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足球脚内侧传球--教学设计
2025-09-29 22:39:45 责编:小OO
文档
教学

内容足球脚内侧传球年级五年级

1、运动参与:学习与了解脚内侧传球的技术及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。

2、运动技能:通过本课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧传球的动作;

3、身体健康:通过锻炼,发展学生的灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。

4、社会适应:通过学习培养学生合作意识,培养学生良好的体育道德。

重难点重点:支撑脚与摆动脚的选位、方向准确

难点:支撑与击球动作的衔接

教学

过程

教师活动学生活动

课堂常规:

1、察看学生的集合情况

2、师生问好,检查服装,宣布课的内容,提出本课的目标要求,安排见习生。

3、课堂导入

4、队列练习,安排学生慢跑

5、小游戏:传球接力

5、指挥学生做球操

6、带领学生做球性练习,

1、体委整队,检查出勤情况并作汇报

组织形式:

2、学生向老师问好并认真听讲,明确本课内容及目标要求,积极回答问题

3、学生成二路纵队绕场地慢跑

1

①   —  ②

4︱   ★  ︱2

④   —  ③

3

4、按要求传球接力,人手一球。

5、跟随老师做球操以及熟悉球性的练习。

6、后排学生收球。

一、学习脚内侧传球

1、引导学生说出脚部踢球的部位。教师总结,引出脚内侧传球。组织学生带着问题练习探究。

问题:

①、传球的动作,击球的部位。

②、怎样接、停对方来球?

2、总结并示范完整动作:支撑脚放在球侧15厘米处,踢球脚由大腿带小腿,膝盖外转,脚尖微翘与地面平行,用脚内侧击球的后中部。采用敲击或者推送的方式将球踢出。

动作要点:

①支撑脚的位置;

②踢球腿的摆动;

③脚触的部位

3、组织学生进行无球练习,上步击球练习。并讲授踩球和停球动作。找学生展示。

4、组织学生进行有球练习

5、教师巡回指导,多加强对女生的指导

6、集中总结学生练习情况

7、组织学生再练习

8、 组织学生收球

1、学生认真听讲按要求进行体验探究,总结技术要点,并积极展示。

要求:力度小,传球准。

2、学生认真听、看,建立完整动作概念

徒手练习原地与上步踢球动作

4、学生两人一球进行上步脚内侧踢球练习

学生两人一球进行上步传球练习

        

    

6、学生展示动作,及时纠正

7、加大距离的练习,练习中注意观察同伴的动作,相互指导。

8、学生按要求收球。

二、素质练习

教师布置场地

1、教师讲解素质练习规则、方法,教师示范。

①变向跑

②俯卧撑走

③高抬腿练习

④仰卧起坐练习

2、指挥学生练习

要求:积极参与比赛;

1、学生认真听,按要求组织队形。

2、每组一个场地,听哨音顺时针轮换练习不同的项目。

练习时要求遵守纪律,排好队形。

①   →  ②

↑   ★  ↓

③   ←  ④

1、集合放松,教师放音乐,带领学生进行放松 音乐《虫儿飞》

2、总结

1、集合做到快静齐。

①   →  ②

↑   ★  ↓

③   ←  ④

2、认真听,充分放松

3、参与总结

4、帮助老师收回器材

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