初一年级（语文）测试题

答题时间：120分钟  总分值：120分

一、积累与运用（30分）

1.加点的字读音正确的一项是（      ）（3分）

A.供给（gěi）  挣扎(zhá)     几(jī)乎      无边无垠（yín）

B.挑衅(xìn)    坍(dān)塌     追悼（dào）   人才济济（jǐ）

C.瞭(liào)望    胆怯(què)    寂寥（liáo）   不屑一顾（xiè）

D.肖(xiào)像   勘（kān）察  尴尬（gà）     果实累累（léi）

2.下列四字词语中有四个错别字，请找出来并改正。（2分）

生死攸关    唯妙唯肖    与世长辞    动人心弦 

银妆素裹    脱颖而出    慷概激昂    喜出忘外

A.书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。

B.改革开放三十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 

C.黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。

D.关注野生动物的生存权，是很多国家动物保中的重要内容。

4.请将下面这段话的正确顺序的序号写在横线上，并说出原因。（2分）

①夏日的斯大林大街是美丽的。②中午，炙热的太阳晒化了柏油马路，但在伞形的枫树下，五颜六色的小花开得正艳，一群嗡嗡叫的小蜜蜂在花间飞舞。③夜幕降临，斯大林大街华灯初放，方形灯、牡丹花灯、玉兰花灯绵延十几里，像串串明珠在闪烁，使斯大林大街显得更加雄伟壮观。④清晨，一轮红日从东方冉冉升起，映照着斯大林大街巨大的身躯，缕缕阳光透过树林的缝隙，洒在宽阔的路面，大街显得安详而宁静。

正确的顺序：___________________________________

这样改是因为：___________________________________

5.仿写。（2分）

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是_____________________________，______________________。

6.一位学生在学习中写落叶飘零的情景时，这样写道：“一片片的落叶，轻轻悠悠地飘向原野、大道，也飘在人们的身上。”请运用比喻、排比的修辞手法，将这句话修改得形象些，使之读起来有一种韵律感。（2分）

__________________________________________________________

7.根据下面情境，在横线上填写恰当的内容。（4分）

“您已进入风景区，请注意车速：本地驾车时速30千米，您可以欣赏美丽的风景；超过60千米，请到交警大队做客；超过80千米，欢迎光顾本地设施最新的急救医院。”

     上面一段话是某一景区的警示语，它规定在当地驾车最高时速是_________千米；这段警示语强调的是______________________________________________。

8.按要求填空。（10分）

（1）纸上得来终觉浅，_______________________。

（2）白日放歌须纵酒，________________________。

（3）我们爱你——桂林山水的______________，杭州西湖的_______________，黄山、庐山的_______________，长江、黄河的__________________。

（4.）预知天下事，______________________。_______________________，朗读便于记忆。

（5）学问来自于学，也来自于问，“学”与“问”是             （填成语）的。有学问，离不开多读书，正如古诗所说：“问渠哪得清如许，                 ___________________________。” 

9.名著阅读（3分）

《鲁滨逊漂流记》的作家是___________国的____________。鲁滨逊在荒岛上生活了____________年，他在岛上救了一个俘虏，后来这个俘虏成了他的忠实的仆人和朋友，这个俘虏的名字叫_________________。鲁滨逊还在岛上捉到一只____________，给它起名叫波儿。鲁滨逊在岛上种了大米和大麦两种粮食，他把这些粮食放进自己烧制的瓦罐中烤成了_____________。

二、阅读理解与分析（40分）

（一）示儿(9分)

  死去元知万事空, 

               但悲不见九州同。 

  王师北定中原日， 

 家祭无忘告乃翁。

10.这首诗是_______时期__________（填人名）的绝笔，诗中作者以_________的口吻，表达了对国家前途担忧，对祖国统一的无比渴望。

11.《示儿》以其“_____________”来表现诗人强烈的爱国感情。诗中“__________________，__________________。”这两句表现诗人对收复失地、祖国统一的无限希望和坚定信念。.杜甫曾写了一首诗，以其“喜”来表现诗人强烈的爱国情感。这首诗的题目是《_____________________》。

12.诗中作者的遗憾是：________________。作者的嘱咐是：_______________。

（二）中国的牛（14分）

对于中国的牛，我有着一种特别尊敬的感情。

留给我印象最深的，要算在田垄上的一次“相遇”。

一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免踩到田地泥水里，弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑了一下，就自动走下田去。一队耕牛，全跟着它离开阡陌，从我们身边经过。

我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。

中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作；或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。

在它沉默地劳动中，人便得到应得的收成。

那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。

偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。 

它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙斗牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。

默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。

13.给文中加点词注音。（2分）

阡陌（         ）         踟蹰（           ）

14.作者对“中国的牛”的感情是什么？（2分）

_________________________________________________________

15.本文采用了托物言志写作手法，借“中国的牛”赞扬了一种什么精神？（2分）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

16.作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”，结合第3自然段，试分析一下，作者为什么这么说？（2分）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

17.试分析下列句子中加点词语的表达作用。（2分）

中国的牛，没有成群结队奔跑的习惯，永远沉沉实实的。

_________________________________________________________

18.文中写印度牛、荷兰牛、日本牛、西班牙牛的作用是什么？（2分）

_________________________________________________________

19.最后一自然段在结构、内容上起何作用？（2分）

_________________________________________________________

（三）狐狸落网记（17分）

动物市场总是A有许多动物来这儿买菜，叫卖声、杀价声与动物们的交谈声混杂在一起，交织成一首热闹的交响曲。动物们都精心地挑选着食物，B眼睛都忙不过来了。

买菜的大多数是一些中年动物，还有来这儿捉迷藏的小动物。这些动物中，有一个穿着皱皱巴巴衣服的癞皮狗，脖子上戴着类似金子做的铃铛，在阳光下一闪一闪的。只见他贼眉鼠眼，好像小偷一样，眼睛不时地在动物群中扫视，然后装作什么也没发生似的踮着脚，哼着小曲，随手拿起摊子上的胡萝卜闻一闻，然后放下，继续向前走一会儿，动物们下意识地用手捂住了钱包。

癞皮狗一直跟着一只好像快要死了的老狐狸。这只老狐狸拄着一只拐杖，他手脚虽不好使，眼睛可够灵活，滴溜滴溜地转着，小心地向前走着。一看他们就是一伙的。动物们C事先没有商量想法却一样：他们是要抢劫吗？有武器吗？要是有个在就好了。他们开始行动了，目标是肥胖的猫女士，她把皮包放在摊位上，挑选着鱼。此时，那只老狐狸灵活地走到猫女士身旁，把手放在了下边，用长长的指甲，划开了猫女士的包，只见老狐狸眼睛一动不动地看着钱包，豆大的汗珠流了下来，紧张得手在微微地发抖，癞皮狗也跟了上来，紧紧跟着老狐狸。

老狐狸放慢了动作，和猫女士保持一定的距离后，伸长脖子，瞪圆眼睛，把长长的手小心翼翼地伸进了猫女士的包中，忽然，只听“咔嚓”一声，老狐狸手还没收回来，手腕上便银光闪闪，多了一副明晃晃的手铐。拷他的就是癞皮狗，老狐狸吓得眼泪都出来了，想跑，可是来不及了，他只能低着头，撅起嘴巴，毛茸茸的爪子在地上来回不停地用力蹭着，动物们用不知在哪里弄来的绳子把他绑住了，老狐狸俯首认罪。

原来癞皮狗是刑警大队的总队长，动物中的D妇女和小孩子早就知道他，今天在场的动物可开了眼，大家欢呼了起来。

20.请将文中划“________”的部分替换为成语。（4分）

A__________________      B_______________    

C__________________      D_________________

21.文中划“======”两处是对癞皮狗和老狐狸神态和动作的描写，他们的相同点和不同点分别是什么？（4分）

相同点：__________________________________________________________

不同点：__________________________________________________________ 

   22.你认为老狐狸真的“快要死了”吗？请结合短文内容说明理由。（3分） 

  _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

   23.请用“      ”画出描写老狐狸行窃的动词，这些词语让你读出了什么？

（3分）

_______________________________________________________________

24.开始，动物们对癞皮狗的态度是：_________________。从癞皮狗身上你悟出这样的道理：____________________________________________________。（）

三、快乐作文（50分）

两题任选一题完成。

1. 题目：那次，我得到了____________

要求：横线上可填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等。要中心突出，条理清晰，不少于500字。

2.仔细观察下面的图，展开合理的想象，写一篇作文，题目自拟，500字以上。

（注明：牌子上分别写着武术班、二胡班、钢琴班、吉他班、美术班、英语班、奥数班、写作班……）

2016-2017年上学期期中考试初一年级（语文）测试题

答案

一、1.D  2  唯----惟   妆-----装   概----慨  忘----望   3. B   4.①④②③  原因：按照一天中的时间顺序   7. 60  在景区驾车要注意行车安全，不要太快

9.英   笛福   28     星期五    鹦鹉    面包。

二、（一）10南宋  陆游  父亲    11.悲  王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。  《闻官军收河南河北》.   12. 不见九州同    无忘告乃翁

（二）13.qiān mò    chí chú 14.尊敬、感动、赞美 15.赞扬了谦让、勤劳、坚韧、稳重、踏实的精神。16.牛主动为我们让路，避免我们踩到稻田的泥水里弄脏鞋袜，“我”被牛的谦让所感动。17.叠词的运用，突出了牛的沉稳、踏实的品格。18.作对比，突出了中国牛坚韧、勤劳、沉稳、踏实的品格。19.（结构上）总结全文，呼应开头。（内容上）点明中心，深化主题。

（三）20.人声鼎沸  目不暇接  不约而同  妇孺皆知  21.相同点：他们的行为举止都像贼。不同点：癞皮狗在搜捕小偷而老狐狸在寻找偷窃对象和机会。

22.老狐狸并不是快要死了。如“眼睛可够灵活，滴溜滴溜地转着”“灵活的”“来回不停地用力蹭着”以及老狐狸行窃时一系列麻利的动作等都是可推断出他是装模作样。23.走到、放在、划开、看着、伸长、瞪圆、伸进等。可以看出老狐狸狡猾多端，经常作案，是个惯偷。24.怀疑，讨厌   道理：我们不能仅从外表来判断一个人的好坏。下载本文