⼩学六年级倡议书（精选11篇）
在发展不断提速的社会中，接触并使⽤倡议书的⼈越来越多，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。如何写⼀份恰当的倡议书呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的⼩学六年级倡议书，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⼩学六年级倡议书篇1
尊敬的⽼师，各位同学：
我们共同居住的家园——地球，由于受到⼈类毫⽆节制地开发利⽤和破坏，渐渐失去了往⽇美丽的风采，已经威胁到⼈类的⽣存，为建设美好家园促进可持续发展，让我们⾏动起来，认真贯彻森林法，环境保，为保护环境贡献⾃⼰的⼒量。在此，我建议：
不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁，减少疾病发⽣，⼜可变废为宝，增加财富。
1、保护树⽊。树⽊美化环境，⼜是“地球之肺”。我们要依法进⾏⽣态化建设，不⼲“法归法，伐归伐”的蠢事；要爱护⼀草⼀⽊，不在树上乱刻乱画。每⼈每年种两棵树，让⽣态环境越来越好。
2、爱护⽔资源。⽔是⽣命之源，⼈类繁衍⽣息和经济发展都离不开⽔。我们不要往⽔源地乱认废物，乱排废⽔，以免污染⽔源。
3、保持清新空⽓。多⽤天然⽓，少烧煤炭，多开电动车，少开烧油的车；多⾛路，少坐车，尽快消除煤烟飞扬的⼤⽓污染。
同志们，要知道，⼈类的命运将与地球的同⽣死共命运，让我们从⾃⼰做起，从⼩事做起，从现在做起，好好爱护⾃⼰的家园。让天更蓝，⽔更绿，空⽓更清新，⽣活更美好！
保护环境，⼈⼈有责！
倡议⼈：xxx
20xx年x⽉x⽇
⼩学六年级倡议书篇2
同学们：
你们知道吗，近年来，中⼩学⽣因伤亡⼈数触⽬惊⼼，“车祸猛于虎”，也许⼀次就会造成终⽣遗憾。拥有安全、⽂明、畅通的交通环境是⼈⼈梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每⼀个⼈做起，⾸先我们要学会⾛路。瞧，有⼈在说了，谁不会⾛路？可是最近就有不少⼈因为不会⾛路⽽被开罚单呢！你们千万要记住，必须在⼈⾏道上⾏⾛，没有⼈⾏道的靠右⾏⾛，不在马路上追逐嬉戏，不贪图⽅便⽽翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路，过街时要⾛斑马线，看清交通信号灯。红灯⾏，绿灯⾏，做到⽂明⾛路。
骑⾃车的同学更要注意遵守交通规则，不能抄近逆⾏闯快车道，不能在快车道上与机动车抢⾏，不能骑车带⼈，不能在⼈⾏道上骑车，以免撞伤别⼈，更不能双⼿离车把耍车技！可不能拿⾃⼰的性命开玩笑呀！第三，我们要学会乘车，在乘车时应井然有序，依次排队候车，待车停稳后先上后下，前门上，后门下，不能将果⽪纸屑丢出窗外，不能将头和⼿伸出窗外，福州是我家，畅通⽂明靠⼤家。同学们，让我们珍爱⽣命，严格遵守交通规则，远离危险，牢记“三会”：安全⾛路，安全乘车，安全骑车。做⼀名遵守交通法规的合格⼩公民吧！
⼩学六年级倡议书篇3
⼤家好！
我们每天相聚在⼀起，也许你的⼀句不经意的脏话刺痛了别⼈的⼼你会毫不在意，可别⼈的⼼⾥却永远留下了疤痕。我们⽣活在这⼤家庭中，理应当⽂明礼貌，友好待⼈，可个别同学不仅对⽼师不问好，就连同学朋友也出拳相对。所以我倡议⼤家做个⽂明礼貌的⼩学⽣，各个⽅⾯的⼯作，纳⼊到⽂明礼貌的轨道中。
⼀、在别⼈⾯前不吐痰，不乱说脏话。见到同学⽼师主动问好，不做不⽂雅的动作。
⼆、不仅要做到个⼈⽂明礼貌，还要督促别⼈改掉不⽂明的习惯，共同建设⼀个良好的社会风⽓。
三、不在桌椅、墙壁上涂鸦，保持教室整洁，发现别⼈涂鸦及时报告⽼师。看到⾝边的垃圾主动捡起来扔到垃圾箱。如果每个⼈响应了我们的号召，那么我们就没有理由不相信⼀个美好的社会将出现在我们⾯前。在现代社会，社会公德已经成为公民个⼈道德修养和社会⽂明程度的重要表现。
同学们，如果你们渴望拥有⼀个好的社会风⽓的话，就从现在起，尊敬长辈，关爱同学，做⼀个好公民。⼤家严于律⼰，改变这个社会的风⽓吧！
⼩学六年级倡议书篇4
亲爱的同学们：
你们好!
春雷阵阵，绿意盎然的⽇⼦来临，植树节也将⾄。地球是我们的家园，保护⽣态环境已经是刻不容缓——稳固了30年的北极最⼤的冰架在今年⼀分为⼆。50年间⼤型海洋⾁⾷动物减少了90%、全球⽓候变暖海平⾯上升……我们赖以⽣存的蓝⾊。地球会不会被科幻电影中的可怕未来不幸⾔中?
爱护地球、维护⽣态、保护环境是每⼀个公民义不容辞的责任。
“⼼动不如⾏动”，我们⼆⼗⼀世纪的建设者就从现在做起，从⾝边的每⼀件⼩事做起。为此，我向⼤家倡议：
1、积极、认真搞好⼯作⽣活区域、公共场所的绿化、美化、净化，少⽤或不⽤——次性塑料⽤具，有效控制⽇常⽣活中产⽣的污染。
2、争做⽂明市民，养成讲卫⽣的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见不⽂明现象及时劝说。
3、倡导“⼈⼈动⼿，减少污染”，开展垃圾分类回收，防⽌垃圾的⼆次污染。
4、⼈⼈都是护绿天使，做绿⾊宣传员，⽤我们绿⾊卫⼠的实际⾏动影响周围的⼈，改变周围的环境状况。
5、植树节阳光俱乐部成员集体植树活动，建⼀个“阳光林”，向地球母亲表⼀份爱⼼。
地球是茫茫宇宙间已知的唯⼀⼀艘载有⽣命的航船，我们⼈类是这艘船上的乘客。当船舱漏⽔的时候，谁能说拯救地球与我们⽆关?
⼆⼗⼀世纪的世纪公民，⾏动起来!让我们⼼⼿相携，共同为我们的地球缔造—个绿⾊的明天。
倡议⼈：xxx
20xx年xx⽉xx⽇
⼩学六年级倡议书篇5
亲爱的同学们：
在⽣活中，有很多⼈不珍惜资源，导致环境破坏的发⽣。如：不节约⽤⽔，乱扔垃圾，浪费本⼦，破坏花草树⽊等等。这些都是在校园中常发⽣的事。为此，我提出以下⼏点倡议：（开头交待了写这封倡议书的背景和⽬的。
⼀、节约⽤⽔
地球上的⽔资源仅⼗分之三是淡⽔，如果我们不节约⽤⽔，浪费⽔资源，过不了多久，⽣物将慢慢灭绝，美丽的地球将成为⼀⽚废墟，最后就算有⽔，也是⼈类的眼泪。因此我们要做到：洗完⼿关⽔龙头，拖地不要⽤太多的⽔，拖完地的⽔还可以⽤来冲厕所。
⼆、爱护公物
我们是校园的主⼈，校园是我们成长的家园。可是，有很多同学随意践踏草坪，玩耍时弄坏东西，有些同学还在书桌上乱涂乱画，更严重的是有些同学上课时⽆聊在桌板上挖了⼀个洞……同学们，你们知道吗？学校是我们学习的地⽅，不是我们玩耍的地⽅，我们应该爱护校园的⼀草⼀⽊。如果发现有⼈破坏公物，应该⽴即阻⽌并告诉⽼师。
三、节约⽤纸
地球上的森林资源正在以每年1600万公顷的速度消失，⼈类年年说保护森林⼈⼈有责，但森林仍然在⼀年⼀年地消失，我们⽤去的每⼀张纸，⽆不是毁灭森林的杀⼿。有些⼈⽤纸写了⼀点点就扔掉了，这样很浪费。我建议没⽤完的纸不要扔，可以订成草稿本，这样⼜环保⼜不会浪费。
地球是我们的家园，是⼈类⽣活的地⽅，我们应该⾏动起来，为珍惜资源，保护环境，共创美好家园尽⼀份⼒。
xxx
20xx年10⽉24⽇
⼩学六年级倡议书篇6
亲爱的同学们：
⼤家好！
地球是⼈类的母亲，是⽣命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，⽽我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的⽪肤。正如《只有⼀个地球》那篇⽂章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡⽺补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给⼤家提⼀些建议： 1。不随地吐痰，不乱扔垃圾，这样不但可以减少环卫⼯⼈的⼯作量，也可以更好的保护环境。
2。重复使⽤，多次利⽤，尽量减少⽩⾊污染，⾃备购物⼿提袋和提篮。
3。分类回收，循环使⽤，不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再⽣，造福⼈类。
4。关爱与保护野⽣动物，植树造林，爱护我们⾝边的每⼀⽚草地，每⼀棵树⽊，每⼀株花草。
5。⽔是⽣命的源泉，但是它⼜是在太少了。虽然表⾯看起来地球上⼤⾯积都被⽔覆盖，可是能⽤的却不到⼗分之⼀，许多城市严重缺⽔，所以我们要节约⽤⽔。⽤洗⾐服的⽔冲马桶，⽤西侧洗菜、淘⽶的⽔浇花，不正是为节约⽤⽔尽⼀份⼒么！
⼀草⼀⽊皆⽣命，⼀枝⼀叶总关情。让我们⼀起加⼊保护环境的队伍⾥来吧！让我们⼀起来保护地球母亲，让地球母亲更好的造福于我们的⼦孙后代吧！
倡议⼈：xxx
20xx年xx⽉xx⽇
⼩学六年级倡议书篇7
亲爱的同学们：
⼤家好！
俗话说：“⽔是⽣命的源泉。”我们知道，地球表⾯71%被“蓝精灵”覆盖，所以我们⼀点也不缺⽔。但是，我们设想⼀下：如果地球上的⽔资源短缺，不⾜以让全世界⽣存，那我们该如何保护⽔“资
源”呢？
⾸先，我们先来了解⼀下“⽔资源”。“⽔资源”是地球中可回收资源的⼀种，可资利⽤或有可能被利⽤的⽔源，这个⽔源应具有⾜够的数量和合适的质量，并满⾜某⼀地⽅在⼀段时间内具体利⽤的需求。⽔不仅是构成⾝体的主要成分，⽽且还有许多⽣理功能。⽔的溶解⼒很强，许多物质都能溶于⽔，地球上的总⽔量，并解离为离⼦状态，发挥重要的作⽤。例如：不溶于⽔的蛋⽩质和脂肪可悬浮在⽔中形成胶体或乳液，便于消化、吸收和利⽤；⽔在⼈体内直接参加氧化还原反应，促进各种⽣理活动和⽣化反应的进⾏；没有⽔就⽆法维持⾎液循环、呼吸、消化、吸收、分泌、排泻等⽣理活动，体内新陈代谢也⽆法进⾏。
我们了解了“⽔资源”的作⽤，现在我们来谈谈该如何保护“⽔资源”。第⼀，我们不能滥⽤⽔资源，⽔资源不仅是我们⽣活的重中之重，还是动物⽣活必需品；第⼆，我们要合理利⽤⽔资源，假如这⼀瓶矿泉⽔过期了，你可以⽤来洗车、给植物浇⽔等；第三，我们要正确地将污⽔或海⽔转变成可饮⽤⽔，这样就不会浪费珍贵的⽔资源了……保护⽔资源的⽅法还有很多，要靠⾃⼰去观察和思考。
保护⽔资源是我们每个⼈的责任，保护⽔资源就是保护我们的⽣命。
倡议⼈：
20xx年12⽉15⽇
⼩学六年级倡议书篇8
同学们：
⽔是⾃然界最重要的资源之⼀，没有它，我们很难长期⽣存在这个星球上。得知现在有近3亿⼈⼝处于缺⽔状态，我真是⼗分震惊！节约⽤⽔对于我们来说，就变得⼗分重要。
据⽂中所述，中国北京平均⽔资源占有量为300⽴⽅⽶左右，远远低于国际公认的1000⽴⽅⽶的缺⽔下限。北京城的地下⽔⽐起80年代已近下降了近6⽶。更严重的是，北京城的地⾯正在以每年10~20毫⽶的速度下降。
⽂中提到⽤⽔较多的是洗车店，平均每家洗车店⼀天可以洗20~40辆车。假设每冲洗⼀辆车需要30千克⽔，那么6家洗车店⼀天就要冲洗车辆近200辆照这样，⼀天就要使⽤⽔6吨，⼀年就要2190吨⽔，何况，肯定有不只6家洗车店。
书中还讲述了对节约⽤⽔的建议，我总结出了最重要的三条：
1、应该通知相关部门，加强对于节约⽤⽔的宣传并惩罚浪费⽔源的⼈。
2、督促洗车店安装废⽔处理系统，回收利⽤废⽔。
3、改进公共厕所⾥的冲⽔系统，尽量使⽤节省⽔的冲⽔系统。
对于在缺⽔地区的孩⼦们来说，⽔就像⾦⼦⼀样宝贵，⽔再也不能⽩⽩浪费掉了！让我们在平时的⽣活中，⼀起节约⽤⽔吧！
倡议⼈：
20xx年12⽉15⽇
⼩学六年级倡议书篇9
同学们：
随着时代的发展，经济的`腾飞，⼯业⽤⽔和⽣活⽤⽔量，只会增，不会减。⽔是⼀种宝贵的资源，但⽔不是取之不尽，⽤之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约⽤⽔，有⽔当思⽆⽔之苦。
我国是全世界⽤⽔量较多的国家，节约⽤⽔应是我们每⼀个⼈的义务。节约⽤⽔不仅仅是当⼝号来喊，我们还要落到实处。为此，我向⼤家发出节约⽤⽔的倡议，让我们从今天开始努⼒做到以下⼏点：
1、我们要⽤⾃⼰的双⼿，来制作宣传语。
2、要树⽴节约⽤⽔的意识，形成良好节约⽤⽔的习惯。
3、刷⽛时，我们要及时地关掉⽔龙头，不让⽔从缝隙⾥源源不断地流出来。
4、我们要循环利⽤⽔资源，⽐如：洗澡的⽔、洗碗的⽔、洗⾐服的⽔……都拿去冲厕所，这样可节约很多⽔。
5、看到有⼈浪费⽔资源，要及时地劝说对⽅，并进⾏制⽌。
我们⾏动起来吧！
倡议⼈：
20xx年12⽉15⽇
⼩学六年级倡议书篇10
亲爱的同学们：
⼤家好！ “⽂明”这个字眼，相信⼤家并不陌⽣。从⼩到⼤，⽼师都要求我们要讲⽂明、懂礼貌、做个⾔⾏规范、举⽌得体的⼩学⽣。
但是，⽆论学校领导、⽼师们要求的多严，总会有⼀些⼈不践⾏。如：在打扫得⼲⼲净净的教室⾥乱扔垃圾；在精⼼设计好的⿊板上⽤彩⾊粉笔乱涂乱画；在拖得锃亮的地板上随⼝吐痰；在⼤庭⼴众之下满⼝粗⾔；在排队去集会的途中推推搡搡，打打闹闹；甚⾄任意毁坏学校的公共财产……同学们，如此⼲净整洁的教室，如此美丽的校园，就因为你这不⽂明的举⽌⽽⼤煞风景。同学们，如果每个⼈都像你⼀样，那么，校长，⽼师，值⽇⽣，清洁⼯……他们不仅⼈累，⽽且⼼累！所以我倡议，⼈⼈摒弃不良习惯，个个争当⽂明学⽣。
同学们，中国是“⽂明古国”、“礼仪之邦”。但是，我读了⼀篇报道，感到汗颜。报道说：在新加坡，许多保护环境的标语如：“严禁踩踏草坪”“禁⽌乱扔垃圾”等，都是⽤中⽂写的。要知道，新加坡是普遍⽤英语的，但是这些标语为什么⽤中⽂呢？记者回应：“因为来新加坡旅游的，很多中国⼤陆的游客，所以⽤中⽂写。”……少数没有素质的中国游客在外国乱扔垃圾，给⼴⼤中国⼈蒙羞，这难道不是国耻吗？
同学们，我们现在是成长的关键期，我们的⼀举⼀动不但会影响到⾃⾝，⽽且会关系到整个国家的⽂明程度。我们要管住⾃⼰的嘴，不说脏话，管住⾃⼰的⼿，不乱扔垃圾，让我们养成⽂明的⾏为习惯，良好的习惯会升华为⼀种⾼尚的品格。如果是这样，“⽂明之星”汇聚的校园将会“星光灿烂”！
同学们，我们是家之学⼦，国之栋梁，应该接好新⼀代⽂明的接⼒棒，我们有责任让国家更加“富强、民主、⽂明、和谐”！
⼩学六年级倡议书篇11
同学们：
我们国家有些环境是被污染的：垃圾成⼭，黄⼟露，树⽊过少，天空灰蒙。这样的环境我们也难以继续呆下去，因此，我们为了保护环境，应该做到以下⼏点必做的：
⼀、少⽤⼀次性物品，多⽤⾃带餐具、盒⼦、环保袋。⼀次性餐盒和塑料袋需要⽤800万年去进⾏降解，同时还会占⽤城市空间，⼀定要少⽤。同时，⼀次性筷⼦会砍掉很多⽊材，会严重破坏地球的⽣态环境。
⼆、⼀定要进⾏垃圾统⼀分类。我国资源缺乏，需要能源缺乏，光靠⽬前的能源量是远远不够的。同时，清洁⼯在垃圾处理⼚也要进⾏分类，有些清洁⼯还有背上⾯的坚硬碎⽚给划出伤⼝的呢！所以说，⼀定要将垃圾分类，能⽤就回收，不能⽤就焚烧发电或有害单独处理。
三、多参与和“爱护环境”有关的所有活动，⽐如植树、垃圾分类知多少的活动，就是亲⾃体验⼀下清洁⼯的艰⾟。
四、⼀定要少⽤⾃家的私家车上班，多乘公共交通出⾏或开电动汽车。汽车尾⽓含有许多的⼆氧化碳，是使空⽓污染的原因之⼀。也希望⼤家能够注意到这⼀点。
地球是我们的家，保护⼀定靠⼤家。我们的地球虽然可爱，但特别容易破碎，需要我们的帮助。同学们，让我们从今天做起，从⽣活的⼩事起，去爱护这个地球，保护这个环境！
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