由于近几年来，随着新课程改革，探究型教学的不断深入，新课程改革物理教学对实验器材和实验场地的物理实验室都提出了较高的要求。为了解决这些难题，本学期我将有如下计划：

一、认真做好本职工作，加强实验室的管理，严格执行各项规章制度。

二、新教学仪器按标准分类存放，橱柜上标明仪器名称，造好所需物理仪器和药品的申购计划表，为各项实验的正常开展做好准备。

三、向任课教师介绍实验信息，使用新的仪器，研究科学的使用方法，充分发挥实验教学的作用。

四、和任课教师一起指导学生开展课外活动及研究性学习活动，活跃学生们的第二课堂。

五、针对器材不全和实验场地不够这些问题，我将尽自己最大的努力，尽可能地为每个教师的演示实验做好准备，为每个班级的分组实验和任课教师做好协调工作。

六、 及时向上级部门反应由于新教材改革原因所造成的困难，力争能够在短时间内解决问题。

七、实验室的工作我将做到“科学、安全、规范、整洁”。

八、做好日常仪器的维修、清洁、整理工作。

九、期末，做好仪器的报损、对帐、做帐等工作，为来期的工作做好准备。 

十、争取能有到别的学校学习、交流的机会，努力提高本实验室的管理水平。

十一、认真学习业务知识，提高业务水平，做一个合格的物理实验管理人员。

梁原中学2008－2009学年度物理实验室工作计划

物理实验是学生学好物理知识的必要途径，实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使崖子初中的物理实验教学有一个更好的效果，本人将与其他年级的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下：

一、常规工作

1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

2．每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好，交教导处。

3．制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

4．学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

5．学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。

二、卫生

1．地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空土无灰网。

2．窗帘洁净，不打结。

3．经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。

三、仪器存放及维护

1．仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

2．强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

3．做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈（腐蚀、霉）、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

四、各种记录

1．实验记录簿（分组、演示）、学生实验报告单、实验通知单，按教材要求开足开齐实验课，使开出率达100%。

2．功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全，书写规范清楚出，借手续严格，贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。

3、仪器维护保养和实际相符。

五、各种培训

1．按时参加学校组织的各种培训。

2．按时参加学校召开的管理员会议。

以上是本学期物理实验室的工作计划，如有考虑不到之处，请领导提出宝贵意见和建议。

梁原中学2009－2010学年度物理实验室工作计划

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量；同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。

二、工作目标

1.认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2.清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。

3.迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。

4.搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。

5.严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

6.认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

7.认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验；同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8.总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

三、具体安排

协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作：

九月份： 1）仪器的清查、除尘、入柜、编号；

2）实验桌上电路的故障排查、维修；

3）编制仪器的添置计划，搞好演示实验仪器收发工作；

4）制订各年级分组实验计划；

十月份： 1）继续搞好实验桌上电路的检修；

2）搞好实验室仪器装备总帐汇编工作；

十一月份：1）搞好仪器报损表册填写；

2）协助做好柜窗玻璃的安装；

3）整理资料迎接检查；

4）搞好演示实验的饿仪器收发工作；

十二月份：1）协助做好高一年级分组实验；

2）搞好仪器的演示实验收发工作；

3）整理资料，迎接检查；

元月份： 1）向各年级组发放物理实验仪器存放目录；

2）对部分仪器维修和保养，做好演示实验仪器收发；

3）总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据；

三月份： 1）征集本学期各年级分组实验计划；

2）维修、保养仪器，做好演示实验仪器的收发；

3）协助完成高一年级分组实验；

四月份： 1）搞好新仪器调试、保养；

2）协助完成学生分组实验；

3）对仪器进行全面除尘和维护；

五月份：1）协助完成学生分组实验；

2）仪器维修、保养，演示实验的仪器收发工作；

六月份：1）搞好各类仪器的回收工作；

2）征求仪器使用情况意见；

3）编制下学期仪器添置计划。

梁原中学2010－2011学年度物理实验室工作计划

为进一步配合学校新课程教学改革，深入开展探究性教学的研究，培养学生的探究性学习的能力，进一步提高学生学习物理的兴趣，从而进一步提高学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，为使物理学实验室的工作进一步完善。本学期特制定工作计划如下：

一、贯彻落实《装备规范》和《管理标准》

1.开学初制定仪器、材料购置计划。按 《初中理科仪器装备标准》列出所缺仪器，结合学校实际情况，制定出切实可行的购置计划（见附页），以确保实验教学的顺利进行。

2.严格按《管理标准》完善有关实验室管理的各种资料。

二、实验教学工作

1.做好演示实验的准备工作。根据教学进度和任课教师的要求，积极主动与任课教师配合，提前准备好演示器材，保证实验教学任务顺利完成。

2.积极配合任课教师做好学生的分组实验。结合学校实际情况，与任课教师合理安排好学生的分组实验。并在学生实验前将所有的仪器都检查一遍，确保实验时正常使用，不耽误课上的时间。

3.做好毕业班的实验操作考试工作。本学期的一项重要工作是毕业班的实验考试工作，争取早安排，早准备，要保证学生有足够的训练时间，争取更好成绩。

4.对有些实验加以改进。有些实验现象不太明显、可见度较小，还有些演示实验上课做起来比较费时，针对这种情况，对这类实验想方设法加以改进，力求达到较好的效果。

5.做好自制教具的研制工作。利用一些现有的材料研制一些简单的教具，达到简单、直观、可见度高、效果明显的目的。本学期准备制作下列仪器：⑴自制可见度较大的测力计；⑵设计物体的浮沉实验；  ⑶制作电磁铁；⑷制作一个导体、绝缘体检验板

二、仪器的管理工作

1．加强实验室的管理，严格执行各项规章制度。仪器的使用要严格履行借用的归还手续，进行详细记载，对于损坏的要严格实行赔偿制度。

2．提高仪器完好率和利用率。对损坏的仪器能修理的及时修复，加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作，保持实验室和仪器的清洁。

3．强化安全意识，确保实验室安全。对于一些用火、用电的实验，要对学生严加管理。对线路定期检查，注意关好门窗，做好防火、防盗工作。

4．做好各类台帐的记录工作。．要建好实验室资料档案，配备专门档案橱，分类存档，加强资料管理。

三、业务学习

1．认真钻研课程标准和教材，参加实验教学和实验技术研究活动，不断提高自身的业务素质，熟悉各类仪器的使用方法，认真做好仪器维修保养工作，

2．进一步做好各种损坏仪器，器材的修理工作，自己动手节约开支，进一步提高实验仪器和器材的完好率和利用率，确保我校物理实验教学的顺利开展，进一步促进教学质量的提高。

梁原中学2007－2008学年度物理实验室工作总结

在本年度中，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：

   1. 落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》，《演示实验记录表》。

   2. 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。

   3. 熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

   4.做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

   5.对添置的仪器设备时及造册登记，对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

   6. 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

   7. 坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

8.做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育，对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  9.准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

10.认真完成好学校分配给我的其它工作。

总之，物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学年来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

梁原中学2008－2009学年度物理实验室工作总结

2008—2009学年度即将结束，这学年中，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。在上学期为迎接区教育现代化验收，通过加班加点完成了物理实验室的软件初始工作，使物理实验室进入用软件来管理实验室的时代。同时在五月份又通过了市初三物理考查工作。合格率为100%。在平时的实验室管理工作中，积极做好以下常规工作：

 1. 落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《分组实验登记》、《演示实验登记》.《实验器材借用登记》.

    2. 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。

    3.熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

    4.做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器报损报废单》并按赔偿规定进行处理。

    5.对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

    6.配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。本学年共完成分组实验51个，演示实验86个。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

    7.坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

8.做好安全、卫生清洁工作,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

    9.准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

10.认真完成好学校分配给我的其它工作。

展望下一学年，我将一如既往，努力工作，为梁原中学中学的教育教学的发展贡献自己的力量。

梁原中学2009－2010学年度物理实验室工作总结

实验教学作为初中物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理，实行规范的管理。

下面对本实验室一学年的工作进行一下总结：

1.规范管理，做好教学工作的好后勤

树立实验为教学服务的思想，对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改进，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到100%。

 2.节约开支，勤俭办学

虽然本年度由于省四配套工程配备了不少的器材，但仍然不能满足部分实验的需要。而部分原有的器材恰能填补这一空白，所以老的器材没有全部报废，而是物尽其用。即使有部分损坏的，能修理的则修理。

3.健全各项手续制度，达到帐物相符

本年度以来，我们坚持做到，新置仪器，药品入库进帐，消耗药品、无用仪器报损消帐，做到帐物相符，建立仪器借还制度与手续，以防仪器散失，仪器药品排放整齐有序，平时加强检查与维修保养，以防药品霉变，仪器锈蚀等。

4.保持实验室整洁，使师生有良好的实验环境

整洁的环境是师生工作，学习的必要条件之一，实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染，对学生的身心健康有妨碍，所以我们做到每星期一次大扫除，天天小扫，做到地洁窗明，桌椅清洁整齐，空气流通，努力为学生营造一个优良的实验环境。

梁原中学2010－2011学年度物理实验室工作总结

本学期，物理实验室在校行政领导下，在全体老师的支持下，严格遵守实验工作基本制度，积极协助各年级教师开展物理教学工作及教研工作。实验室管理井然有序，取得较好成效。

为了进一步完善实验室的管理工作作具体工作总结如下：

1.本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

2.演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

3. 积极完善实验室各项规章，加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》。

4.做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验仪器及时收回、上架归位。

5.熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护。

6.做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

7. 配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验，积极为实验教学提供方便，协助教师进行仪器调配、改进工作，努力适应实验需要，提高实验课教学质量。

8.做好安全、卫生清洁工作, 强化对学生的安全教育，发现有问题，及时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

9.准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

10.认真完成好学校分配给我的其它工作。

实验室在改进中也存在一些问题：

实验室工作还应细化，如碰到学生在实验室的不良习惯（如带零食吃；在登记本上字迹潦草、涂画；实验完毕后不善于整理器材等），还应与任课教师及时沟通，以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作，实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。

总之，物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径，这学期来，我积极主动的为物理教师和学生服务，开展好实验教学，为学生学好物理创造前提条件。下载本文