设问方式：：应该怎么办；请你为该市（企业）提几条合理化建议

一般以"如何"或"怎样"等字眼来或直接以解决某一问题的措施、方法、建议等设问

答题思路：一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如党、国家、、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。仍可采用定点法，即采用定点--联系--梳理作答的解题思路。

具体来说答案可从三个方面去找：

（1）从材料中找方法：①材料呈现的是负面现象，其反向就是正确方法（如材料呈现水土流失、赤潮等，其反向就是加强环保、合理利用资源）；②如果材料中呈现的是正确做法，只需对这种做法加以概括、总结即可；

（2）从课本知识中找方法；比如解决农业的措施书本上就讲了五个方面的措施

（3）落实主体寻答案（从当前中找方法）（党和国家重要会议提出的重大措施）在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。

[失误警示]“措施”类设问在解题过程中，联系课本的内容学生会答得好一些，但要求学生联系材料分析的答案或落实主体分析的答案则会相对答得较差一些。这既有能力方面的原因，但更有习惯方面的影响。所以，我们在平时的练习考试中要强化自己联系材料和寻找主体的意识和习惯，而不要遇到题目，不假思索，拿来就写，这是非常有害的。

典型模式：

经济学：

（1）市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

（2）科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术；

（3）管理：加强管理，贯彻人才强国战略

（4）素质：提高经营者，劳动者的素质；

（5）效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

（6）品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”

（7）竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

政治学：一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：

从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

从党的角度回答时：要注意从党的领导方式和党的建设角度回答；

从公民角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

哲学角度：一般要侧重于方，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

[典型例题] （06高考文综全国卷Ⅰ38题第2问）根据以下材料回答问题。

材料一

材料二    目前，我国经济增长中存在高投入、高产出、高能耗、高污染的现象。能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。为此，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位置。

（2）结合材料一、二，运用经济常识分析在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中，企业应该采取的措施。

[例题剖析]该例在解题过程中，不需要落实主体寻答案了，因为设问中已明确了主体是“企业”。但联系材料寻答案和联系课本寻答案还是需要的。

首先是联系材料寻答案，因为材料一、二反映了经济发展过程中高投入、高产出、高能耗、高污染的现象，能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点，所以作为企业应该针对这些问题降低消耗，减少污染，转变增长方式。

但企业怎样才能降低消耗，减少污染，转变增长方式呢，这就需要联系课本，找到课本上提高企业经济效益的两条主要途径了：依靠科技，提高职工素质，实现经济增长方式由粗放型向集约型的转变；采用现代管理方法，提高劳动生产率。

把上述两点结合起来，题目的答案就不难组织了。

参：①企业应降低物耗，能耗，节约资源；降低三废排放，减少环境污染；由粗放型增长方式转变为集约型增长方式。②为达到这一目标，企业应依靠科技进步，采用先进技术；提高企业职工的劳动技能；采用现代管理方法，提高企业经营管理水平。（或发展循环经济、采用清洁能源、循环利用、降低废品率，提高产品质量、创品牌的高产品附加值等）

2003年高考文科综合能力测试第41题第(4)问

　   41.(4)我国三峡工程建设涉及大量移民工作，1992年4月，全国通过了三峡工程议案，并对工程移民工作作出原则规定。此后及地方通过了一系列行政性法规，根据相关法律法规，当地有关部门组织了宣传教育和移民动迁，并先后查处了侵蚀移民资金案件100多起，从而保证了三峡工程建设的顺利进行。

      依据上述材料说明我国是如何坚持"依法治国"的。

　  　一定点：确定考核的知识点是我国如何坚持依法治国的。

　　  二联系： 联系材料所给的信息（"全国"--立法机关、"及地方"--行政机关、"根据相关法律法规，当地有关部门……先后查处……"--司法机 关）、联系所学的知识（按照教材内容包括五个方面，即①立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。②行政机关要严格依法行政。③司法机关要严格执法、公正司法。④要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作，以确保法律的有效实施。⑤要切实做好普法教育工作，不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。）。

　　  三梳理、作答：将材料所提供的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合，这样便不难整理出答案。

　　参：①依法加强立法工作，完善法律法规体系，做到有法可依； ②行政机关依法行政，做到有法必依； ③司法机关公正司法，严格执法。

      （五）巩固演练： 

1．（06年全国卷第38题）

材料二   目前，我国经济增长中存在高投入、高产出、高能耗、高污染的现象。能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。为此,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位置。

（2）结合材料一、二,运用经济常识分析在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中，企业应该采取的措施。（12分）

参：①企业应该降低物耗、能耗，节约资源；降低三废排放，减少环境污染；由粗放型增长方式转变为集约型增长方式。（3分） ②为达到这一目标，企业应：依靠科技进步，采用先进技术；提高企业职工的劳动技能；采用现代管理方法，提高企业经营管理水平。（3分）若考生将上述①②答案合并加以回答，也可得到本小题的相应分数；若考生答出发展循环经济、采用清洁能源、循环利用、降低废品率、提高产品质量、创品牌提高产品附加值等符合题意的答案，可酌情给分）

2．（2008山东卷28）（25分）山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，去的显著成就。阅读材料，回答问题。

（2）山东文化底蕴深厚。请运用文化生活常识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。（7分）

①利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向（或“坚持马克思主义的指导地位”等）。②继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。③立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果；进一步促进山东文化产业发展。④人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。（若答出”不断融人时代精神”、“发展教育、科学和文化事业，培育文化人才”等言之有理的答案，可酌情给分，但本小题最高不超过7分）

3．（2008天津卷39）（63分）粮食问题引发全球广泛关注，我国高度重视粮食安全。阅读以下图文材料，回答问题。

材料   2004-2007年我国粮食持续4年增产，国内粮食供求基本平衡。然而，要保持粮食供求长期基本平衡仍不容乐观。一方面，人口的增加、动物类食品消费增长和使用粮食生产生物燃料，将扩大粮食需求；另一方面，稳定粮食种植面积、提高单产水平和保证种粮收益的难度加大，从而制约着粮食产量的提高。

结合材料，运用矛盾分析法分析我国粮食供求状况及如何确保我国粮食安全。（12分）

参：①要全面分析矛盾。目前我国粮食供求基本平衡，但保持长期基本平衡不容乐观；既要看到粮食需求扩大的一面，又要看到制约粮食供给的一面。②既要抓住重点，又要统筹兼顾；要具体问题具体分析。以发展粮食生产、保障粮食供给为重点，要严格保护耕地（促进农业科技进步、增加农业投入等）；同时抑制不合理需求，禁止用粮食生产生物燃料（控制人口增长、倡导合理饮食等）。

4．（2008山东卷29）材料：历经30年的改革开放，当代另同世界的关系发生了历史性变化，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义，必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果，并同各国人民携手，共同分享发展机遇，共同应对各种挑战。

结合材料，运用唯物辩证法知识，说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方原则。（7分）

答案：①必须遵循联系的方原则，中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②必须遵循发展的方原则，既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展道路上的困难和挑战。③必须遵循矛盾分析的方原则，统筹中国的发展与世界的发展的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。④必须遵循辩证否定的方原则，以辩证法的批判精神，大胆吸取、借鉴人类一切文明成果。下载本文