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九年义务教育设施(含特殊教育设施)配置标准
2025-09-29 08:53:31 责编:小OO
文档
3、九年义务教育设施(含特殊教育设施)配置标准

(1)初中

表8-2                       初中调整配置标准

项目名称一般规模(万平方米/处)服务规模(万人)配置级别及要求配置说明
建筑面积用地面积居住区居住小区
初中24班

≥2.40

2.0

24班以下用地面积23平方米/座。24班、28班用地面积20平方米/座,32班及以上用地面积18平方米/座。初中宜设32、40班,每班50座。初中应按服务半径均匀布置,市区范围内初中的服务半径不宜大于1000m。

28班

≥2.80

2.3

32班

≥2.88

2.7

36班

≥3.24

3.0

40班

≥3.60

3.3

(2)小学

表8-3                   小学调整配置标准

项目名称一般规模(万平方米/处)服务规模(万人)配置级别及要求配置说明
建筑面积用地面积居住区居住小区
小学15班

≥1.69

1.0

15班用地面积25平方米/座,20班用地面积22平方米/座,25班用地面积20平方米/座,30班及以上用地面积18平方米/座。

小学宜设20班、30班、40班,每班45座。小学应按其服务范围均衡布置,服务半径不宜大于500米,小学的设置应避免学生上学穿越城市干道和铁路,不宜与商场、市场、公共娱乐场所及医院太平间等场所毗邻。小学的运动场与邻近住宅宜保留一定的间隔。

20班

≥1.98

1.3

25班

≥2.25

1.6

30班

≥2.43

1.9

35班

≥2.84

2.3

40班

≥3.24

2.6

(3)九年一贯制学校

表8-4                    九年一贯制学校调整配置标准

项目名称一般规模

(万平方米/处)

服务规模

(万人)

配置级别及要求配置说明
建筑面积用地面积居住区居住小区
九年制36班

≥3.24

1.4

用地面积18平方米/座。

新建地区在用地条件允许的前提下,可考虑小学与初中合并,建设九年一贯制学校。九年一贯制学校宜设36、45、54班,每班50座。学校的服务半径宜控制在1000m范围内。

45班

≥4.05

1.8

54班

≥4.86

2.1

63班

≥5.67

2.5

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