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2012年天津市高中物理学业水平试题真题word 2
2025-09-29 08:47:49 责编:小OO
文档
2012年天津市普通高中学业水平考试

1、选择题

1.下列情况中,能使物体惯性增大的是(      )

  A.把物体从山顶移到山脚         B.把物体从赤道拿到北极

  C.增大物体的速度               D.增大物体的质量

2.小球从距地面5m高处竖直下落,经地面反弹后竖直上升,在距地面2m高处被接住,小球从开始下落到被接住的过程中,通过的路程和位移大小分别是(      )

  A.7 m,7 m          B.5 m,2 m         C.5 m,3 m          D.7 m,3 m

3.甲、乙两物体沿直线运动的v-t图象如图所示,在0-时间内(      )

  A.甲的初速度大                B.甲的末速度大       

  C.甲的加速度大                D.甲的位移大

4.一本静止在水平桌面上的书,受到的重力为,桌面对它的支持力为,它对桌面的压力为,关于这三个力的说法正确的是(      )

  A.与是一对平衡力               B.与是一对平衡力

  C.与是一对作用力与反作用力     D.与是一对作用力与反作用力

5.某人站在电梯内的体重计上,若电梯由静止开始向上加速运动,则(       )

  A.体重计的示数会增大               B.体重计的示数会减小

  C.人受到的重力会增大               D.人受到的重力会减小

6.将一段通有恒定电流的直导线平行于纸面放入一匀强磁场中,如图所示,导线上的箭头方向代表电流方向。可使直导线所受安培力方向垂直于纸面向外是(        )

7.燃料燃烧时把能量释放出去后,这些能量就不会再次自动聚集起来供人类重新利用,这种现象叫做能量的耗散,该现象说明了(       )

  A.燃料燃烧时能量消失了               B.燃料燃烧时不满足能量守恒定律

  C.能量守恒定律并不适用于所有的物理过程

  D.能量虽然是守恒的,但能量的转化过程在宏观上具有方向性

8.一个孤立点电荷所激发电场的电场线如图所示,在电场中有、两点.关于这两点电场强度的说法正确的是(        )

A.点的电场强度大于点的电场强度      

B.点的电场强度小于点的电场强度

C.、两点的电场强度方向相同          

D.、两点的电场强度方向相反

9.卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的线速度大小为7.9km/s,此速度叫做(     )

   A.第一宇宙速度     B.第二宇宙速度     C.第三宇宙速度    D.逃逸速度

10.某物体以2m/s的加速度做匀加速直线运动时,在任意ls内的(     )

  A.未速度是初速度的2倍         B.末速度比初速度大2m/s

  C. 平均速度为2m/s               D.位移为2m

11. 如图所示,物体在与水平方向成600角斜向上的500 N拉力作用下,沿水平面向右前进了10m。此过程中拉力做的功为(       )

A.5000J                 B.2500J       

C.5000J              D.2500J

12.如图所示,以高为的桌面为参考平面,质量为的小球从离桌面高H处落到地面的过程中,重力势能的减小量为(       )

A.mgh        B.mgH         C.mg(H+h)         D.mg(H—h) 

13.质量为m的物体在一水平拉力作用下沿光滑水平面做加速运动,在它的速度由0增大到的过程中,该力对它做的功为(       )

    A.           B.            C.          D. 

14.理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律。下面是伽利略设想的一个理想实验的几个步骤:(        )

    ①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度

    ②两个斜面对接,让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动,小球将“冲”上另一个斜面

    ③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度

    ④继续减小第二个斜面的倾角,直至水平,小球将沿水平面做持续的匀速运动

    这几个步骤正确的排列顺序为

    A.④③②④         B.④②①③        C.②⑧①④        D.③④①②

15.“神州八号”与“天宫一号”成功对接,是我国航天事业取得的又一辉煌成果。对接后它们一起沿半径为的圆轨道绕地球飞行,已知地球的质量为,万有引力常量为G,它们一起运行的线速度大小为(       )

16.汽车以8.0×10W的额定功率在平直公路上行驶,当它的速度为20m/s时,汽车受到的牵引力大小为(        )

    A.8000N            B.4000N            C.2500N           D.1600N

17.关于物理量大小的比较,下列说法正确的是(        )

    A.-1的加速度大于-2的加速度

    B.-lm/s的速度大于-2的速度

    C.-lN的力大于-2 N的力            D.-lJ的重力势能大于-2J的重力势能

18.小球从0.8m的高处开始自由下落,某同学用数码相机来拍摄小球运动的录像,已知相机每秒拍摄l 5帧,现将录像中每帧的照片打印出来,他大约可以得到小球在空中运动的照片的帧数是(          )

    A.2帧    B.6帧    C.10帧    D.15帧

19.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,为使合力与两个分力具有相同作用效果的做法是(         )

    A.使拉橡皮筋的细绳稍长一些           B.使两个分力的夹角适当大一些

    C.使两个分力的大小适当大一些         D.使橡皮筋在相同方向上伸长相同的长度

20.在做“验证机械能守恒定律”实验时,下列实验操作中正确的是(          )

    A.先将打点计时器固定在铁架台上,再接上直流电源

    B.释放纸带前,手在紧靠着打点计时器上方的位置提着纸带

    C.先接通打点计时器的电源,再放开纸带让重物下落

    D.先取下固定在重物上打好点的纸带,再切断打点计时器的电源

2、填空题

21.如图所示,一直杆在竖直面内绕过点的水平轴转动,其两端点到的距离之比为3:1,则、点的线速度大小之比为                           。

22.真空中两个相距为的静止点电荷,它们的电荷量分别为和,已知静电力常量为.它们之间的静电力大小为           

23.、两束粒子沿纸面向上射入垂直于纸面向内的匀强磁场中,偏转轨迹如图所示,其中带正电的粒子束是     

24.如图所示,重量为的小球被轻细绳悬挂在天花板上,在水平外力F的作用下处于静止状态时,细绳与竖直方向成角,则F=            

三、实验题(本题共6分)

25.(1)用如图所示装置做“探究外力对物体做的功与物体速度变化的关系”实验,第一次用1条橡皮筋钩住小车从某点由静止释放后,橡皮筋对小车做的功为,第二次用2条同样的橡皮筋并在一起钩住小车从同一点由静止释放后,橡皮筋对小车做的功为,则: =                       。

(2)用如图甲所示装置探究质量一定的物体的加速度与所受外力的关系。实验中认为小车所受合外力的大小等于小盘和重物的总重力大小,小车的加速度由其后连接的纸带和打点计时器测出。

①在某次实验中得到的纸带的一部分如图乙所示,已测得、、三个相邻计数点间的距离分别为、,若用图象法求小车的加速度,需要求出各计数点的瞬时速度,已知相邻两计数点间的时间间隔为,打计数点时小车的速度大小为             

②改变重物的重量进行多次实验,用多组和的测量数据绘出的一图线如图所示,图线明显没有通过坐标原点,即不符合牛顿第二定律的和成正比的天系。检查发现,加速度和力的测量以及作图均准确无误,造成图线不过坐标原点的原因是            

四、综合题20.(8分)从某一高处将一小球以l0m/s的初速度水平抛出,落地点到抛出点的水平距离为10m,(小球可视为质点,空气阻力忽略不计,g取10)。求:

    (1)小球在空中飞行时间;

   (2)小球抛出时的高度。

27.(8分)如图所示,质量=2的物块在=10N的水平恒力作用下,以=2的速度在水平地面上做匀速直线运动(取10)。

(1)求物块与水平地面之间的动摩擦因数;

(2)某时刻撤去力,此后物块还能滑行多远。

28.(10分)如图甲所示,长为的轻细绳一端固定在水平天花板上的C点,另一端拴着一个质量为的小球(可视为质点)。现把小球拉至点,使绳水平伸直,由静止释放小球,绳在竖直面内转过900后,球经过最低点B,再转过角后,绳碰到固定在C点的光滑长钉(钉子的直径及空气阻力均忽略不计)。

    (1)求小球经过B点时,绳对小球的拉力大小:

    (2)当=600时,绳碰钉后,小球恰能沿圆轨道通过C点的正上方,求C点到点的距离:

    (3)在保持钉子和点的距离恒为的情况下,改变钉子的位置,但该位置不能再O、B连线的右侧,且小球均能沿圆轨道通过钉子的正上方,在图乙中画出小球经过钉子正上方时对绳子拉力大小与的父系图线(只画图线并标出关键点的坐标值,不要求写过程)。下载本文

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