笔试部分（70分）

一、看图，将单词或句子和相符的图片连起来。（20分）

ruler        nose          eraser        bag       hand

二、选出下列单词的正确翻译，将序号填入括号内。（10分）

(    )  1、morning        A.  早上     B. 晚上    C. 下午

(    )  2、foot           A.  脸        B. 脚     C. 腿

(    )  3、green          A.  白色     B. 黄色    C. 绿色 

(    )  4、nose           A.  鼻子     B. 嘴     C. 眼睛

(    )  5、bye            A.  再见     B. 你好    C. 这个

三、找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字母编号写在左边的括号中。（10分）

（    ） 1、A. red       B. eye        C. ear        D. mouth

（    ） 2、A. head      B. face       C. finger      D. sharpener

（    ） 3、A. pencil     B. ruler      C. nose        D. pen

（    ） 4、A. white      B. ear       C. blue        D. black

（    ） 5、A. ruler      B. pen       C. pencil-case   D. foot

四、选择所缺的单词，将序号写在(   )里。（10分）

(     ) 1. This        Mike.          A. is         B. are

(     ) 2. Look at        .            A. my       B. me

(     ) 3. Nice to meet you,       .     A. too       B. to

(     ) 4. I        a pencil.           A. has       B. have

(     ) 5.        it is!               A. Where     B. Here

五、情景填空，把正确答案的字母编号写在左边的括号中。（20分）

（    ）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？

A. Who are you?           B. How are you?        C. Here you are.

（    ）2、你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时，你应对John说： 

A. This is John.             B. Nice to meet you.

（ 　）３、别人帮你的忙，你应该说：

A. Thank you!              B. You’re welcome.

（    ）4、想跟人家道别，可以说： 

A. Welcome!               B. Goodbye.

（    ）5、早上见到老师可以说：

A. Good morning!           B. Good afternoon!

（    ）6、Mike对你说：“I have a pencil”, 你也有一个，你可以说： 

A. Me too.                 B. This is white.

（    ）7、教师节到了，你对老师说： 

A. Happy birthday!          B. Happy Teachers’ Day! 

（    ）8、老师请你拍手，用英语该这样说：

A.Clap your hands.        B. Clap my hands.      C. Snap your fingers.

（     ）9. 你叫什么名字？ 

A. My name’s Alice.          B. What’s your name?        C. Nice to meet you.

（    ）10. 在下午3:00左右，你朋友向你问好，你应该怎么说： 

A. Good bye.            B.See you.           C. Good afternoon.

附：笔试部分答案

一、（略）

二、A B C A A 

三、A D C B D

四、A B A B B

五、B B A B A  A B A B C下载本文