第一课
1、光是沿（直线）传播的, ( 镜子 )可以使光线“拐弯”
2、光线打靶、小孔成像、照相机都是利用（光的直线）传播，潜望镜是根据光的（反射）原理制成的。
3、做小孔成像实验时，光屏上会出现蜡烛的（倒像）。
第二课
1、能自行发光的物体叫（光源），光源分为（自然光）和（人造光）
2、镜子可以（反射）光，如果没有光，世界将是（一片黑暗），我们将看不到任何东西。我们的生活离不开（光）。
3、生活中哪些地方用到了镜子？
穿衣镜，汽车后视镜，医用额镜，投影仪的反射镜，潜望镜，显微镜。
第三课
1、做人造彩虹实验时，（背着）阳光喷水，（背着）太阳的方向可以看到彩虹。
2、太阳是彩色的，它有（七）种颜色，分别是（红、橙、黄、绿、青、靛、紫）。
3、在自然界中，彩虹的出现与（阳光）和空气中的微小的（水滴）有关。
4、彩虹是怎样形成的？
答：雨过天晴，空气中微小的水滴在太阳的照射下，发生光的反射和折射形成的。
第四课
1、（爱迪生）发明了（电灯）。
2、光的发展和利用
（1）白天（太阳）照亮了大地，（太阳）是一个巨大的（光源）。
（2）（火把）和（油灯）的使用，方便了人们的夜间活动。
（3）现在的电灯不仅明亮，还能节省能源
（4）电灯的出现，标志着人类在光的利用上前进了一大步。
3、如果没有光，我们的生活会怎样？
如果没有光，我们的生活将会一片黑暗，我们将看不到任何东西，将无法进行夜间活动，生活会特别的无趣。
4、我们怎样才能正确地利用光？（光的利）
太阳能计算器，光导纤维，口腔科手术灯，激光灯，交通警示灯，太阳能热水器。
5、光的弊有哪些？
（1）长时间看电视会伤害眼睛（2）玻璃幕墙会产生光污染
（3）强光刺眼 （4）在弱光或强光下看书会影响视力。
第五课
1、（食油）含有丰富的（脂肪），（面粉）含有丰富的（糖类），（肉类）含有丰富的（蛋白质），（蔬菜）含有丰富的（维生素）、（矿物质）
2、（糖类）、（蛋白质）、（脂肪）、（维生素）、（无机盐）和（水）是我们健康成长不可缺少的营养成分。
3、谷类食物含有丰富的（糖类）、也含有（蛋白质）、（维生素）和一些（无机盐）。
4、蔬菜和水果含有很多（纤维）、（维生素）、（无机盐）和(水)，能帮助消化，维持人体正常的生长发育。
5、鱼类、蛋类和豆类食物（蛋白质）含量很高，也能补充维生素和无机盐，是人体发育的重要原料。
6、奶制品含有丰富的(蛋白质)、糖类、维生素和(无机盐)。
7、油脂类食物含有丰富的（脂肪），能增加食物的（香味），能为人体提供（能量）。
8、食物金字塔给我们的启示：各类食物每天都要吃，“塔基”食物应该多吃一些，“塔尖”食物要少吃。
9、食物在人体内经过的器官依次为：（口腔）、（胃）、（小肠）、（大肠）、（直肠）等。
10 、怎样养成良好的饮食习惯？
（1）不偏食不挑食（2）饭前便后要洗手（3）吃饭时细嚼慢咽。(4不暴饮暴食，吃饭定时定量。（5）饭后不立即剧烈运动。
第六课
1、空气进入人体的路线是（鼻腔）、(咽喉)、（气管）、（支气管）和（肺）。（建议对照课本图片记忆）
2、呼吸对身体的变化：深吸气的时候，胸腔会（收缩），深呼气的时候，胸腔会（扩张）。
4、（肺活量）是指当你做一次尽可能大的（吸气）后，用力呼出的（全部气体）。
5、（肺活量）的大小是肺功能强弱的指标，肺活量大，肺功能（强）。
6、不同年龄的人肺活量不一样，儿童的肺活量约（1.2）升，成年人的肺活量约（2.6）升。经常锻炼的人肺活量可以增大。
7、、一般来说，（胸围）差越大，就表示(呼吸）功能越好。
8、儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是（20）次。把手指按压在手腕上，能感觉到脉搏的跳动。
9、怎样预防呼吸系统疾病？
（1）坚持体育锻炼（2）注意添衣防寒（3）按时作息（4）与传染病患者隔离，防止交叉感染。
10、传染病人不与他人密切接触，防止（交叉传染）。
第七课
1、人体内的“高速公路”网络是（心脏）和（血管）。
2、（心脏）和（血管）的工作就是让（血液流动起来）
3、安静时，成年人的心脏每分钟大约跳（75）次，每次跳动约有（70）毫升的血液送出。
4、多吃（低脂肪）、（低胆固醇）和（少盐）的食物有助于心脏和血管的健康。
第八课
1、大脑控制着你的肌肉运动、（感觉）、（语言），甚至你的（食欲），大脑也是思考问题和记忆事情的器官，它是人体生命活动的“（总指挥部）”。
2、人为什么要睡觉？
答：大脑和人体的各种器官都需要休息，睡觉能消除身体的疲劳，充足的睡眠能增强机体的提抗力，保持良好的精神状态，因此睡觉对于人体的身心健康至关重要。
3、怎样保护大脑？（如何防止大脑“生锈”？）
（1）保证充足的睡眠（2）进行适当的体育锻炼
（3）全面均衡的营养。（4）科学合理地安排学习内容（5）不抽烟喝酒下载本文
