一、单项选择题（每小题3分，共24分）
1.（2014四川广元）下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ）
A．
| 稀盐酸用于金属表面的除锈 | B．在实验室中常用浓硫酸做干燥剂 |
| C．铜丝用于生产电线 | D．金刚石用来裁玻璃、切割大理石 |
A．
| NaCO3 纯碱 碱 | B．CaO 生石灰 氧化物 |
| C．O2 臭氧 单质 | D．NaHCO3 苏打 盐 |
A．
| 制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品 |
| B．过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边 |
| C．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸发时将蒸发皿中的溶液直接蒸干 |
| D．制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯 |
A．
| 胃酸过多可服用氢氧化钠溶液进行中和 |
| B．吸烟对人体健康没有影响，因为燃着的香烟产生的烟气中不含对人体有害的物质 |
| C．高楼室内起火应立即打开门窗通风，再用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域 |
| D．葡萄糖能为人体组织提供营养，可用葡萄糖溶液为病人补充血糖 |
A．
| 热固性塑料和热塑性塑料——加热，观察外形变化 |
| B．为检验CaO中是否含有Ca(OH)2，可将其加水后滴加酚酞溶液 |
| C．用稀H2SO4区别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体 |
| D．用熟石灰区别化肥钾和铵 |
A．
| X与CO的相对分子质量之差为16 | B．X中只含C、H元素 |
| C．该反应的基本类型是置换反应 | D．X中C、H元素质量比为4︰1 |
（2014四川广元）下列各组变化中，每一步转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）
A．
| ①② | B．①③ | C．②③ | D．①②③ |
（2014四川广元）下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）．下列说法正确的是（ ）
A．
| 将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得三种溶液一定都是饱和溶液 |
| B．将原饱和溶液分别蒸发等量水后恢复至t2℃时，析出溶质的质量丙＞乙＞甲 |
| C．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙 |
| D．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量一定比乙多 |
9.（2014四川广元）（1）写出下列物质的化学式：①甲烷________；②硫酸铁________．（2）写出下列反应的化学方程式：①乙醇燃烧：________；②硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应：________．
10.
（2014四川广元）如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的________（填字母序号）．a．8b．10c．11d．12
（2）若B表示某原子的结构示意图，则y＝________．
（3）若A中x＝12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为________．
11.（2014四川广元）根据下列装置图回答问题．
（1）图中标示①仪器的名称是________．
（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的________（填装置编号），反应的化学方程式为________．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→D．
（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是________．证明氧气已收集满的方法是________．
12.（2014四川广元）星期天，小明做完作业后准备和妈妈一起做午饭．妈妈告诉他，午饭除了米饭外，还准备做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花汤．
（1）为了均衡营养，你认为还应该增加的一道菜是________．
（2）小明和妈妈将菜洗好、切好后，准备炒菜．他洗锅时发现他家的铁炒锅生锈了．为了防止铁锅生锈，你给他的建议是________．
（3）在洗菜、做菜、炖汤时都用到了水．我们使用的水是经过自来水厂净化处理过的．水的净化可以用明矾、活性炭等．但目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）．高铁酸钠中铁元素的化合价为________．
三、推断与探究题（本题共2个小题，共16分）
13.
（2014四川广元）下图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．常温下A、C是由相同元素组成的无色液体．且A具有消毒杀菌作用；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末．请回答下列问题：
（1）反应①中B物质的作用是________．
（2）图中标出的反应①到⑦中是化合反应的是________（填数字序号）．
（3）在图中标出的12种物质中，单质有________种．
（4）反应②中的现象为________．
（5）写出I使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式________．
14.（2014四川广元）某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究，请你和他一起完成探究活动．
[提出问题]溶液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]
猜想一：溶质只有氯化钙；
猜想二：溶质中有CaCl2和Ca(OH)2；
猜想三：溶质中有________．
[查阅资料]氯化钙溶液呈中性．
[方案设计]
| 方案 | 方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞不变色 | 猜想一正确 |
| 酚酞变红色 | 猜想二正确 | ||
| 方案二 | 取少量烧杯内的溶液于试管中，逐滴加入________溶液至过量 | ________ | 猜想三正确 |
（1）方案一能证明猜想二正确，但不能证明猜想一正确．
（2）方案二可行．但该同学在记录时未记录完整，请你帮他将方案二补充完整．
[方案反思]方案一不能证明猜想一正确的理由是________．
[拓展与应用]实验证明猜想三是正确的．要想使溶液中的溶质只有氯化钙，你认为应该进行的实验步骤是________．
[结论]在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑________．
四、计算题（本题共1小题，共4分）
15.（2014四川广元）实验室有一瓶未用完的长期敞口放置的氢氧化钠样品，质量是9.3g，与一定质量分数的稀盐酸92.9g恰好完全反应，产生气体的质量为2.2g．试计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出具体计算过程）下载本文
