说明:本试卷共4页,分四部分,共23小题,满分120分。考试用时120分钟。
第一部分 基础(25分)
1、根据课文默写古诗文。(10分)
(1)长风破浪会有时,□□□□□□□。(李白《行路难》)(1分)
(2)天下英雄谁敌手?曹刘,□□□□□□□(辛弃疾《登京口北固亭有怀》)(1分)
(3)小张同学暑假到农村参加收割水稻劳动,深深体会到农民的艰辛,不禁吟诵白居易《观刈麦》中的诗句:□□□□□,□□□□□(2分)
(4)《出师表》中诸葛亮陈述自己受先帝重托的句子是□□□□□□□,□□□□□□□。(2分)
(5)默写杜牧《赤壁》整首诗。(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
2、根据下列各句中的拼音填写恰当的词语。(4分)
(1)我来了,雷电不xuān rǎng( ),风也不拥挤。
(2)惟一的mìjué( ),就是忠实。
(3)我希望他们不再像我,又大家gé mó( )起来。
(4)上帝在这对男女的眼神中看到了wú yú lún bǐ( )的美和更大的力量。
3、下面各句没有语病的一项是( )(3分)
A、我们的报纸、杂志、电视和一切出版物,有责任树立榜样,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言的规范意识。
B、学校开展的感恩活动,掀起了同学们互帮互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。
C、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
D、为防止再次发生类似的伤害事件,学校德育处采取了许多安全措施。
4、以“回眸初中生活”为题,使用下列词语三个以上写一段连贯的话,至少用一组关联词语。(4分)
真谛 洗礼 多姿多彩 斗转星移 油然而生
答 。
5、阅读下面材料,完成后面题目(4分)
材料:(一)2011年10月13日下午,佛山市南海某五金城发生了一起车祸,年仅2岁的小悦悦先后被两辆车辗压,司机逃之夭夭;小悦悦满身鲜血躺在地上长达7分钟的时间内,有18个路人经过,无一人施救。直到第19个路人——58岁的拾荒老太婆陈贤妹经过才将她抱起,随后送往医院。医院经过七天抢救无效,小女孩于10月21日离世。……
(二)小悦悦遭遇不幸的消息通过媒体传遍了全世界,许多人都在关注她的安危,祈祷奇迹的产生,一场自发的爱心行动开始了……至16日为止,捐款已达27万多,悦悦的家人不断接到来自各地的电话,其中不乏澳大利亚、泰国等地华人华侨,还有不少好心人从全国各地赶来,许多人并没有留下名字,放下钱就匆匆离去。
问题:(1)“小悦悦事件”反映出哪些社会现象?(2分)
(2)广东宣传部精神文明办就此事件开展大讨论,如果你是参与者,请你提出一点建议。(2分)
第二部分 阅读理解(45分)
(一)满井游记 袁宏道(12分)
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
6、下面加点词的词义相同的一项是( )(3分)
A、饮少辄醉/未百步辄返 B、山峦为晴雪所洗/酿泉为酒
C、冻风时作/困于心衡于虑而后作 D、余寒犹厉/余观夫巴陵胜状
7、翻译下面的句子。(2分)
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
8、用原文内容填空。(4分)
本文描写了京城早春时节“□□□□、□□□□、□□□□。”的景象。表明全文主旨的句子是: , 。
9、下面对本文的赏析不正确的一项是( )(3分)
A、“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。”一句体现了作者对自然的喜爱,对官场的厌倦,个性的张扬以及豪放不羁。
B、这篇游记写初春的景象运用了白描的手法和新奇的比喻、排比等修辞手法。
C、“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。”一句写出了作者出游的欢快心情。
D、这篇游记主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
(二)常存善念(10分)
①法国思想家罗曼·罗兰曾说过:“灵魂最美的音乐是善良!”
②善良是人的一生中最为宝贵的品质和财富。人之初,性本善,人的本性是善良无恶的。但是随着生命的成长和延续,人的心性会不断受到社会环境和家庭环境的双重影响和冲击,“善”便只能通过后天的教育和自身的修为在潜移默化中形成和巩固。
③万行无不起于念,善有善念,恶有恶念,正邪亦如此。思想是行动的先导,一个人是否善良常常取决于自身是否心存善念。善念,就是善良的念头。善念,对修身具有重要的作用。存善念是一种思维活动,是一种心理状态,是一种思想感情,也是一种道德意识,常存善念必然会促使其践行良好的道德行为,形成良好的道德品质。
④善念不是凭空而来的,它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念要有正确的善恶观,正本才能清源,一个人只有树立了正确的善恶观,才能区别善恶,择而往之;善念还要有崇高的信念,乐于追求真善美,才能将之扎根脑海长存于心。要做到常存善念,还需要经常反思自省,对于自己的思想和心灵进行经常性的锄草和施肥,去恶扬善,唯善是举。做到了常存善念,便可以乐善不倦,以善为宝,疾恶如仇,从善如流。
⑤如果我们把道德和灵魂喻成一棵大树,存善念,便是这棵大树深扎于人生土壤的根系,行善举便是这棵大树的枝叶。要让道德和灵魂的大树枝繁叶茂日益葱茏,则必须常此以往。
⑥毛曾说过:一个人一时做好事不难,难的是一辈子做好事。偶尔为之的行善之举,对于每个人来说都能轻易做到,持之以恒的多行善举却难能可贵。多行善举,要求我们做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从细微处入手,从身边点滴做起。
⑦听过这样一个故事:有一个书生赴京赶考,恰逢一场大雨之后,书生行路到一山脚,看到一群觅食的蚂蚁被雨水冲刷成的一条小溪沟阻断了去路。书生顺手从路边拣来一根枯枝架在小溪沟之上,让蚂蚁顺利通过。考试完毕,考官在给书生阅卷时,发现有一字缺少一笔,于是提笔准备判误,却发现那一笔被补上了,仔细一看,原来那一笔是由一排蚂蚁组成的。考官拂去蚂蚁,欲再判之时却发现蚂蚁不知什么时候又将那缺少的一笔给补上了,反复几次都是如此。考官惊奇地叹道,考场之内哪里会有蚂蚁,怎会如此凑巧,看来这确是天意。于是差点因一笔之差与状元失之交臂的书生获得状元头衔,入朝为官,造福一方百姓。
⑧虽然这只是一个传说,也无真实性可考,却足以告诉我们善有善报。作为新时期马克思主义者,我们虽不应当相信因果报应一说,但也应具备赠人玫瑰手留余香的心态和情怀。帮助了别人的同时,我们获得了内心的快乐和宽慰。
⑨多行善举,我们要具备但行好事,莫问前程的胸怀和气度,不求回报,只求心安。只要我们在生活的实践中不断地累积善念和善行,我相信我们心中的太阳一定会光芒万丈。
10、在文章的第④段中,作者认为要做到“常存善念”,下列与文章内容不相符的是( )(3分)
A、要树立正确的善恶观 B、要有宽阔的胸怀
C、要有崇高的信念 D、要经常反思自省
11、开篇引用罗曼·罗兰的话的作用是什么?(3分)
12、第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
(三)父亲的冬天(15分)
①走进沧桑岁月的父亲,不善言语了。母亲的去世给他打击很大,精神不如从前,一向很开朗的父亲,昼夜之间好像变了一个人,失神的眼睛每天都留恋着墙上母亲的遗像和床上一件陈旧的羊皮袄。
②性情直爽的父亲在年轻的时候,在那个热血沸腾的年代,不顾爷爷奶奶苦口婆心的劝阻,报名参加了支援边疆建设的劳动大军,只身一人来到了风沙弥漫的偏僻的塞外城市——包头,迈开了独闯世界的人生第一步。父亲凭着勤恳、踏实和认真,不久就兼任了一名建筑材料采购员。
③那是一个值得纪念的冬天的一天,父亲下班回家穿着一件崭新的羊皮袄,那时还是高档奢侈品,因工作需要,单位特意发的。在以后的工作中,在寒冷的冬天,父亲经常穿着那件羊皮袄,跟着大卡车奔波到全国各地拉运物资,早出晚归,甚至有时几天见不到父亲的影子,很是辛苦。有时路途相当遥远而漫长,公路又不发达,大卡车每天都行驶在北方陌生的都市和乡村;特别是在大雪纷飞的日子里,山高路滑曲折蜿蜒,其危险程度可想而知。
④父亲每次跨出家门,母亲也总是休息不好睡不着觉,默默的祈祷着父亲一路平安。其实,父亲在路上也曾经躲过好多次危险,但直率的父亲回家后从不叙述中途的经历,总是面带微笑与母亲和我们共进晚餐。
⑤数九的冬天到处都充满着滴水成冰的凛冽,父亲每次回家无论什么时辰,母亲总是兴高采烈地捧上一碗热乎乎的姜汤,然后赶紧帮助父亲脱下那件总不离身的羊皮袄,立即抖开毛巾擦去皮面上的灰尘,找出针线缝缀着刮破的残口。(A)母亲的温暖就像一缕缕的春风,洗涤着父亲心里的疲劳和驱赶着父亲窗外的严冬。
⑥父亲在家休息时,紧紧地握着我们的手,边讲一些单位上的事,边鼓励我们刻苦学习,将来成为国家的栋梁之材,就像他那样勤勤恳恳、任劳任怨,为国家建设添砖加瓦。然而,那时我们兄妹几个天真而幼稚,每年的四季都盼望着寒冷的冬天早点到来,能争先恐后地抢夺父亲厚实的羊皮袄,一溜烟地满街巷疯跑,只知道羊皮袄可以御寒和炫耀……
⑦转眼三十年过去了,父亲光荣地退休了。我接替了父亲的冬天,实现了父亲的梦想,成为一名自豪的建筑工人。在每一个寒冷的冬天,我都情不自禁地穿上父亲的羊皮袄,装着母亲的叮咛,看着一幢幢巍峨的高楼大厦、一座座庞大的车间厂房……(B)这就是我们宏伟的杰作,这就是我们惊人的创举,这就是我们奉献的结晶,这就是我们耀眼的辉煌。我时常向父亲讲述着这一切。
⑧我永远惦记年迈的父亲,我更加思念我的母亲,也许就是那件已经成为陈列品的羊皮袄,使我想起了父妙的冬天和母亲香甜的温暖,觉着昨天的故事仍深深地埋藏在我的记忆里……
13、文章主要回忆了父亲的哪几件事?请依照原文和提示填空。(4分)
A、父亲只身闯塞外→B、( )→C、在家不谈中途安危→( )→D、光荣退休
14、选出下列对文章理解有误的一项( )(3分)
A、文章第⑤段写母亲对父亲的关爱和照顾主要是从侧面表现父亲外工作的劳累和辛苦。
B、文章第⑦段写“我”接替父亲后的工作和成绩,表现“我”的豪情和父亲给“我”的影响。
C、“羊皮袄”不仅仅是文章的线索,它还凝聚着“我”对母亲的敬爱和思念之情。
D、文章命名为“父亲的冬天”主要是表现父亲总是在“数九的冬天”出差工作,非常辛苦,同时也反衬出一家人互相关心的温暖。
15、本文语言朴实,也不乏优美。请从文中画线的A、B两处任选一处赏析。(4分)
我选( )处:
16、本文中的儿女(我们兄妹)是如何对待父辈的熏陶影响和教育的?你受到什么启示?(4分)
(四)(8分)
他是孤独的。——他恨人。他爱人,但无人爱他。人们对他既钦佩,又惧怕。最终他在人们心中引起了一种宗教般的崇敬。他凌驾于他的时代。于是,他稍稍平静了一些。他从高处看人,而人们则从低处看他。他始终是单身。他从不休息,连最卑贱的人都能享受到的温柔他也尝不到,他一生中连一分钟都不能在另一个人的温柔怀抱里入眠。他从未得到过女人的爱。在这荒漠般的天地里,只要维多利亚科洛纳的友情,曾闪过一道纯洁而冷峻的星光。周围是一片黑夜,只有他炽热的思想流星——他的欲望和疯狂的梦境——飞驰而过。
我的体能和智力比以往任何时候都有增无减……我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病,哪怕一半也好,那时候!……不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!
17、结合作品简要说说,这两位名人在人生的道路上遇到了哪些挫折?他们是怎样对待生活中的磨难的?(4分)
18、画线的句子“我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服”给了你什么启示?请联系自己的实际谈一谈。(4分)
第三部分 写作 (50分)
19、请自拟一个含“阳光”这个词语的标题,写一篇500字以上的记叙文,文章不得出现真实姓名和学校名。
附加题 (10分)
诫子书 诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
[注]:①澹泊:同“淡泊”,安静而不贪图功名利禄。②宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。③淫漫:指过度的享乐。④险躁:这里指暴躁,与“宁静”相对而言。⑤接世:接触社会,有“为社会所用”的意思。
1、解释加点的词语。(2分)
(1)静以修身( ) (2)俭以养德( )(3)年与时驰( ) (4)意与日去( )
2、给文中划线句子需要加标点符号的地方用“/”标出来,全都恰当的一项是( )(2分)
A、夫学须静也/才须学也/非学无以/广才非志无以成学。
B、夫学须静也/才须学也/非学无以广才/非志无以成学。
C、夫学须静/也才须学也/非学无以广才/非志无以成学。
D、夫学/须静也/才须学也/非学无以广才/非志无以成学。
3、翻译句子。(3分)
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
4、你从这则短文中领悟了什么道理?(3分)
惠城区七校联考语文参
9、D 10、B
11、引出论题,指出善良的重要
12、比喻论证,生动形象地证明只有常存善念,多行义举,才能形成良好的道德品质,塑造美好灵魂。
13、B奔波在外运物资;C鼓励孩子成栋梁
14、C
15、(根据语境,从方法、内容和效果三方面赏析)
示例:A运用比喻修辞手法,写出了母亲对父亲温暖的关怀和体贴,生动形象。
B运用排比修辞手法,表现“我”接替父亲后作出的贡献,无比骄傲的情怀,富有气势和感染力。
16、文中的儿女(我们兄妹)虽很幼稚不懂得父辈的教育,只知道以父亲为傲和“炫耀”,但长大后却很好地继承父亲的优点,并为社会作出贡献。我的启示是:父辈是我们第一任老师,他们的言传身教非常珍贵,对以后的学习和生活有很大影响,值得珍惜和重视,若有代沟或不同看法,应以恰当的方式沟通交流。(言之有理即可)
19、作文(参见“中考作文评分标准”)
附加题
1、(1)修养 (2)节俭、俭朴 (3)消失、逝去 (4)意志
2、B
3、不是内心恬淡,不慕名利就不会有明确的志向,不是追求安宁静心,思虑,就不会远瞩。
4、要有明确志向,要努力学习增强才能,要提高自身修养,培养高尚品德,为社会多作贡献。下载本文