四月份小学生国旗下讲话稿 1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《正视挫折,走 向成功》。说到挫折,每一个人都会有自己的理解。那末挫折 是什么呢?失败者说:挫折是成长路上永远翻无非去的山, 因为翻过一座山,前方又会有另一座山。懦弱者说:挫折是 成长路上的一片荆棘地,会把人扎地遍体鳞伤。沮丧者说: 挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方 向。
在这里,我想说,不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要 因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然体面。 惟独一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才干找到生活 的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。有这样一个人,亚 伯拉罕林肯, 美国第十六届总统: 22 岁, 生意失败。 23 岁, 竞选议员失败。 24 岁,生意再次失败。 25 岁,当选议员。 26 岁,情人去世。 27 岁,精神崩溃。 29 岁,竞选州议长失 败。 37 岁, 当选国会众议员。 39 岁, 国会众议员连任失败。 46 岁,竞选参议员失败。 47 岁,竞选副总统失败。 49 岁, 竞选参议员再次失败。 51 岁,当选美国总统。
一个人经历一些挫折并非坏事情。我们若能战胜困
难,挫折就变成为了人生的财富,它能磨砺出坚毅的意志,伴 着我们一路前行,走向成功的方向。如果我们胆怯了,向困 难低头了,挫折就会变成你心头的魔鬼,你的软弱注定了它 的强大,让你败在它的手中。正如弹簧的性质一样,不是征 服,就是被征服。
同学们,今天 6 月 15 日,距离期末考试惟独 10 多天 摆布,也许,在这 10 多天中,我们会付出许多的努力,但 我们同时会收获成功后的欢跃和挫折后的沮丧。我们要正视 挫折,微笑面对挫折,惟独时时刻刻微笑着才干撑起你的信 心,扬起自信的风帆,向来拼搏下去,使你成为艰难面前的 勇士!
同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的 阳光来自于每一个人内心的百折不挠、顽强不屈的抗争精神。 不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们 的使命!
四月份小学生国旗下讲话稿 2
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级五班的___。今天能够站在这里, 我感到无比光荣,十分感谢老师和同学对我的信任,使我有 机会和同学们一起分享我的感受。
我爱我的学校,我们学校是一所少年军校示范校,有
优异的教学环境和先进的教学设施,一流的师资力量。拥有 塑胶跑到、一级图书馆、闭路电脑教学系统等等。是一所令 家长和同学羡慕的好学校。我们在这里学习、生活,欢乐和 幸福洋溢心间。
我爱我的班级,在这个集体中,大家团结友爱,敢于 争先,非但学习成绩好,在足球、篮球比赛和舞蹈比赛中都 有很好的表现。这是个积极向上、充满荣誉感的集体,让我
自豪的集体!
我爱我的老师,她非但传授给我们知识,还教给了我 们做人的道理。她慈母般的关爱,不辞劳苦的付出,严谨的 教学态度让我充满感激。
我爱我的同学,他们是我学习时的同窗,顽耍时的伙 伴。我们一起讨论问题,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他 们让我的童年充满了欢乐 !
我爱我自己,除了努力学习外,尽自己力量帮老师、 同学、班级做一些力所能及的事情,锻炼了自己,赢得了认 可。
同学们,让我们心怀感恩之情,融入到迎秋里实验学 校这个大集体中,从我做起,努力学习,奋发图强,积极配 合学校和班级的各项工作,做一个团结活泼、乐学向上的好 学生。
谢谢大家!
四月份小学生国旗下讲话稿 3
恭敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美 化校园》。
作家说环境是心灵的港湾 ;画家说环境是灵感的源泉 ; 军事家说环境是制胜的法宝 ;教育家说环境是塑造人的摇篮。 可见环境会对每一个人产生深远的影响。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷 神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情 舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境, 让我们懂得珍惜, 学会关爱;优美的环境, 让我们知书达礼, 更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的 环境,让我们宽容谦让,学会做人。
学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵 护。为了使我们的校园多一份绿, 多一份生机, 多一份洁净, 让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大 家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同 学们做到以下几点:
1、养成良好卫生的好习惯。
2 、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3、提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。
4、以爱护教室环境为己任, 自觉维护教室的清洁卫生, 做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争, 成为环保小卫士。
各位老师、 同学, 让我们从点滴做起, 爱护校园环境, 自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校 无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力 !
同学们,我们是 21 世纪的主人,应当切实地树立起时 代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起, 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携 起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧 !让我们 在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希翼 !那末漂亮 的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
我的讲话就到这里,谢谢大家。
四月份小学生国旗下讲话稿 4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
我今天讲话的题目是: 《如何友善待人》。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人 们都能以“与人为善“的。态度去处理日常生活中各种各样 的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢 乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那末,在和别人打交 道时,如何做到“与人为善”呢 ?首先,要学会宽容。宽容 就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有 宽阔的胸怀。 同学们生活在一起, 产生一点磨擦是正常的.。 俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学 会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速 化解,也就是人们常说的: “退一步海阔天空”。所以,我们 应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活 中,应该学会说: “对不起”。你可别小看这三个字,它的作 用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在 一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当浮现这 种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手 ;而有的 同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请 求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过 失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔 的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人, 远比唇舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友” , 让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越 来越多。
我们每一个人都希翼生活在友好、愉快的氛围中,都希 望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一
个同学以友善的态度与同学相处、 与老师相处、 与家人相处, 共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更 加夸姣。
四月份小学生国旗下讲话稿 5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:文明礼仪记在心。
转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走 了。从我们懂事那一天起,从我们踏进校园这一天起,我们 的父母、 老师就不断地对我们进行尊老爱幼、 文明礼仪教育。 尊老爱幼是我国的传统美德,是我们应当提倡的,我们应当 把恭敬老师这一意识时刻保留在头脑中,并且把这种意识溶 于我们的每一言,每一行,在课堂上,你们专心致志的目光 渗透着对老师的理解与支持,在校园里,你们文明的言语散 发出对老师的尊重与敬仰。在生活中,你们彬彬有礼的行为 体现了老师的教导与哺育。在大力倡导公民道德建设的今天, 首先提高的就是“明礼诚信”,
明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一 种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有 “礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数。
当你第一次跟老师打招呼时,心里兴许会颤抖,当你 第一次跟同学道歉的时候, 不知如何开口, 心里兴许会犯愁, 但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家 提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。
谢谢大家,我的演讲完毕 !下载本文