现代汉语作业5[《现代汉语》第四章 现代汉语语法：语法概说和语法分析方法]

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一、名词解释

1.语    法：语法是组词造句的结构规律，是语言内部客观存在的结构规律。也指语法学，即研究语法规律的科学，相当于语法学知识或语法学著作。

2.语法的递归：某些语法规则在句法结构里可以重复使用，不断地进行同功能单位替换。这就

是语法的递归性。从理论上讲，可以无地替换扩展下去，句法结构因此由简单变得复杂，以满足表达的需要。  

3.语法单位：具有组合的层次性的、不在一个平面上的大小不同、音义结合的语言片段，就是语法单位。语法单位一般可以分为语素、词、短语、句子四级。

4.直接成分：直接发生结构关系的句子的结构成分，叫做直接成分。主语和谓语、述语和宾语、定语和定语中心语、状语和状语中心语以及补语中心语和补语都是直接成分，而动语和主语就不是直接成分。直接成分分析法是结构主义语法学的一种重要的分析方法。

5.表里验证：表里验证指的是由表看里、由里看表，把语表形式和语里意义结合起来进行验证。表里验证是语法现象动态分析的主要内容，但是，怎样进行表里验证，这跟研究的对象、研究的侧面、研究的目的等等有关，没有固定的模式和固定的程序。

6.语值辨察：语值辨察是对语法事实的语用价值进行考察，以认识所研究的语法事实在使用上的特殊的价值。它是对表里验证工作的补充和加强，有利于深化人们对特殊语法事实的认识。

二、简述题

1. 举例说明语法的一般特征。

（一）语法规则是从语法现象中概括出来的，因而具有抽象性。汉语里有如下句子：①心情舒畅。②队伍整齐。③步伐一致。④前途光明。上面几个句子，意思各不相同，但结构上有共同点，都符合一条规则：名词在前，形容词在后，两者之间有主语和谓语的关系，加上句调就构成主谓句。

（二）语法具有递归性。语言学中的“递归”一词借自数理逻辑中的递归论的术语，在语法中指某种语法规则在句法结构里可以重复使用，不断进行同功能单位替换。现代汉语中的偏正短语的一种可以表示为：NP1的NP2。 

秘书的女朋友 → 总经理的秘书的女朋友 → 三金药业公司的总经理的秘书的女朋友

           |偏   正|        |偏      正|                |偏              正|

（三）语法具有民族性。例如：汉语说“两本书”，英语说“two books”。两者有相同之处，那就是数词都在名词之前，但是，现代汉语的数词和名词结合，中间一般要用相应的量词，英语则没有这个规则。

2.试将现代汉语和现代英语进行比较分析，举例说明现代汉语语法的特点

(1)缺乏严格意义的形态变化。汉语缺乏印欧语里名词、形容词、动词那些性、数、格、时、人称的变化。现代汉语的“们”、“着、了、过”等助词不是严格意义的表示形态变化的语法成分。

   (2)语序和虚词是重要的语法手段。语序不同，结构关系不同，表达的语意重点也不同。例如： ①客人来了。（事先有约） ②来客人了。（不速之客）用不用虚词，用什么虚词，对结构和意义也有很大的影响。例如： ①北京大学 ； ②北京的大学。“北京大学”指的是一所特定的大学，而“北京的大学”指的是北京的所有大学。

    (3)词类和句子成分之间不存在简单的一一对应关系。汉语词类和句法成分的关系是错综复杂的。①动词和形容词可以做主语和宾语；②名词可以做定语；③形容词可以做谓语和状语；④名词在一定的条件下可以做谓语。

    (4)合成词、短语、句子的结构规则基本一致。主谓、动宾、动补、偏正、联合是汉语里最基本的结构类型。

3. 什么是描写语法学？举例说明美国描写语法学的主要语法分析方法。

（一）研究某一语言在发展中一定时期的语法构造的学问，叫做描写语法学。描写语法学不问这种语言的语法同亲属语言的语法有什么关系，也不管这种语言的语法在发展过程中有什么变化，它只是对语言体系作断面的、静态的描写。

（二）结构主义语法的主要语法分析方法是：（1）替换；（2）分布分析法；（3）直接成分分析法；（4）变换分析。

     直接成分分析法也有它的局限性。它只能揭示句子内部的构造层次和显形的语法关系，不能揭示句法结构内部的隐性语法关系。例如：山上架着炮。这也是一个有歧义的句子，它即可以表示（A）“山上有炮”的意思，也可以表示（B）“山上正在架炮”的意思。这就要求我们去进一步探求新的分析手段。

    变化分析的作用首先在于可以有效地分化歧义句式。但是，变化分析也有它的局限性。它不能解释造成歧义句式的原因。  

三、分析题

1.请分别用句子成分分析法和直接成分分析法分析下列句子，并比较这两种方法的优缺点。

    这张照片放大了一点儿。

(一)句子成分分析法： 这张）照片||放大<了><一点儿>。

(二)直接成分分析法：“这张照片放大了一点儿”是个歧义句。通过直接成分分析，我们可以找到它的歧义：

（A）这张照片 放 大 了  一点儿。

    |   主  | |      谓       |   

    |定| |中| |   中  ||  补  |

              | 中 ||补|

这时，“这张照片 放大了一点儿”表示“这张照片只放大了一点儿”的意思，也就是说，放得不够大。说话时，重音落在补语“一点儿”上。

（B）这张照片  放  大  了 一点儿。

    |   主  | |       谓        |   

    |定| |中| |中||     补      |

                  |  中 ||  补  |

                  |中||补|  

这时，“这张照片 放大了一点儿”表示“这张照片放得大了一点儿”的意思，也就是说，放得太大了。说话时，重音落在补语“大”上。

（三）句子成分分析法在汉语语法研究与教学中起过积极作用，但是，它只适宜于句法分析，而且不能用来分析复句，分析单句忽视句法结构的层次性。

直接成分分析法适应面很广，既可以分析单句，也可以分析复句，还可以分析短语、合成词甚至句群、段落、篇章。直接成分分析法不注重句子成分的分析，但是它重视句法结构的层次性，可以分析句子的歧义，但往往不能指出造成歧义的原因。 

2.下列四组句子中的动词有什么区别？试分析这些动词在语义特征上的差别，并归纳出相应的动词句型。

[A]他死了三天了。/新中国成立五十多年了。/我的存折丢了两天了。

[B]他等了三天了。/她哭了大半天了。/她病了半年多了。

[C]书看了三天了。/这个工作我干了十多年了。/这个项目他们研究了五年了。

[D]那个灯笼挂了三天了。/这朵花她戴了一天多了。/这条领带他系了大半天了。

(一) 变换分析  [A][B][C][D]四类句子的内部结构层次构造是相同的，都是“名词性词语＋动词＋了＋时量＋了”。但是，它们所表示的语法意义不尽相同，实际上代表了四种不同的情况。

[A]类句子中，“他死了三天了”中的时量成分“三天”只指明“死”这一行为动作完成、实现后所经历的时间。类似的例子还有“新中国成立五十多年了”“我的存折丢了两天了”。

[B]类句子中，“他等了三天了”中的时量成分“三天”只指明“死”这一行为动作持续的时间。类似的例子还有“她哭了大半天了”、“她病了半年多了”。

[C]类句子中，“书看了三天了”中的时量成分“三天”既可以指明“看”这一行为动作完成、实现后所经历的时间，如“书我早看完了，看了三天了”；也可以指明“看”这一行为动作持续的时间，如“书看了三天了，还没有看完”。类似的例子还有“这个工作我干了十多年了”、“这个项目他们研究了五年了”。

[D]类句子中，“那个灯笼挂了三天了”中的时量成分“三天”，既可以指明“挂”这一行为动作完成、实现后所经历的时间，如“灯笼早挂上了，都挂了三天了”；也可以指明“挂”这一行为动作持续的时间，如“那个灯笼挂了三天了，还没有挂上”；还可以指明由动作行为造成的“事物存在状态”持续的时间，如“那个灯笼一直在大门上挂着，都挂了三天了”。类似的例子还有“这朵花她戴了一天多了”“这条领带他系了大半天了”。

(二)动词的语义特征分析  从以上的分析可以看出，这四组句子的谓语动词有以下差异：

               动作完成后所经历的时间         动作持续的时间        动作所造成的状态持续的时间     

[A]            ＋                         －                           － 

[B]            －                         ＋                           －

[C]            ＋                         ＋                           －

[D]            ＋                         ＋                           ＋

为什么会有这种不同呢？原因在于动词。我们不妨将A、B、C、D中的动词分别记为Va、Vb、Vc、Vd。那么，它们的语义特征可以概括如下：

Va：[+完成，-持续，-状态]  Vb：[-完成，+持续，-状态]  Vc：[+完成，+持续，-状态] Vd：[+完成，+持续，+状态]

(三) 通过上面的分析，我们知道[A][B][C][D]四组句子是有差别的。我们可以根据动词语义特征上的差别概括出它们的句型：

[A]名词性词语＋Va＋了＋时量＋了                [B]名词性词语＋Vb＋了＋时量＋了

[C]名词性词语＋Vc＋了＋时量＋了                [D]名词性词语＋Vd＋了＋时量＋了

3.什么是语法现象的动态分析？请对下列句子进行表里验证，概括出这类语法现象的结构特点，并分析其语用价值。

(1)赵多多今天大宴宾客，、主任地请来了好些个头面人物。

(2)成年累月上海、广州、深圳地跑，没有甜头他会干？

(3)谁不知道你有能耐？何必天天军长、政委地挂在嘴上？

(4)那会儿小天女满院子地跑，“叔叔”、“叔叔”地叫个不停…… 

(5)他天天烧鸡烤鸭地吃，哪象你！

(6)我天天白菜萝卜地吃，哪象你！

（一）语法现象的动态分析，指的是在动态中通过比较分析语法现象，揭示语法规律。由于有这样那样的比较，有这一角度那一角度的考察，所作的分析是具有动态的。语法现象的动态分析能够帮助我们更好地认识和理解语法现象，更好地描写和揭示语法规律。表里验证、语值辨察、歧义分解、纵横比较等都是动态的比较分析的重要内容。[5分]

（二）上述句中的“、主任地请”、“上海、广州、深圳地跑”、“军长、政委地挂在嘴上”、“‘叔叔’、‘叔叔’地叫个不停”、“烧鸡烤鸭地吃”、“白菜萝卜地吃”都是并列关系的名词短语充当状语的例子，可以概括为“NN地V（P）”。在“NN地V（P）”结构中，做状语的NN起码得有两个名词，起码得有四个音节，N与N之间不用表示并列关系的连词“和”。加“和”站不住，例如“*烧鸡和烤鸭地吃”；只有一个名词站不住，例如“*烧鸡地吃”；即使有两个名词，如果不足四个音节，也站不住，例如“*鸡鸭地吃”“*鱼蛋地吃”。当然，可以多于两个名词、四个音节，例如上述句子中的“上海、广州、深圳地跑”就是。[6分]

（三）在“NN地V（P）”结构中，做状语的NN在语义关系上具有可宾性。一般地说，NN状语可以转化成为动词的宾语。例如：

、主任地请→请、主任              上海、广州、深圳地跑 →跑上海、广州、深圳

烧鸡烤鸭地吃→吃烧鸡烤鸭                  白菜萝卜地吃→吃白菜萝卜                             [3分]

（四）一般名词或名词短语的常用位置不是状语。用NN名词短语做状语，语用上具有特殊的价值。主要表现在以下几个方面：

1．突出NN，特别强调NN。这种强调是记实的，语气上却带有夸张性。例如：

        这个月，本厂职工每人发了茶叶、白糖两大包。

        这个月，本厂职工每人茶叶、白糖地发了两大包。

两句相比，后一句的“茶叶、白糖”由于位置特别而显得突出，在说话的口气上显得有意夸张。“NN地V（P）”的结构适合于夸张；不值得夸张的情况，不宜采用这种结构。[3分]

2.显示了说话人的异常感觉，话语富于情绪性。从心理感觉和感情流露方面看，被夸张、被突出的事物都是说话人有异常感觉的事物，说话人必然会带有某种情绪。例如：

①我天天烧鸡烤鸭地吃，哪象你！  （1.我富你穷；2.我大方你吝啬。）      

②我天天白菜萝卜地吃，哪象你！  （1.我穷你富；2.我节俭你浪费。）

这两例说的是自己。前一例或者炫耀自己的富有，或者夸说自己的大方；后一例或者感叹自己的贫穷，或者申辩自己的节俭。[3分]

4.什么是歧义句？利用下列语言材料进行歧义分解，并概括出现代汉语歧义句的类型。

①我想起来了。                       ②我在屋顶上发现了他。

③开刀的是他的父亲。                 ④他原来住在这里！

⑤贸易部已向华北东北调拨物资。       ⑥白吃了一顿饭。

⑦进口机电产品。                     ⑧我们三个一组。

（一）定义  汉语里有许多歧义结构。歧义结构是有歧义的结构，即一个结构具有两个或几个不同的意思。有的歧义结构是句子，叫做歧义句。对歧义结构的歧义进行分解，就是歧义分解。[4分]

（二）歧义分解  以上八个句子都是歧义句。

“我想起来了”有两个不同的意思。当该句重音落在“起来”上时，“起来”是行为动词，该句表示“我不想躺在床上了，想从床上爬起来”这个意思。当重音落在“想”上时，“起来”是趋向动词，该句表示“我回想起某件事情来了”这个意思。                       

“我在屋顶上发现了他”中的状语“在屋顶上”既可以指向主语“我”，也可以指向宾语“他”，还可以同时指向主语“我”和宾语“他”，因而分别表示“我发现他时我在屋顶上”、“我发现他时他在屋顶上”、“我发现他时我和他都在屋顶上”三个不同的意思。

“开刀的是他的父亲”中的“开刀的”有两种不同的语义。“开刀的”可以表示施事，他的父亲是个医生，开刀的动作是他的父亲发出的。它也可以表示受事，他的父亲是动作的承受者，因而他的父亲是个病人。                 

“原来”可以是时间名词，这时“他原来住在这里”就是“他以前曾住在这里” 的意思。“原来”也可以是语气副词，表示出乎意外，“他原来住在这里”就是“真没想到，他就住在这里”的意思。

“向华北东北调拨物资”中的“向”既可以表示物资调拨的来源，也可以表示物资调拨的目的地，因而这句话既可以表示“贸易部已从华北东北调拨物资”，也可以表示“贸易部已给华北东北调拨物资”。       

“白吃了一顿饭”由于预设不同而可以表示两个不同的意思。如果预设是“获得利益必须付出代价”，那么，“白吃了一顿饭”就是吃饭不需要付钱的意思（比如是朋友请客）。如果预设是“付出了劳动就得有所收获”，该句就表示吃了一顿饭却没有吸收到营养（比如因身体不适全部吐了）。

“进口机电产品”可以有两种不同的结构关系。“进口”和“机电产品”可以是动宾关系（进口→机电产品），也可以是偏正关系（进口的机电产品）。                     

“我们三个一组”可以有两种不同的组合关系：“我们/三个一组”“我们三个/一组”。前一种组合关系表示“我们每三个人分成一组”，后一种表示“我们三人被分在同一个组”。组合关系不同，结构层次也就不同。[12分]

（三）归纳类型  根据以上的分析，歧义结构可以归纳为以下几种类型：

1.因轻重音造成的歧义结构。例如，①我想起来了。

2.不同结构关系（显性语法关系不同）造成的歧义结构。例如，⑦进口机电产品。

3.不同语义关系（隐性语法关系不同）造成的歧义结构。例如，③开刀的是他的父亲。                 

4.不同组合层次造成的歧义结构。例如，⑧我们三个一组。

5.不同词语含义造成的歧义结构。例如，⑤贸易部已向华北东北调拨物资。       

6.不同预设和语境造成的歧义结构。例如，⑥白吃了一顿饭。

7.不同词类造成的歧义结构。例如，④他原来住在这里！ 

8.因语义指向不同而造成的歧义结构。例如，②我在屋顶上发现了他。

 5.根据下面的语言材料，并补充一些例句，进行纵横比较，分析现代汉语中“们”的性质及其语法特点。

①我们跟他也没话说，就听他吹……                  ②得好处的还不是您驾们当东家的。

③Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们。  ④王从周来到的时候，香兰们已经吃过施舍的粥。

⑤各位叔叔哥哥们都吃了饭了。                       ⑥只见凤姐儿在门前站着，看着十来个小厮们搬花盆。

⑦清河县里有几个奸诈的浮浪子弟们，都来他家里  。⑧各位代表先生们，各位同志们……

⑨向所有……文艺家们表示崇高的敬意。              ⑩他笼络着一群他所认为可以做喽罗的大夫们。

现代汉语中的“们”是一个复数助词，用来表示人物的多数。现代汉语中的“们”和现代英语中表示复数的“-s”“-es”有着本质的不同，因为英语中的“-s”“-es”属于名词的形态变化，汉语中的“们”则是的词。[4分]

现代英语中的“-s”“-es”可以加在规则名词的后面表示复数，不管名词本身表示的是人还是物，原形表示单数，加上“-s”“-es”表示复数。现代汉语中的“们”的附着范围是一般的表人名词和一般的人称代词，如“同学们、代表们、我们、你们、他们、她们、它们”。事物名词后边一般不能用“们”。有时带上“们”，如“猫们，花儿们”，这是修辞上的拟人用法。例如，Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们。汉语的名词，本身既可以是单数或复数，表人名词后加“们”是复数。[6分]

“们”的使用，不仅在现代汉语普通话中存在，在其他方言中也存在。例如，湖北某地方言就有这样的说法“得好处的还不是您驾们当东家的”。[2分]

专用的表人名词后边一般不能用“们”。有时带上“们”，如“王从周来到的时候，香兰们已经吃过施舍的粥。”（姚雪垠《李自成》）这是为了强调突出以某人为代表的某一类人。[2分]

    一般的表人名词后边用了“们”，前边不能再用表示确定数目的定语。例如，不能说“四个同学们，十五个代表们”。这跟近代汉语有很大的差别。在《红楼梦》、《水浒传》中，就存在表人名词后边加上“们”后、前边后可以用表示确定数目的定语修饰的语言现象。例如，“只见凤姐儿在门前站着……看着十来个小厮们搬花盆呢”（《红楼梦》），“清河县里有几个奸诈的浮浪子弟们，都来他家里薅恼。”（《水浒》）当然，如果加上的定语不是不是确定的数目，近代汉语和现代汉语都可以。例如：“各位叔叔哥哥们都吃了饭了。”（《红楼梦》）“各位代表先生们，各位同志们，……”“向所有……文艺家们表示崇高的敬意。”（）“他笼络着一群他所认为可以做喽罗的大夫们。”（曹禺《明朗的天》）[6分]下载本文