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学校各室解说词
2025-09-29 08:50:28 责编:小OO
文档
学校各室解说词

尊敬的各位领导、专家:

                    大家上午好!

    欢迎各位领导、专家莅临余干县三塘中心小学检查指导工作。

    三塘中心小学校本部始建于1958年。学校占地面积近6亩,现有13个教学班,在校学生438人,专任教师36人(其中小学特高级2人,小学高级教师14人,一级教师10人,特岗教师4人),教师学历100%达标(其中具有大专学历的教师占总数的50%)。省级学科带头人1人,省级骨干教师2人、县星级教师2人。

    现在诸位领导所在的是我校的勤勉楼,该楼是2006年在学校旧房基础上重建的寄宿制项目。该楼共三层,三楼有多媒体教室和微机室。现代化的教育教学设施的装备和使用为提高课堂教学效益,提升教育质量,开阔学生的视野等起到了很好的促进作用。二楼是行政办公房和专干办公室。一楼放了两个教室,我们刚出来的是会议室兼接待室。这里的布置体现了简约、大方的风格。另外,这里还陈列了近几年我校在各项工作中所取得的一些成绩。现在欢迎各位领导和专家到三楼检查指导。

    【多媒体教室】各位领导、专家:大家好!这是我校的多媒体教室,教室配备有一套多媒体教学系统,通过投影可以播放电脑影像,vcd视频,实现多媒体教学和远程教学,辅助教师的教育教学活动。同时多媒体教室还承担着举办教师培训、召开教师大会的功用。

    【微机教室】各位领导、专家:你们好!我们学校的微机教室,是今年年初新装备的。配有高配置学生机20 台,我们的计算机均与宽带网相连,目前初步的课程设置是自三年级以上每个班级每周有一节微机课。我们争取经过学习,让学生能掌握基本的电脑操作知识,并能在教师的指导下有目的地浏览网页,学习更多知识。让农村的孩子也能享受城市孩子一样的教育资源是我们的祈望。

    【过道、走廊校园文化】各位领导、专家:校园文化是学校的环境氛围和办学风格的集中反映。每一个楼道,每一个走廊,我们除了在相应的墙上镶嵌名人名言瓷画外,还根据学生年龄特点和知识水平有选择地张贴了一些古诗词,供学生欣赏,在每个教室的门口,都有一个展示台栏目,用来张贴本班同学自己认为优秀的作品,是各年级组展示的学生最精彩的亮点,学生用自己稚嫩的心灵去描绘自己心中的美景,他们相信自己,相信未来。在教室门口的位置还有一块“周之星”牌,是各班用来表彰每周评选出的班级“明星”的。

    【墙壁校园文化】“桃李不言,下自成蹊”。各位领导、专家:校园文化是学校环境氛围和办学风格的集中反映,而墙壁文化则是校园文化的一个重要的载体。为了在潜移默化中培养学生正确的审美观、陶冶学生的情操,激发学生爱已、爱人、爱国的情感,帮助全体帮助全体学生树立以社会主义理想道德为核心内容,以科学态度、开拓精神和高尚品德为目标的校园精神,形成团结、和谐、融洽、友好、合作的人际关系和客观、公正、理解,抑恶扬善的集体环境。近两年我们进一步加强了校园文化建设研究,并取得了一定的成绩。经评审,2010年2月成为上饶市新课程改革背景下农村小学校园文化研究基地。我们对校园的围墙进行整体设计布置。这儿有乡情、县情介绍,有家乡名人推介,有安全歌谣,还有我们精选的成语故事、《弟子规》、《德育启蒙》、《三字经》和校园标语。

    【展板导言】各位领导,大家好!这里是我们学校的展板。几年来,学校全面实施“6543”计划(即用3年时间,在学校、教师、学生和环境4个层面,创管理、教学、育人、科研、文化5个特色,在办学条件、队伍素质、教学质量、学生日常行为习惯、管理水平和学校整体上上台阶)。我们致力于德育导校、质量立校、科研兴校,全面推进素质教育,深入开展教育科研,积极实施课程改革。先后获得余干县“四星级党支部”、“素质教育先进学校”,第四届全省农村中小学工会工作“四个一”活动先进基层工会、“全省教育系统‘规范管理年’活动先进单位”等荣誉称号,学校多次获得县综合质量评估先进学校。

    近几年,学校以打造“品质高尚、业务精湛、素质一流”的教师队伍为目标,积极开展师德师风教育和业务培训活动(即“研经”:老师研习“中小学教师职业道德规范”、“基础教育发展纲要”、“学科课程计划”、“学科课堂教学常规”这些教师的必备的“经”),通过外出参观学习、集中培训、专家引领、同伙合作、个人自修等形式的校本培训和校本教研活动,在教师的素养提升和业务能力提高上取得了一定的成效。

我们学校还组织学生进行诵读《三字经》、《德育启蒙》、《弟子规》等国学精华,有针对性地培养学生对优秀传统文化的热爱,并进行相应的良好习惯养成教育(也即诵典)。另外我们还根据学生的意愿,设立了相应的兴趣小组,开展了形式多样的大型活动,演讲比赛、作文比赛、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、组织了入队前教育、进行阳光少年评比,各种活动精彩纷呈;为地震灾区捐款捐物、开展“共享蓝天”关爱留守儿童等活动,尽显孩子对社会热点的关注。这些活动的广泛开展,促进了学生的全面和谐发展,受到社会各界的好评。

    【精业楼】各位领导、专家:现在我们所面对是学校的“精业楼”。这里有教师办公室,校长办和部分教师的宿舍。每位教师都秉承“学高为师,身正为范”的思想,兢兢业业地对待自己的工作,时时处处注意为学生树立良好的形象。每天他们都把每个房间打扫得干干净净,把桌上的物品摆放的整整齐齐。学校为了方便教师电子备课、查阅资料使用,还专门配备了一台安装了宽带的电脑。

在这幢楼的三楼,有学校的科学实验室和图书室。现在请各位领导、专家移尊到上面去检查指导。

    【科学实验室】各位领导、专家:大家辛苦了!我校配置安装了高标准的科学实验室,实验室和仪器室各一间,实验仪器,药品的配置完全按照国家统一标准配置,品种齐全,数量丰富。能按目前课程标准的要求开出所有演示实验,满足学生实验的需求。

    【图书室】各位领导、专家:学校图书室,现藏书6000余册,学校每学期还为每位老师订购教学参考资料,每年订阅各类报刊杂志10余种。图书室,全天开放,师生可以随时借书和阅览。平时我们借书都是以二级借阅的方式开展。这里主要针对留守学生看阅图书。

    【志远楼】“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”与“精业楼”横接的,便是取意“志向远大”的“志远楼”。二楼有催人早起的自动广播系统、有每天为同伴们排忧解难、报告校内新闻、为师生点歌、为留守儿童服务的红领巾广播站还有闻鸡起舞、囊萤映雪的教师们的宿舍。一楼是音乐、美术、体育和数学器材室。

    【音乐器材】为了培养学生的审美情趣,提高同学们的艺术欣赏能力,学校在上级积极扶持的基础上,每年都会适当添置一些必要的音乐器材,现有的音乐器材,基本能满足教学和活动开展需求。近两年,我校参加县学生才艺大赛多次荣获一、二等奖。

    【美术器材】近几年我们添置了画板,静物柜,石膏,静物等美术设备及画具。学校积极鼓励有美术兴趣的学生向有特长的教师请教学习,不断提高美术欣赏水平。

    【体育器材室】各位领导、专家:这儿是我们学校的体育器材室,种类齐全、数量充足,完全可以满足师生教学和训练使用。阳光体育运动正在我蓬勃开展,学校到处充满健康身上的朝气。

    【数学器材室】数学器材室是专供数学教师上课提供的各种教具,这使数学课堂更加直观生动。

    【班级文化】各位领导、专家:现在我们看到的是“求知楼”。共有9个班的学生在这儿求知学习。我们的每个班级教室布置都是由师生合作完成,他们的班级文化张显个性,各具特色。班级图书柜具有一定数量的图书,供平时课余阅读。教室有专门的卫生工具,使教室更加整洁美观,为学生创造良好的学习环境。

    各位领导,这就是学校的基本情况。站在新历史高度,我们正在抓住机遇,与时俱进,一路凯歌,再铸辉煌。

    欢迎各位领导留下宝贵意见,谢谢!下载本文

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