视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
三年级寒假读书活动方案
2025-09-29 22:31:31 责编:小OO
文档
“书香伴我过寒假”

三年级读书活动方案

一、活动目的:

1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、丰富学生的精神世界,培养学生的审美情趣,形成正确的人生观,价值观。

3、在家庭中掀起读书的热潮,使家中充满浓浓的书香之气。

二、活动对象:三年级全体学生

三、活动时间:整个寒假

四、活动内容:

1.必读书目:根据推荐书目选择。数量在1-2本。(建议亲子共读)

2.自选书目:根据实际情况,学生自行选择感兴趣的优秀课外书籍。

五、实施活动:

(1)每位学生利用寒假,根据《方案》中的有关要求认真进行课外阅读。

(2)每天有不少于30分钟的自主阅读时间。

(3)做到不动笔墨不看书,在读的过程中圈圈画画,如圈出好词好句。

(4)读完和家长交流自己的感受。

(5)每周完成一张“书香伴我过寒假”阅读记录单,共计3张。

(6)可以把自己喜欢的书作为推荐书目开学的时候推荐给班里的同学们。

(7)尝试去一次图书馆,感受氛围,最好能够借一次书。

三年级阅读书目推荐 

《伊索寓言》 ( 希腊 ) 伊索中国妇女出版社 

《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治著周龙梅 少年儿童出版社 

《列那狐的故事》 ( 法 ) 玛 " 阿希 " 季诺著 北京教育出版社

《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社

《 130 个科学游戏》 ( 德 ) 汉斯" 普雷斯著, 中国少儿出版社 

《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社 

《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司 

《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21 世纪出版社 

《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社 

《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社

《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社

《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社 

《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社

《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社 

《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 

《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社 

《爱的教育》 ( 意 ) 亚米契斯著 浙江少年儿童出版社

连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩

《彼得·潘》(英国)巴里 

《夏洛的网》

《窗边的小豆豆》

《格列佛游记》

《哈利·波特》

《吹小号的天鹅》

《昆虫记》

《天上掉下个大蛋糕》

《小王子》

“书香伴我过寒假”阅读记录单
班级:          姓名:       时间:    月    日  ------     月    日        
书名或故事名称
故事主人公
好词积累

1、                2、                  3、           

4、                5、                  6、          

  

7、                8、                  9、           

佳句回放

1、                                                               

2、                                                               

阅读感受

                                                                  

                                                                   

家长评价

                                                          

                                                          

                                                           

(这个阅读记录单,可以记录下学生一周读书的内容和收获,从书中摘抄的好词和好句要求按原文抄写,不要写拼音,阅读感受写出自己的收获或者感想就行,除了故事书、科普类的书籍也可以阅读和积累,阅读记录单可以随时记录,每周家长给孩子做一次总结,写出一周时间孩子读书的情况,比如能坚持每天读书,读书习惯良好,能和家长进行交流,说出读书的收获等,希望在家长的监督和陪伴下,孩子们都能成为爱读书的小书虫。)     下载本文
显示全文
专题