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“和大人一起读”阅读记录卡
2025-09-29 09:08:19 责编:小OO
文档
江阳区弥陀学校

“和大人一起读”

班级:          

姓名:          

一年级下册课外读物推荐:

1、《小布头奇遇记》孙幼军             2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军

3、《最著名的中国民间故事》(套)      4、《最著名的中国童话》(套)

5、《王一梅童话系列》(套)

6、《格林童话》(德国)格林兄弟

7、《安徒生童话》(丹麦)安徒生

8、《猜猜我有多爱你》(英国)山姆·迈克布鲁尼

9、《木偶奇遇记》(意大利)科洛迪

10、《伊索寓言》(古希腊)伊索

11、《一千零一夜》佚名

12、《一年级大个子二年级小个子》(日)古田足日

13、《吹牛大王历险记》(德国)拉斯伯

14、《爷爷一定有办法》         菲比·吉尔曼 著

15、《了不起的狐狸爸爸》  罗尔德·达尔 著 

16、《兔子彼得的故事》    碧翠克斯·波特 著

17、《新十万个为什么》

18、《小百科》系列丛书

19、《影响孩子一生的101个经典童话》

20、《影响孩子一生的101个经典神话》

21、《影响孩子一生的300个经典寓言》

22、《一生必读的经典中华成语故事》

23、《小巴掌童话》 张秋生

24、《小老鼠的魔法书》 汤素兰

 

说明:

1、推荐的书目不一定每本都买,家长可以带孩子去书店看,也可以给孩子买。不过家长给孩子购买图书时,最好买注音版的,这样他们就可以借助拼音自行阅读。

2、开始时,家长可以给孩子规定一天的阅读量,但一次不可太多,循序渐进,逐步培养他们的阅读能力。

3、对于不爱阅读的孩子,家长开始可以陪伴他一起阅读,等到兴趣培养好后,他就可以独自阅读了。

4、孩子读了故事后,可以要求他进行复述,用自己的话讲出故事。有能力的还可以让他配上动作讲一讲,演一演。必要时家长可以配合表演。

5、当然这些只是推荐读本,不可能让孩子全部读完,那样孩子也太累了,如果孩子有兴趣于其他方面的,比如军事方面,环保方面,科幻方面等等,也可以让孩子自己挑选喜欢的读物。课外读物意在补充孩子的课外知识,拓展孩子的知识面,提高孩子的阅读速度和能力。而我们重要的是给孩子养成良好的读书习惯,培养读书兴趣。

一年级必背古诗20首

1、江南jiāng  nán 

 (汉hàn)汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕勒歌chì lè gē 

 (南北朝nán běi cháo)北朝民歌běi cháo mín  gē

敕勒川chì  lè chuān,阴山下yīn shān xià。

天似穹庐tiān  shì  qióng  lú,笼盖四野lóng  gài  sì  yě。

天苍苍tiān  cāng  cāng,野茫茫yě  máng  máng。

风吹草低见牛羊fēng  chuī  cǎo  dī  jiàn  niú。

3、咏鹅 

(唐táng) 骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。

4、风fēng

 (唐táng)李峤lǐ  qiáo

解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳yǒng  liǔ 

(唐táng)贺知章hè  zhī  zhāng

碧玉妆成一树高bì yù zhuāng  chéng yī  shù gā,

万条垂下绿丝绦wàn  tiáo  chuí xià lǜ  sī  tā。

不知细叶谁裁出bú  zhī  xì  yè  shuí  cái  ch,

二月春风似剪刀èr  yuè  chūn  fēng sì jiǎn  d。

6、凉 州 词liáng   zhōu  cí 

(唐táng)王之涣wáng zhī  huàn

黄河远上白云间huáng  hé yuǎn shàng bái  yún jiān,

一片孤城万仞山yí piàn  gū  chéng  wàn rèn shān。

羌笛何须怨杨柳qiāng  dí  hé  xū  yuàn  yáng liŭ,

春 风 不 度 玉 门 关。chūn  fēng  bù  dù  yù  mén  guān

7、登鹳雀楼dēng  guàn  què  lóu

 (唐táng)王之涣wáng zhī  huàn

白日依山尽bái  rì yī  shān  jìn,

黄河入海流huáng  hé  rù hǎi liú。

欲穷千里目yù qióng qiān lǐ  mù,

更上一层楼gèng shàng yì céng lóu。

8、春晓chūnxiǎo 

(唐táng)孟浩然mènghàorán

春眠不觉晓chūn  mián  bù  jué  xiǎo,

处处闻啼鸟chù  chù  wén  tí  niǎo。

夜来风雨声yè  lái  fēng  yǔ  shēng,

花落知多少huā  luò  zhī  duō   shǎo。

9、秋浦歌qiūpǔgē 

(唐táng)李白lǐbái

白发三千丈báifàsānqiānzhàng,

缘愁似个长yuánchóusìgècháng。

不知明镜里búzhīmíngjìnglǐ,

何处得秋霜héchùdéqiūshuāng。

10、出塞chūsài

 (唐táng)王昌龄wángchānglíng

秦时明月汉时关qínshímíngyuèhànshíguān,

万里长征人未还wànlǐchángzhēngrénwèihái。

但使龙城飞将在dànshǐlóngchéngfēijiāngzài,

不bú教jiāo胡hú马mǎ度dù阴yīn山shān。

11、相思xiāngsī

红豆生南国hóngdòushēngnánguó,春来发几枝chūnláifājǐzhī?

愿君多采撷yuànjūnduōcǎixié,此物最相思cǐwùzuìxiāngsī。

12、鹿柴lùchái 

(唐táng)王维wángwéi

空山不见人kōngshānbújiànrén,

但闻人语响dànwénrényǔxiǎng。

返景入深林fǎnjǐngrùshēnlín,

复照青苔上fùzhàoqīngtāishàng。

13、送元二使之安西sòngyuánèrshǐzhīānxī 

(唐táng)王维wángwéi

渭城朝雨浥轻尘wèichéngcháoyǔyàqīngchén,

客舍青青柳色新kèshèqīngqīngliǔsèxīn。

劝君更尽一杯酒quànjūngèngjìnyībēijiǔ,

西出阳关无故人xīchūyángguānwúgùrén。

14、九月九日忆山东兄弟jiǔyuèjiǔrìyìshāndōngxiōngdì

 (唐táng)王维wángwéi

独在异乡为异客dúzàiyìxiāngwéiyìkè,

每逢佳节倍思亲měiféngjiājiébèisīqīn。

遥知兄弟登高处yáozhīxiōngdìdēnggāochù,

遍插茱萸少一人biànchāzhūyúshǎoyīrén。

15、静夜思jìng  yè  sī

(唐táng)李白lǐ  bái

床前明月光chuángqiánmíngyuèguāng,

疑是地上霜yíshìdìshàngshuāng。

举头望明月jǔ  tóu  wàng  míng  yuè,

低头思故乡dī  tóu  sī  gù   xiāng。

16、古朗月行

(唐táng)李白

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

17、望庐山瀑布wànglúshānpùbù

(唐táng)李白lǐbái

日照香炉生紫烟rìzhàoxiānglúshēngzǐyān,

遥看瀑布挂前川yáokànpùbùguàqiánchuān。

飞流直下三千尺fēiliúzhíxiàsānqiānchǐ,

疑是银河落九天yíshìyínhéluòjiǔtiān。

18、赠汪伦zèngwānglún

(唐táng)李白lǐbái

李白乘舟将欲行lǐbáichéngzhōujiāngyùháng,

忽闻岸上踏歌声hūwénànshàngtàgēshēng。

桃花潭水深千尺táohuātánshuǐshēnqiānchǐ,

不及汪伦送我情bùjíwānglúnsòngwǒqíng。

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵huánghèlóusòngmènghàoránzhīgu

(唐táng)李白lǐbái

故人西辞黄鹤楼gùrénxīcíhuánghèlóu,

烟花三月下扬州yānhuāsānyuèxiàyángzhōu。

孤帆远影碧空尽gūfānyuǎnyǐngbìkōngjìn,

惟见长江天际流wéijiànchángjiāngtiānjìliú。

20、早发白帝城zǎofābáidìchéng

(唐táng)李白lǐbái

朝辞白帝彩云间zhāocíbáidìcǎiyúnjiān,

千里江陵一日还qiānlǐjiānglíngyīrìhái。

两岸猿声啼不住liǎngànyuánshēngtíbùzhù,

轻舟已过万重山qīngzhōuyǐguòwànchóngshān。

说明:一年级必背古诗20首,其中几首是上册学过的,没有学过的古诗都注有拼音,请家长督促孩子每周背诵一首。

“和大人一起读”阅读记录卡

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作者
伴读人( )爸爸( )妈妈( )哥哥( )姐姐( )其他            

在今天看的书籍里,我又认识了哪些新的字,把它写下来,并给他找个好朋友,组两个词,再用这个词语写一句话。

还可以将自己看书后的想法用笔画一画,写一写。

建议:(1)看完书后,可就书中内容提出一些能让孩子思考的问题;

     (2)为营造亲子阅读气氛、培养孩子阅读能力,请家长协助完成。

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弥陀学校   年级     班  年  期课外阅读记载检查表

学生姓名                     教师姓名              

时间背诵诗文(篇名及段落)课外读书(书作者、出版社,读到多少页或是否读完)家长检查同学或老师抽查备注
第一个月
第二个月
第三个月
第四个月
第五个月
弥陀学校    年级    班  年   期课外阅读汇总检查表

学生姓名                    教师姓名              

我会背诵的诗文(篇名及段落)我读过的课外读书(书作者、出版社,读到多少页或是否读完)家长检查及签字同学或老师抽查及签字备注

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