教学目标：
1. 能够倾听故事，掌握故事的基本小情节。
2. 会仿编故事。
3. 能够明白好朋友，要互相理解宽容，相信相爱。
教学准备：
1. 尖嘴巴和短尾巴挂图。
2. 鼠妈妈和两只小田鼠的头饰各一个。
教学过程：
| 教师活动 | 幼儿活动 |
| 1. 激发兴趣，利用挂图导入活动。 小朋友们，今天我们搬来了两个神秘的客人，你们知道是谁吗？“噹 噹 噹……一个长着尖尖的嘴巴叫尖嘴巴，这是短尾巴。”可是现在他们谁也不理谁了，这是怎么了？ 小朋友们，老师来给你们讲一讲尖嘴巴和短尾巴的故事，小朋友们要仔细听听到底发生了什么呢？ 2. 故事听完提问： 小朋友们，尖嘴巴和短尾巴发生了什么事？为什么田鼠妈妈让尖嘴巴和短尾巴出去住，他们住在哪？当他们又碰到一起说了些什么？最后，他们是怎么和好的？ 游戏： 请小朋友戴上头饰表演一下，尖嘴巴和短尾巴。 3、教师总结小朋友们的表演情况，引导孩子更好地理解故事。 活动延伸： 小朋友，你们有没有和小伙伴或爸爸妈妈吵架。吵架生气是不对的，要相互宽容，了解。 | 幼儿仔细听故事并思考老师的问题 幼儿说一说发生的事情，并讨论老师提出的问题，从而明白尖嘴巴和短尾巴的特征 幼儿分组表演这个有趣的故事 |
