1)知识层面：掌握城市绿地系统规划的涵义和工作程序，包括概念释义、知识板块、规划层次、规划阶段等规划总论的知识，并能初步了解城市绿地系统规划的工作内容及城市绿地现状的工作方法和内容。
2)能力层面：建立规划的概念和能力，培养学生城市绿地系统的空间构建能力。通过城市绿地现状考察工作内容和方法的学习，培养学生实际考察能力、建立调查—分析—总结的工作方法。
3)认知层面：通过本节课的学习，建立城市绿地系统的概念，确立规划的思路和工作思路，将前期相关知识融会贯通到城市绿地系统规划的工作实践中。
2．【教学内容】
1)城市绿地系统规划总论。
2)城市绿地系统规划的工作内容。
3)城市绿地系统规划的现状分析。
3．【教学重点与难点】
1)教学重点：城市绿地系统概念释义、现状分析手法。
处理方法：重点讲解；激发学生主动思考；讲解如何构建系统的工作方法和工作思路。
2)教学难点：城市绿地系统化、抽象化的建立
处理方法：注意学生课堂上的反映，帮助学生头脑中形成宏观的城市绿地系统；把握节奏，结合实际案例讲解；提问方式，随堂检验学生掌握程度。
4．【教学单元的分析】
城市绿地系统规划章节的学习内容是整个课程的重要内容，是在学生具备了前期学习阶段的绿地功能、绿地分类、绿地指标等知识的基础上，构建城市绿地系统规划工作内容和内涵的重要阶段。第一节的知识——城市绿地系统规划总论，是城市绿地系统规划工作的理论知识；第二节城市绿地系统规划工作内容是具体工作内容的讲解，也是后期的城市绿地系统规划课程训练过程的必要知识点。其中城市绿地系统规划现状分析工作方法和能力的培养，是课程实践工作的前提和基础。
5．【学生特点分析】
1) 知识特点：授课对象是大三第一学期的学生，对风景园林专业的认识和积累有一定的基础。但是，对城市绿地的理解和认知还没有形成完整的系统和规划概念及思维方法。
2) 思维特点：由于本专业的学习思维的发散性比较强，之前的专业学习又是重在各方面专业知识的扩展和积累方面，因此，学生的思维具有活跃、发散的特点，但同时也存在着缺乏系统性的问题。教学中要注意引导学生主动思考，建立系统的思维方式和规划的思路，并鼓励学生提出自己的见解和建立自己的工作途径。
6．【设计思路】
1)设计要点一：
从城市绿地系统规划概念释义入手，解析城市绿地系统规划的内在含义，并引出城市绿地系统规划工作内容的讲解。
设计依据：
利用学生已经掌握的知识作为新知识的切入点，建立综合运用和理解的认知，使学生能够将所学内容前后衔接，保证学习的连贯性。可以建立学生学习新知识的信心并能激发学生的求知欲望，提高教学效果。
2)设计要点二：
城市绿地系统规划工作内容的讲解采用总——分的方式，首先从整体的层面搭建城市绿地系统规划工作的全部内容，然后逐一深入讲解。引导学生建立全局观念，从而完成从单一地面对个体绿地向全面地面对城市绿地系统的转变。
设计依据：
规划课程的学习重点是规划概念和规划思路的训练，应通过知识讲解的过程帮助学生建立规划思路和思考方法，从而潜移默化地训练学生具备规划的能力。
3)设计要点三：
利用规划工作案例的讲解，激发学生学习的兴趣，同时将理论知识的学习与实体物质空间的规划结合起来。
设计依据：
促进思考，加深对知识的理解。
4)设计要点四：
延续课堂教学思路，布置课程实践。
设计依据：
及时地将课堂学习的理论知识与课程实践相结合，提高学生学习的积极性和主动性，并促进理论知识的掌握。
7．【教学模式和手段】
1)教学模式：问题导入—启发思考—构建知识—知识应用。
2)教学手段：多媒体课件和板书相结合、并辅以实际案例进行演示。
8．【教学过程】
| 教学步骤 | 教学内容 | 设计意图 表达方式 |
| 1．简单总结已学知识内容，导入本课内容。 | §6.1 城市绿地系统规划总论 本节内容(2分钟)
| 简单介绍城市绿地系统规划的工作，明确即将学习点。 |
| 2．梳理城市绿地系统规划的概念，从概念入手理解城市绿地系统规划工作 | 一、城市绿地系统规划的概念理解 （一）城市的空间层次（20分钟） 城市建成区：（5分钟） 城市建成区是指城市中基础设施和地面建筑已经建成的地区，一般指城市建筑集中连片的市区。有些城市近郊已建设的分散地段，虽未与市区连成一片，但联系十分密切，已形成城市不可分割的组成部分，也视作城市建成区。 城市规划建设用地：（5分钟） 在城市规划中确定的城市建设用地。 根据中华人民共和国国家标准《城市用地分类与规划建设用标准》的规定，城市建设用地包括城市用地分类中的居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政公用设施用地、 绿化用地和特殊用地等九大类用地。 城市规划区：（5分钟） 我国《城市规划法》第三条指出：本法所称城市规划区、是指城市市区、近郊区以及城市行政区域内因城市建设和发展需要实行规划控制的区域，城市规划区的具体范围，由城市在编制的城市总体规划中划定。 市域：（5分钟） 城市行政管辖的全部地域。 城市绿地在不同的城市空间层次中的类型及分布特点各不相同，应建设不同的城市绿地系统，以顺应、引导城市的有序发展。 | 从概念的引入和讲解，配合利用多媒体课件，明确城市绿地系统的空间分布特点及绿地建设特点，构建城市绿地系统的空间存在概念，为绿地系统规划内容的讲解进行铺垫。 |
（二）城市绿地分类（5分钟） 问题1：城市绿地的分类？ 问题2：城市绿地与城市用地的对应关系如何？ 问题3：城市绿地的空间分布如何？ | 用学生已掌握的知识作为铺垫，减少学生对新知识的陌生感。通过提问的方式，调动学生自主思考，对应城市绿地与城市空间的关系。加深学习印象。 | |
| （三）城市绿地系统的概念（10分钟） 美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲（Ludwig von Bertalanffy）在1968年3月出版的《一般系统论：基础、发展和应用》一书中全面阐述了系统论的思想。他提出一般系统论是研究系统中整体和部分、结构和功能、系统和环境等等之间的相互联系、相互作用问题。 系统的三个重要特性： 1.整体性 2.结构性 3.层次性 城市绿地系统三个特性的具体体现 1.城市绿地系统的整体性——城内外不同类型绿地互相依存、互为补充。 2.结构性——城市绿地系统点、线、面相结合，构成城市绿地的基本结构。 3.层次性——城市空间的层次性、城市公园绿地的层次性等共同组成了城市绿地系统的层次性。 | 从基本概念的认知入手，抓住概念的本质。由系统的基本特性为源头，导出城市绿地系统的特性。 | |
| （四）城市绿地系统规划的解析（5分钟） 规划，通常的含义是选择、设定未来的某一时点的目标，相对于那时的目标对比现实状况，在明了两者之间的关系的基础上，采取一定的手段，使现实向目标发展，趋向于、接近于目标。 规划是在实际工作中要贯彻的“计划”。这种计划又可以服务于不同的意图。 规划具有多种含义：① “规划”的过程 ② 这种过程的结果 | 重点理解规划的含义，明晰城市绿地系统规划工作的内涵 | |
| 3．城市绿地系统规划的知识板块，建立各板块间的理论关系 | 二、城市绿地系统规划的知识板块（5分钟） 城市绿地系统规划工作是对已学过的城市绿地功能、绿地分类、绿地指标等知识的综合运用，功能、分类、指标、规划四者之间的相互关系密不可分。功能是分类的依据，分类是指标统计的基础，指标是规划成果的量化标准，四项知识板块共同组成了城市绿地系统规划理论知识的重要内容。 | 复习已学知识，构建完整的知识体系，并为城市绿地系统规划工作内容的讲解奠定基础。 |
| 4．城市绿地系统规划的规划层次 | 三、城市绿地系统规划的规划层次（5分钟） 城市绿地系统规划是城市总体规划的专项规划之一，其规划层次与城市规划的层次相对应，应相应地产生不同深度的工作内容。 | 明晰城市绿地系统规划的定位，树立城市规划层次念 |
| 5．城市绿地系统规划的规划阶段 | 四、城市绿地系统规划的规划阶段（5分钟） 现场调查：主要包括现场踏勘，文字、图纸、电子文件、音像等资料收集，座谈访问，现状问题分析研究，绘制现状图等内容。 规划纲要：对规划建设现状评价分析、确定规划基本原则、目标、绿地类型、规划控制指标、基本布局结构、公共绿地与其他绿地规划要点、投资框算等。 规划方案及中期汇报、交流：在规划方案或规划纲要确定之后，对规划内容进行调整修改、深化完善，形成规划草案并经过必要的交流和汇报，形成可供评审之规划方案。 规划评审：按照有关技术规定，进行方案评审，并形成最终成果。 规划成果：规划文本、规划说明书、规划图纸和规划附件等4部分组成 。 | 分工作阶段讲解工作内容，辅以规划步骤流程图加以讲解，建立规划的工作思路 |
| 6．城市绿地系统规划的定义 | 五、城市绿地系统规划的定义（2分钟） 城市绿地系统规划根据城市发展的要求和具体条件，制定城市各类绿地的用地指标，并选定各项主要绿地的用地范围，合理安排整个城市的园林绿地系统，作为指导城市各项绿地的详细规划和建设管理的依据。 | 给出明确定义，分析主要工作内容。 |
| 7．城市绿地系统规划的工作内容 | 六、城市绿地系统规划的工作内容（30分钟） 规划依据：（3分钟） 城市绿地系统规划工作的规划依据包括法律、法规性文件；规划标准规范；已获批准的与城市绿地系统规划工作相关的规划等。 1.法律、法规: a.《中华人民共和国城乡规划法》 b. 《中华人民共和国土地管理法》 c. 《城市绿化规划建设指标的规定》城建 [1993]784号 d. 《城市绿化条例》中华人民共和国第100号 e. 当地《城市绿化管理条例》等 2.标准规范： a. 《城市用地分类与规划建设用地标准》中华人民共和国国家标准GBJ137-90 b.《城市绿地分类标准》 规划范围及规模：与城市总体规划一致 规划期限：与城市总体规划一致（2分钟） 规划原则：（3分钟） 1.城市园林绿地系统规划应与城市其他规划协调 2.因地制宜，从实际出发 3.确定合理各类园林绿地类型与规模 4.各类公园绿地达到均衡分布，满足不同居民的出游需要 5.合理确定近期和远期规划 规划目标：（2分钟） 以城市总体规划为依据，围绕城市空间布局和城市绿地建设的发展，确定城市绿地的建设目标，已明确城市绿地的建设方向。 现状分析：（10分钟） 城市园林绿地系统规划中的现状调查与分析是整个规划工作的基础，所收集资料要求准确、全面、科学，通过现场踏勘和资料分析，搞清城市绿地现状水平和存在问题，明确城市发展的基本需要和工作范围，作出城市绿地现状的基本分析和评价。 | 总体讲解城市绿地系统规划的各项工作内容，搭建城市绿地系统规划的工作框架 |
| 规划布局：（5分钟） 建立城市绿地的点、线、面结构布局，捕捉城市绿地的重点和格局，、引导城市空间形态有序发展。 分项规划：（2分钟） 对城市各类绿地进行规划，并完成相关规划内容。包括公园绿地规划、生产绿地规划、防护绿地规划、附属绿地规划、其他绿地规划、树种规划、避灾绿地规划等 规划指标：（3分钟） 制定合理的、符合城市发展要求的规划指标，以确保规划的实现。 | ||
| 七、小结（3分钟） 城市绿地系统规划是一项城市总体规划的专项规划，是一项系统性很强的规划工作，应该将各类绿地的布局与规划科学合理地统筹在城乡一体化的绿地系统之中，为充分发挥城市绿地生态、景观、游憩功能的提供规划的依据和保障。 | 课程结束后，反思整个教学过程，总结经验。 |
