ）_______（ ） 

  耍（  ）_______（  ） 

  穷（  ）_______（  ） 

  推（  ）_______（  ） 

   四、积累词语我最棒，我一定能填正确。（6分） 

  （ ）口同（ ） 不（ ）不（ ） 

  千里（ ）（ ） （ ）头（ ）气 

  我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。 

  （   ） （   ） 

  五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（5分） 

  1.玉不琢不成器，___________。 

  2.山重水复疑无路，___________。 

  3.世上无难事，___________。 

  4.欲把西湖比西子，___________。 

  5.我还会写一句类似的句子： 

   _______________________________________________________。 

  六、这段话怎样排列更流畅，你来试试吧！（6分） 

  （  ）1.天亮了！东方露出鱼肚白的颜色。 

  （  ）2.接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。 

  （  ）3.渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。 

  （  ）4.这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的色彩。 

  （  ）5.啊！多么艳丽的朝霞！ 

  （  ）6.我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。 

  七、按要求完成句子。（8分） 

  1.黄黄的叶子像（  ）一样。（把句子写具体） 

  2.小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。（改病句） 

  ___________________________________________________ 

  3.牵牛花开出了紫色的花。（换个说法） 

  ___________________________________________________ 

  4.我写完了作业。（改成把字句） 

  ___________________________________________________ 

  八、按课文填空。（7分） 

  1.“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是__________，真叫人发颤！”这句话写出了______________。（2分） 

  2.“夏天，树木长得葱葱茏茏__________，的枝叶把森林__________，挡住了_________，遮住了__________。”从这句话中我感受到。（3分） 

  3.《九月九日忆山东兄弟》一诗中，九月九日是我国——节，古人在这一天有——习俗。（2分） 

  九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了_________这种中华传统文化，知道了_________。（3分） 

  第二部分：阅读积累与运用（20分） 

  十、课文阅读，完成后面的问题。（7分） 

  西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 

  1.这段话主要写了西沙群岛的（  ）。（1分） 

  2.写海水颜色的词语有：_________、___________、_________、__________。（3分） 

  3.把海水颜色不同的原因的句子用“”画出。（1分） 

  4.用“有……有……有……”写个句子：______________（2分） 

  十一、课外阅读，完成后面的问题。（13分） 

  春雨的色彩 

  春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 

  一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 

  小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 

  小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 

  麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。” 

  小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 

  春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来了万紫千红。” 

  1.小鸟们在争论一个什么问题？（2分） 

  ___________________________________ 

  2.写出下面词语的近义词。（3分） 

  瞧（ ）全面（ ）争论（ ） 

  3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分） 

  （1）小白鸽说：__________________________ 

  （2）小燕子说：__________________________ 

  （3）麻雀说：____________________________ 

  （4）小黄莺说：__________________________ 

  4.小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分） 

  _________________________________________________________ 

  5.描写春雨的动作的词语有________、________、______、________。（2分） 

  第三部分：开开心心写作文（25分） 

  十二、自由作文。 

  可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼……选好一个内容，自己定一个题目，要注意把想表达的意思写清楚，不少于250字。下载本文