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湘教版七年级下册数学期中考试试题附答案
2025-09-22 17:52:43 责编:小OO
文档
湘教版七年级下册数学期中考试试卷

一、单选题

1.二元一次方程组的解是( )

A. B. C. D.

2.下列各式中,能用平方差公因式分解的是( )

A. B. C. D.

3.化简(m2+1)(m+1)(m-1)-(m4+1)的值是(  )

A. B.0 C. D.

4.某校课外小组的学生分组课外活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则少5人,求课外小组的人数x和应分成的组数y.依题意可得方程组(   )

A. B. C. D.

5.有一个两位数,它的十位数字和个位数字的和为6,则这样的两位数有(个.

A.4 B.5 C.6 D.7

6.如果x2+ax-6=(x+b)(x-2),那么a-b的值为(   )

A.2 B. C.3 D.

7.小王只带2元和5元两种面值的人民币,他买一件学习用品要支付27元,则付款的方式有(   )

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

8.以下方程中,是二元一次方程的是(   )

A. B. C. D.

9.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(   )

A. B.

C. D.

10.用代入消元法解方程组使得代入后化简比较容易的变形是(    )

A.由①得 B.由①得

C.由②得 D.由②得y=2x-5

二、填空题

11.分解因式:_____.

12.若方程组的解x、y的和为0,则k的值为______.

13.如x+m与2x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为______.

14.计算:(-a2)•a3=______.

15.多项式-3x2y3z+9x3y3z-6x4yz2因式分解时,提取的公因式是______.

16.计算:(m-3)(m+2)的结果为______.

17.(-8)2018×(0.125)2019=______.

18.因式分解:3x2-6xy+3y2=______.

三、解答题

19.解方程组

20.计算:(3x+4y)2-(4y-3x)(3x+4y)

21.把下列各式因式分解:

(1)4x2-8x+4

(2)(x+y)2-4y(x+y)

22.先化简,再求值:(x+5)(x-1)+(x-2)2,其中x=-2.

23.一种口服液有大盒、小盒两种包装,3大盒4小盒共108瓶;2大盒3小盒共76瓶.求大盒、小盒每盒各装多少瓶?

24.已知(x+y)2=25,(x-y)2=81,求x2+y2和xy的值.

25.某工地因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:

租金(单位:元/台•时)

挖掘土石方量(单位:m3/台•时)

甲型机10060
乙型机12080
(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型的挖掘机各需多少台?

(2)如果每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有几种不同的租用方案.

26.一个被墨水污染的方程组如下:,小刚回忆说:这个方程组的解是,而我求出的解是,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x的系数所致,请你根据小刚的回忆,把方程组复原出来.

1.D

【分析】

二元一次方程组将第一个方程×4加第二个方程,利用加减消元法求出解即可.

【详解】

解:,

①×4+②得:

11x=22,

即x=2,

把x=2代入①得:

y=-1,

则方程组的解为,

故选D.

【点睛】

此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

2.D

【详解】

A选项:x2+x不符合平方差公式的形式,可用提公因式法进行分解,故A选项不符合题意.

B选项:x2+8x+16可用完全平方公式进行分解,而不是平方差公式,故B选项不符合题意.

C选项:通常情况下,x2+4不能进行因式分解,故C选项不符合题意.

D选项:x2-1=x2-12符合平方差公式的形式,可用平方差公式进行分解,故D选项符合题意.

故本题应选D.

3.C

【详解】

【分析】直接运用整式乘法进行去括号,再合并同类项.

【详解】(m2+1)(m+1)(m﹣1)﹣(m4+1)

=(m2+1)(m2﹣1)﹣(m4+1)

=(m4﹣1)﹣(m4+1)

= m4﹣1﹣m4-1

=-2

故选C

【点睛】本题考核知识点:平方差公式,整式化简.解题关键点:运用平方差公式进行化简.

4.C

【解析】

本题考查的是根据实际问题列方程组

根据等量关系:①若每组人,则余下人;②每组人,则少人,即可列出方程组.

根据若每组人,则余下人,得方程,

根据若每组人,则少人,得方程,

则可列方程组为

故选C.

5.C

【解析】

【分析】

可以设两位数的个位数为x,十位为y,根据两数之和为6,且xy为整数,分别讨论两未知数的取值即可.注意不要漏解.

【详解】

解:设两位数的个位数为x,十位为y,根据题意得:

x+y=6,

∵xy都是整数,

∴当x=0时,y=6,两位数为60;

当x=1时,y=5,两位数为51;

当x=2时,y=4,两位数为42;

当x=3时,y=3,两位数为33;

当x=4时,y=2,两位数为24;

当x=5时,y=1,两位数为15;

则此两位数可以为:60、51、42、33、24、15,共6个,

故选C.

【点睛】

本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于根据未知数的整数性质讨论未知数的具体值,注意不要漏掉两位数的个位数可以为0的情况.

6.B

【解析】

【分析】

首先运用多项式的乘法法则将(x+b)(x-2)展开,然后根据对应项系数相等列式求出a、b的值,再代入求解即可.

【详解】

解:∵(x+b)(x-2)=x2+(b-2)x-2b=x2+ax-6,

∴x2+(b-2)x-2b=x2+ax-6,

∴b-2=a,-2b=-6,

∴a=1,b=3,

∴a-b=1-3=-2.

故选B.

【点睛】

本题主要考查了多项式的乘法法则及两个多项式相等的条件.

多项式乘多项式法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.两个多项式相等时,它们同类项的系数对应相等.

7.C

【详解】

试题分析:设付款时用了2元x张,5元y张.

则:2x+5y=27,x和y只能取正整数.则当y=1时,x=11;当y=3时,x=6,当y=5时,x=1.

故选C.

考点:二元一次方程

点评:本题难度中等,主要考查对二元一次方程求解的掌握.根据题意列出方程代入即可.

8.A

【解析】

二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.由此可得只有选项A是二元一次方程,故选A.

9.C

【详解】

试题分析:根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解.

解:A、是多项式乘法,故A选项错误;

B、右边不是积的形式,x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故B选项错误;

C、提公因式法,故C选项正确;

D、右边不是积的形式,故D选项错误;

故选C.

考点:因式分解的意义.

10.D

【分析】

根据代入消元法解二元一次方程组的步骤可知变形②更简单.

【详解】

解:观察方程①②可知,②中的系数为-1,比其它未知数的系数更为简单,所只要将②变形为y=2x-5③,再把③代入①即可求出方程组的解.

故应选D.

【点睛】

本题考查了用代入消元法解二元一次方程组,理解代入消元法解方程组时化简系数较简单的方程是解题的关键.

11.(3x+1)(3x-1)

【分析】

符合平方差公式的结构特点,利用平方差公式分解即可.

【详解】

解:.

故答案为:(3x+1)(3x-1).

【点睛】

本题考查了平方差公式因式分解,熟记平方差公式的特点:两项平方项,符号相反是解题的关键.

12.2

【分析】

先求出方程组的解,然后再根据x、y的和为0,得出方程2k-6+4-k=0,解出即可.

【详解】

解:∵方程组,

解得.

∵x、y的和为0,

则有2k-6+4-k=0,

解得k=2.

【点睛】

本题主要考查二元一次方程组的解法,关键是熟练掌握二元一次方程组的解法即代入消元法和加减消元法.注意:在运用加减消元法消元时,两边同时乘以或除以一个不为0的整数或整式,一定注意不能漏项.

13.

【分析】

先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值.

【详解】

∵(x+m)(2x+3)=2x2+3x+2mx+3m=x2+(3+2m)x+3m,

又∵乘积中不含x的一次项,

∴3+2m=0,

解得.

故答案为:.

14.-a5

【解析】

【分析】

同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

【详解】

解:原式=-a5,

故答案是-a5.

【点睛】

本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是注意符号的确定.

15.

【解析】

试题分析:根据公因式的意义,当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,且多项式的次数取最低的.因此可知其公因式为.

16.

【解析】

【分析】

根据多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.

【详解】

==.

故答案为.

【点睛】

本题考查多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.

17.0.125

【解析】

【分析】

首先利用同底数幂的乘法把(0.125)2018化为(0.125)2018×0.125,然后再利用积的乘方计算即可.

【详解】

解:原式=(-8)2018×(0.125)2018×0.125=(-8×0.125)2018×0.125=1×0.125=0.125,

故答案为0.125.

【点睛】

此题主要考查了同底数幂的乘法和积的乘方,关键是掌握(ab)n=anbn(n是正整数).

18.3(x﹣y)2

【解析】

试题分析:原式提取3,再利用完全平方公式分解即可,得到3x2﹣6xy+3y2=3(x2﹣2xy+y2)=3(x﹣y)2.

考点:提公因式法与公式法的综合运用

19..

【分析】

根据二元一次方程组的解法利用加减消元法即可求出答案.

【详解】

解:

①×2得:2x-4y=8③

③-②得:-3y=2

解得:y=

将y=代入①得:x=

∴方程组的解为

【点睛】

本题考查二元一次方程组的解法,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本题属于基础题型.

20.18x2+24xy.

【解析】

【分析】

根据平方差公式和完全平方公式算乘法,再合并同类项即可.

【详解】

解:原式=9x2+24xy+16y2-(16y2-9x2)=18x2+24xy.

【点睛】

本题考查了整式的混合运算,平方差公式和完全平方公式的应用,能熟记公式的特点是解此题的关键,注意:(a+b)(a-b)=a2-b2.

21.(1)4(x-1)2;(2)(x+y)(x-3y).

【解析】

【分析】

(1)原式提取4,再利用完全平方公式分解即可;

(2)原式提取公因式即可.

【详解】

解:(1)原式=4(x2-2x+1)=4(x-1)2;

(2)原式=(x+y)(x+y-4y)=(x+y)(x-3y).

【点睛】

此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

22.7.

【分析】

根据多项式乘多项式、完全平方公式可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.

【详解】

解:(x+5)(x-1)+(x-2)2

=x2+4x-5+x2-4x+4

=2x2-1,

当x=-2时,原式=2×(-2)2-1=8-1=7.

【点睛】

本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法.

23.大盒装20瓶,小盒装12瓶.

【分析】

设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,根据等量关系:3大盒4小盒共108瓶;2大盒3小盒共76瓶,列出方程组求解即可.

【详解】

解:设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶.

依题意得:,

解此方程组,得.

 答:大盒每盒装20瓶,小盒每盒装12瓶.

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列方程组求解.

24.x2+y2=53;xy=-14.

【解析】

【分析】

直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.

【详解】

解:∵(x+y)2=25,(x-y)2=81,

∴(x+y)2+(x-y)2=2x2+2y2=106,

则x2+y2=53;

∴(x+y)2-(x-y)2=4xy=-56,

则xy=-14.

【点睛】

此题主要考查了完全平方公式,正确将已知变形是解题关键.

25.(1)甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机

【分析】

(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台,根据题意建立二元一次方程组即可求解;

(2)设租用m辆甲型挖掘机,n辆乙型挖掘机,根据题意列出二元一次方程,求出其正整数解,然后分别计算支付租金,选择符合要求的租金方案.

【详解】

(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台.

依题意得: ,

解得: .

答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;

(2)设租用m辆甲型挖掘机,n辆乙型挖掘机.

依题意得:60m+80n=540,化简得:3m+4n=27.

∴m=9﹣ n

取正整数解有: 或 .

当m=5,n=3时,支付租金:100×5+120×3=860元>850元,超出限额;

当m=1,n=6时,支付租金:100×1+120×6=820元<850元,符合要求.

答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机.

【点睛】

本题考查二元一次方程的实际应用,根据题意建立等量关系是解题关键.

26.原方程组为 .

【详解】

分析:设方程组为,而两个解都是第一个方程的解,将两个解代入到第一个方程中得到关于a、b的一元一次方程组求出a和b,再将,代入第二方程得到m的值.

详解:由题意知:,

又∵小明做错的原因是他把c看错了,

∴与a、b无关.

故-2a+2b=2,

由以上三方程可解得:a=4,b=5,c=-2.

∴那道题为.

点睛:此题主要考查了二元一次方程组的解,关键是先设方程组,再根据给出条件求出方程组中待定的系数.下载本文

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